幼兒園大班數(shù)學(xué)教案時鐘教學(xué)目標(biāo):1.了解鐘面的主要結(jié)構(gòu)，知道時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律。2.學(xué)會看整點和半點。3.增強時間觀念，體驗游戲的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：對認(rèn)識時鐘已有一定的知識經(jīng)驗，并了解幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)。物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，大鐘、幼兒每人一個小時鐘，實物投影儀，幼兒分組操作材料，大灰狼頭飾等。教學(xué)過程:一、猜謎引題，認(rèn)識時鐘1.猜謎引題，激發(fā)興趣2.交流經(jīng)驗，理解用途小結(jié)：時鐘是我們的好朋友，可以提醒我們：現(xiàn)在是什么時間，應(yīng)該做什么事情了。它是我們生活的好幫手，我們的生活少不了它。3.播放課件，認(rèn)識時鐘引導(dǎo)語：如果我們要把圓變成時鐘要添加什么?有哪些數(shù)字?數(shù)字排列有規(guī)律嗎?長針叫什么?短針叫什么?小結(jié)：鐘面上有1-12的數(shù)字按一定的順序排列，長針叫分針，短針叫時針;時針比較粗，分針比較細(xì)。分針走得快，時針走得慢，分針跑一圈，時針走一格或者一個數(shù)字，這就是一小時。二、操作學(xué)習(xí)，認(rèn)識整點與半點1.觀察課件，認(rèn)識整點小結(jié)：原來分針指在12，時針指向幾，就是幾點整。2.分組操作，鞏固整點A看時撥鐘 B看時間對應(yīng)畫時鐘C對應(yīng)時間插卡 D時間時鐘對對碰3.觀察課件，認(rèn)識半點小結(jié)：當(dāng)分針都指向6的時候，時針指向兩個相鄰的數(shù)字中間，時針剛走過幾，就是幾點半。4.觀看課件“我的幼兒園半日生活”小結(jié)：小朋友們每天都要做很多事情。而且你們馬上就要上小學(xué)了，會有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們可以請時鐘幫忙，提醒我們做好每天該做的事情，按時起床、準(zhǔn)時睡覺。讓我們一起做一個守時的好寶寶吧!三、游戲體驗，復(fù)習(xí)鞏固游戲名稱：老狼老狼幾點鐘教師講解游戲規(guī)則：老師當(dāng)老狼，小朋友們當(dāng)小羊。老狼出示時鐘時，請小羊說出時間。老狼說幾點時，小羊就把手上的鐘撥幾點。小羊撥好了鐘就停下來，請老狼看時間。如果撥錯時間，可能會被老狼吃掉。創(chuàng)作感悟:俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”從小培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒知道時間的珍貴，懂得愛惜時間，特別是對于馬上就要跨入小學(xué)大門的大幼兒，開展此類活動很有必要也很有意義。本次活動中，教師