語文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文第28課小獅子愛爾莎同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共56分)1. （10分）讀拼音，寫漢字 j gngpng bk supo xioyu hu_so robin fo noq qilng sng_2. （6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語提高_(dá) 提高_(dá)英雄_ 英雄_錯(cuò)誤 _錯(cuò)誤3. （3分）按拼音寫漢字yn shmo ml wi_4. （2分）讀課文雨后，根據(jù)課文內(nèi)容填空。小哥哥使勁_(tái)地水，把水花兒_高高。5. （30分）修改病句。 （1）讀了金色的魚鉤這篇課文，深受感動(dòng)。 （2）我們必須認(rèn)真改正，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。 （3）小金花不禁忍不住流下了眼淚。 （4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他總在一起下棋。 （5）聽完這句話，你大概肯定會(huì)忍不住哈哈大笑。 （6）媽媽給我買回了安徒生童話小學(xué)生語文報(bào)中國成語故事等書籍。 6. （5分）理解課文小獅子愛爾莎，完成后面問題。既然，愛爾莎與作者情同母子，分別時(shí)一個(gè)“莫大的痛苦”；一個(gè)“戀戀不舍”。那么，到底愛爾莎與作者分開好，還是愛爾莎留在作者身邊好呢？二、 閱讀理解 (共1題；共17分)7. （17分）閱讀短文，回答問題。大海的呼吸大海會(huì)呼吸嗎？是的，它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜，令人生畏。你到海邊去看看，那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。要不了多少時(shí)間，原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了，沙灘和巖石都不見了。幾小時(shí)以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。海水這種按時(shí)漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。海水永不停息地一漲一落，蘊(yùn)藏著巨大的能量。在錢塘江入海口附近曾放置過裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。能不能利用海潮這匹烈馬呢？人們用實(shí)際行動(dòng)作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。有人作過計(jì)算，如果把地球上的潮汐能都利用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。（1）仿寫成語。無影無蹤 無_無_ 無_無_無_無_ 無_無_再任意選擇一個(gè)寫一句話。_（2）大海的“呼吸”叫_，它的特點(diǎn)是_。 （3）讀一讀短文最后一個(gè)自然段，注意劃線的詞，想一想，能不能刪掉？理由是什么？ （4）這篇短文采用的說明方法有_。（填序號(hào)即可）舉例子 列數(shù)字 打比方 下定義 作比較第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、