人民教育出版社 七年級（上冊） 暢言教育愛護植被，綠化祖國培優(yōu)練習廣東省中山市石岐區(qū)啟發(fā)初級中學 馬琴一選擇題1我國從20世紀80年代開始建設“綠色長城”，這是因為森林在環(huán)保中具有非常重要的作用。下列不是森林在環(huán)保中作用的是（）A為人類提供木材和工業(yè)原料B參與生物圈中的水循環(huán)C防風固沙，調(diào)節(jié)氣候D維持碳氧平衡2西雙版納是我國著名的（）A熱帶雨林自然保護區(qū)B常綠闊葉林自然保護區(qū)C落葉闊葉林自然保護區(qū)D針葉林自然保護區(qū)3保護和利用森林資源的最佳方案是（）A封山育林，禁止砍伐B過量砍伐，使人們先富起來C營造單純林種D計劃性地合理砍伐與種植4遂寧市在涪江打造濕地公園的過程中，栽種了大量植被，下列說法錯誤的是（）A植物可以美化環(huán)境，降低城市的降雨量B植物可以吸收有害氣體，凈化空氣C植物可以為市民提供氧氣D植物可以吸收空氣中的二氧化碳二解答題5在與水平面成15的傾斜木板上，分別鋪5厘米厚的有草皮土壤和無草皮土壤，用酒水壺取等量的水以同樣的方式淋澆，如圖所示：（1）實驗表明：裸地的水土流失情況更為嚴重，可見 對土壤有保護作用。（2）請你提出一條治理黃土高原水土流失的措施： 。答案和解析一選擇題1A【分析】森林是一個高密度樹木的區(qū)域，這些植物群落覆蓋著全球大面積并且對二氧化碳下降、動物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用，是構成地球生物圈當中的一個最重要方面。森林包括喬木林和竹林。森林是由樹木為主體所組成的地表生物群落。它具有豐富的物種，復雜的結構，多種多樣的功能?！窘獯稹緼、為人類提供木材和工業(yè)原料不是森林在環(huán)保中作用，而是森林對人類的益處，A錯誤；B、森林進行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進水循環(huán)，B正確；C、森林能保持水土，防止水土流失，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候；根系可以固沙，減弱噪音，C正確；D、森林進行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，D正確。2A【分析】此題考查的是我國某些地域內(nèi)植物類型的特點。解答此題可結合地域所處地理位置和氣候特點來分析?！窘獯稹拷猓何覈跉夂蛏蠈儆跓釒У貐^(qū)的有臺灣、廣東、廣西、云南四省區(qū)的南部和西藏東南部。除海南島外，其余地區(qū)均位于20N以北，處于熱帶的北緣，這些地域全年高溫多雨，適于雨林植被的生長。我國的這種非典型的熱帶雨林，主要分布在臺灣省南部河口、西雙版納景洪一帶的河谷地區(qū)，以及西藏東南部的低山河谷地區(qū)。但以云南西雙版納和海南島為典型，受季風熱帶氣候的影響，種類組成和群落結構比較簡單，是雨林的北部邊緣類型或?qū)⒅疅釒в炅趾蜔釒Ъ居炅种g的“常綠季雨林”。3D【分析】森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱為促進世界林木的可持續(xù)經(jīng)營、保護和開發(fā)，我們應該采育結合，綜合開發(fā)利用【解答】解：森林是可再生資源，只要保護好，就能循環(huán)利用。合理開發(fā)利用森林資源，一定要合理采伐，伐后及時更新，使木材生長量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量。同時要提高木材利用率和綜合利用率。4A【分析】綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧。減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應，維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，植物可以吸收有害氣體，凈化空氣；蒸騰作用將植物根部吸收的99%的水分散失到大氣中，可為大氣提供大量的水蒸氣，使當?shù)氐目諝獗３譂駶?，使氣溫降低，讓當?shù)氐挠晁渑妫纬闪夹匝h(huán)，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、植物可以美化環(huán)境，增加城市的降雨量，A錯誤；B、植物可以吸收有害氣體，凈化空氣，B正確；C、植物可以為市民提供氧氣，C正確；D、植物可以吸收空氣中的二氧化碳，D正確。二解答題（5（1）植被（2）調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構，合理安排農(nóng)、林、牧各業(yè)生產(chǎn)；采取植樹種草等生物措施，恢復地表植被；合理放牧，陡坡退耕還林還草，合理安排生產(chǎn)活動；采取打壩淤地，修筑梯田等工程措施，減少水土流失?！痉治觥看祟}考查的是研究植被對土壤的保護作用，可以從植被防風固沙、防止水土流失、土壤保護的措施方面來切入?！窘獯稹拷猓海?）在與水平面成15的傾斜木板上，分別鋪5厘米厚的有草皮土壤和無草皮土壤，用酒水壺取等量的水以同樣的方式淋澆。因此實驗的變量是草皮（植被）。實驗過程中觀察到有草皮的匯人引水溝的水量和泥沙量少，無草皮的比較多。故這說明植被可以減少水土流失；（2）治理黃土高原水土流失的措施：調(diào)