八年級物理上冊第五章（透鏡及其應用）練習題一、選擇題1. 下列關于光學儀器的作用，說法錯誤的是（）A. 平面鏡能成等大的虛像B. 放大鏡是凸透鏡，凸透鏡只能成放大的像C. 近視眼鏡是凹透鏡，它對光起發(fā)散作用D. 照相機照相時，底片成倒立、縮小的實像2. 如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點。下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應，下列說法正確的是（）A. 幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的B. 照相機是根據物體放在d點時的成像特點制成的C. 使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D. 人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似3. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示的位置時，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則所成的像是（）A. 倒立、放大的實像B. 倒立、縮小的實像C. 正立、放大的虛像D. 倒立、等大的實像4. 下列圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（）A. B. C. D. 5. 把一個凸透鏡對準太陽光，可在距凸透鏡20處得到一個最小、最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前30處，則可得到（）A. 倒立、放大的實像B. 倒立、縮小的實像C. 正立、放大的虛像D. 正立、縮小的虛像6. 為了獲得平行光，班里的同學提出了以下方法，你認為可行的是（）A. 選用凹透鏡，并把一小燈泡放在凹透鏡的焦點上B. 選用凸透鏡，并把一小燈泡放在凸透鏡的焦點上C. 選用凹透鏡，并把一小燈泡放在凹透鏡的2倍焦距處D. 選用凸透鏡，并把一小燈泡放在凸透鏡的2倍焦距處7. 在觀察凸透鏡成像的實驗中，把物體從距凸透鏡2倍焦距之外，逐漸向凸透鏡靠攏的過程中，光屏上所成的像將（）A. 一直變大B. 一直變小C. 先變大后變小D. 先變小后變大8. 某興趣小組的同學在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到凸透鏡的距離v之間的關系，如圖所示，則凸透鏡的焦距為（）A. 10B. 20C. 40D. 609. 小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時，蠟燭的像成在了光屏上側，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達到目的的是（）A. 將凸透鏡往上移B. 將蠟燭往上移C. 將光屏往下移D. 將蠟燭往下移10. 小明做“研究遠視眼的矯正”實驗時，他把凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖所示而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）A. 將光屏適當遠離凸透鏡或將蠟燭適當遠離凸透鏡B. 將蠟燭適當靠近凸透鏡C. 同時將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡D. 將光屏適當靠近凸透鏡11. 在用顯微鏡觀察洋蔥的細胞組成時，李偉發(fā)現(xiàn)物體的像太小，看不清楚，這時他應該（）A. 使物鏡遠離物體，目鏡位置不變B. 使物鏡靠近物體，目鏡遠離物鏡一些C. 使物鏡遠離物體，目鏡靠近物鏡一些D. 使物鏡位置不變，目鏡靠近物鏡一些12. 一個物體沿凸透鏡的主光軸移動，當物體距凸透鏡25時，在凸透鏡的另一側15處得到一個倒立、縮小的實像，當物體移動到距凸透鏡15處，得到的像的性質是（）A. 倒立、縮小的實像B. 倒立、等大的實像C. 倒立、放大的實像D. 正立、放大的虛像13. 用水彩筆在磨砂電燈泡的側面畫一個圖案，然后把電燈泡接到電路中讓其發(fā)光，拿一個凸透鏡在燈泡圖案與其正對的白墻之間（圖案與白墻之間距離較大）移動，則所畫圖案在墻上成清晰像的情況是（）A. 能成三次像，一次是縮小、倒立的實像，一次是等大、倒立的實像，一次是放大、倒立的實像B. 能成兩次像，一次是放大、倒立的實像，一次是縮小、倒立的實像C. 能成一次像，是放大、正立的虛像D. 不能成像14. 張強同學在光具座上做“探究凸透鏡成像”的實驗中，當光屏、透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。由此判斷，他所用凸透鏡的焦距（）A. 一定大于20mB. 一定在8到10之間C. 