河瀝中學深入學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作總結(jié) 河瀝中學深入學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作總結(jié) 全市第三批深入學習實踐科學發(fā)展活動動員大會召開以來，我校在教體局黨委的指導下，按照市委學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，全面動員發(fā)動，精心組織安排，順利完成第一階段的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、 校黨組織高度重視，基礎(chǔ)工作扎實有效。 學校黨組織把學習實踐科學發(fā)展活動作為當前首要的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，為學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實有效開展提供組織保障。2009年9月11日上午學校黨組織負責同志參加了寧國市第三批學習實踐科學發(fā)展觀動員暨培訓會，會后學校黨組織負責人又參加了市教體局黨委召開的工作部署會議。9月15日召開了黨總支支委會，傳達了市委和市教體局黨委會議精神，成立了河瀝中學深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導組，總支書記、校長易秉政任組長，總支專職副書記為副組長，總支委員為成員，設(shè)立了辦公室，負責對學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體部署和檢查指導。2009年9月18日下午召開了由全體黨員參加的第三批學習實踐科學發(fā)展觀動員大會，宣讀了實施方案，領(lǐng)導組組長易秉政作動員講話，教體局派駐我校指導員付幫軍講話，他在講話中指出：河瀝中學黨總支對學習實踐科學發(fā)展觀活動高度重視，前期準備工作扎實有效認真，為分階段有條理學習實踐科學發(fā)展觀活動順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、 指導思想明確，提煉活動載體，確定活動主題。我校按照寧學組發(fā)（2009）22號第三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施意見的要求，緊密結(jié)合我校實際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開支委會，認真研究制定河瀝中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案，明確指導思想、范圍對象、工作原則、目標要求、方法步驟和急需解決的突出問題，明確學習實踐活動的主題培育敬業(yè)精神，真情服務(wù)群眾，辦人民滿意學校，以爭創(chuàng)公共服務(wù)先進單位為活動載體，為保證學習實踐活動主題，采取的主要措施有：規(guī)范教育管理，加強師資隊伍建設(shè)，突出辦學特色，提高辦學質(zhì)量，為群眾排憂解難。這樣的主題實踐活動，既符合學校實際，又體現(xiàn)了我校的特色。 三、 緊密結(jié)合學校實際，實行分類指導。 我校在開展學習實踐活動中，切實加強領(lǐng)導和指導，堅持做到五個更加注重。引導廣大黨員從自身的思想和工作實際出發(fā)，聯(lián)系身邊學習實踐的先進典型開展學習，深化理解，提高認識；認真貫徹落實上級決策部署，扎實做好保穩(wěn)定、上水平、促改革的各項工作，辦解民憂、增民利、化民怨的實事好事，讓廣大群眾真切感受到學習實踐活動帶來的變化。在堅持學習實踐活動總要求的前提下，靈活安排好學習實踐活動的時間，（有自學、有集中學習討論）科學設(shè)計學習實踐活動步驟，在學習內(nèi)容上注重通俗易懂，在學習方式上注重喜聞樂見（有專家報告，有黨員電教，有經(jīng)驗研討，有知識測試，有知識競賽），努力使學習實踐活動更貼近學校實際，更簡便易行。我校根據(jù)黨員領(lǐng)導干部，一般在崗黨員教師、離退休黨員和老弱病殘黨員的學習工作和生活情況進行分類指導，對不同類型的黨員提出了不同的要求，對黨員領(lǐng)導干部提出的要求是：學習必須寫詳細筆記、心得體會、調(diào)研報告，一般在崗黨員要寫學習筆記、心得體會，離退休黨員要通讀兩本書，要參加黨組織召開的集中學習會議，對因病不能參加學習的，學校主要領(lǐng)導送學，如黨員范有明同志患骨髓異常綜合癥，在安醫(yī)大附屬醫(yī)院治療，2009年9月27日（兩節(jié)前）專程驅(qū)車趕往合肥，為他送去毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展、科學發(fā)展觀重要論述摘編以及有關(guān)文件材料，并送去慰問金1000元，周轉(zhuǎn)金5000元，近日又發(fā)動黨員和學校教職工為他捐款，截止目前已捐款6700元，把黨的溫暖和組織的關(guān)心送到了他的身邊，把科學發(fā)展觀切切實實落到了實處。四、 加強宣傳，營造良好氛圍，推動學習實踐活動深入開展。 我校為了營造濃厚的學習實踐科學發(fā)展觀的氛圍，學校醒目處懸掛橫幅，張貼標語，大門口設(shè)置站牌、櫥窗、學習專欄，校園網(wǎng)向市教體局、市委學組辦，向宣城市、省教廳傳送學習實踐活動進展情況和重要動態(tài)，自編學習實踐科學發(fā)展觀活動簡報7期，上傳信息7條。 五、 學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段取得了初步成效。通過學習調(diào)研階段工作的開展，學習實踐活動在提高黨員干部認識、轉(zhuǎn)變黨員干部作風、提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平等方面初步顯現(xiàn)出一定成效。 1、思想認識有顯著提高。通過層層發(fā)動、深入學習，使廣大黨員對深入學習實踐科學發(fā)展觀，推進學校教育更好更快發(fā)展有了更加深刻的認識。同時又很好地找準了學習實踐活動與教育教學工作的結(jié)合點，從創(chuàng)新辦學理念、突出辦學特色、加強師資隊伍建設(shè)、提高辦學質(zhì)量、規(guī)范教育管理、構(gòu)建和諧校園的角度，領(lǐng)悟到了開展學習實踐活動的現(xiàn)實意義，解決了為什么學、學什么、怎樣學的思想認識問題，激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員學習實踐的經(jīng)積極性。 2、工作作風有新的轉(zhuǎn)變。通過黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系支部，聯(lián)系年級組，黨員聯(lián)系班級、學生，和黨員領(lǐng)導干部深入教育教學一線進行專題調(diào)研，黨員干部的責任意識進一步增強，為群眾服務(wù)的愿望更加迫切，進而更加清晰地認識到自己工作的不足，超越自我，創(chuàng)造業(yè)績的成就意識得到進一步激發(fā)。在學習期間，廣大黨員干部、黨員教師正確處理好工學矛盾，不因?qū)W習缺一節(jié)課，不因?qū)W習而耽誤日常工作，做到學習和工作兩不誤、兩促進。 3、各項工作有新的推進。通過學習，廣大黨員干部的精神面貌煥然一新，工作干勁進一步高漲，在今年的各項工作中，我們抓得緊、抓得早、抓得實。為配合我市高中教育布局調(diào)整，我校高中部平穩(wěn)分流60名教師。57名教師堅守教育教學崗位，他們安心教育教學，維護學校穩(wěn)定這個大局。初中部搬遷新校區(qū)，擴大辦學規(guī)模，正在苦練內(nèi)功迎接新一輪的發(fā)展。 近年來，我校上上下下不斷堅持科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意教育為目標，在學校布局調(diào)整、資源整合、學校建設(shè)等方面成效明顯。但教育發(fā)展水平和質(zhì)量還不能完全滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的要求。我校正處于并校的關(guān)鍵時期，挑戰(zhàn)與機遇并存，壓力和動力同在，我們必須始終把加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù)，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)，敢于爭先進位。我們要通過開展深入學習