一定小于8D. 一定在10到16之間15. 傻瓜照相機在照相時不需要調焦就能得到較為清晰的像，這是由于這種相機（）A. 鏡頭焦距很大B. 鏡頭焦距很小C. 鏡頭焦距可以自動改變D. 可以自動調節(jié)鏡頭到底片間的距離二、填空題16. 如圖所示是一款具有攝像功能的手機，攝像機的鏡頭相當于一個透鏡，通過鏡頭所成的像是（選填“實像”或“虛像”） 17. 小丑魚顏色艷麗、體型較小，因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀察。如上圖（右）球形魚缸起到了的作用，我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的（選填“實像”或“虛像”）。18. 互聯(lián)網作為一種信息交流平臺，給我們的生活帶來很多便利，但少數青少年由于沉迷于網絡而過度用眼，使遠方物體的光線聚焦在視網膜（選填“前方”或“后方”），矯正時應佩戴（選填“凹透鏡”或“凸透鏡”）。19. 物體通過顯微鏡的物鏡成倒立、的實像；再經目鏡成、的虛像，其原理與相似。經過物鏡和目鏡的共同作用，大大增加了，從而可以看清微笑的物體。20. 如圖所示的武漢黃鶴樓的兩張照片，假若拍攝這兩張照片時的照相機鏡頭的焦距相同，則在拍完甲照片后改拍乙照片時，應將照相機（選填“靠近”或“遠離”）拍攝對象，同時講鏡頭向（選填“外伸”或“回縮”）。 三、作圖題21. 根據入射光線和折射光線，在圖中的虛線框內畫出適當類型的透鏡。 22. 完成下列光路圖 23. 利用凸透鏡的兩條特殊光線，通過作圖法找出下列物體所成的像AB。四、探究題24. 在探究凸透鏡成像的實驗中，（1）讓凸透鏡正對著太陽，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對光線有作用，該凸透鏡的焦距為；（2）利用圖乙裝置進行以下操作：如果燭焰在光屏上的像偏高，應將光屏向（選填“上”或“下”）調節(jié)；當燭焰距凸透鏡30時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像，在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是；將蠟燭移到距凸透鏡5處，無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時應從側透過凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）25. 在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節(jié)）（1）她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏（選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像（2）根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：。26. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，將發(fā)光體S（箭頭形狀的發(fā)光二極管，長為2）、凸透鏡T、光屏P安裝在光具座上進行試驗，如圖所示。固定凸透鏡T，將發(fā)光體S放在離凸透鏡4（物距u）處，移動光屏P，如果找不到像，則記錄光屏上光斑的特征；如果在光屏上出現(xiàn)清晰的像，則記下像的特征，測出光屏P到透鏡T的距離（像距v）和像的長度然后，將物距依次增加2，重復上面的實驗實驗數據如下表，根據表中的信息，回答下列問題：實驗次數物距像距像的長度像的特征14.0/光斑大小變化只有圓光斑26.0/光斑大小變化只有圓光斑38.0/光斑大小不變只有圓光斑410.040.08.0倒立的箭頭512.024.04.0倒立的箭頭614.018.72.7倒立的箭頭716.016.02.0倒立的箭頭818.014.41.6倒立的箭頭920.013.31.3倒立的箭頭（1）凸透鏡T的焦距為（2）物距u在范圍時，在光屏上總成倒立放大的實像（3）當物距從開始再到逐漸增大時，則像的大小，像距（均選填“變大”、“變小”、“不變”、“先變小后變大”、“先變大后邊小”）（4）當物距等于7時，物體在光屏上成像（填“一定會”、“一定不會”“可能會”）分析表中成倒立實像的實驗數據，當物像間距（）最小時，成在光屏上的像的長度發(fā)光體的長度（填“大于”、“小于”或“等于”）（5）請你根據上表提供的信息，再找出一條規(guī)律。答案：一、選擇題題號123456789101112131415答案BAABABAABABBBBB二、填空題（每空1分，共13分）16. 凸 ；實像 。17.放大鏡（凸透鏡） ；虛像 。18.前方 ；凹透鏡 。19.放大 ； 正立 ； 放大 ； 放大鏡 ； 視角。20.靠近 ； 外伸 。三、作圖題（10分）21.22. 23. 四、探