實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求.doc_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求.doc_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求.doc_第3頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求.doc_第4頁(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告封面及要求.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重慶工商大學(xué)2009級(jí)應(yīng)用物理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名:學(xué) 號(hào):年 月 日前言 在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候,在我們邁步走向各自職業(yè)生涯的時(shí)候,根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,我參加了畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)并不是學(xué)校組織,所以,根據(jù)自我規(guī)劃,我選擇了重慶市九龍坡區(qū)大手拉小手義工志愿者協(xié)會(huì)作為自己的實(shí)習(xí)單位,并最終如愿到該單位進(jìn)行為期兩周實(shí)習(xí)生活。我之所以選擇該單位實(shí)習(xí),一是我希望通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),能夠?qū)W習(xí)到一些實(shí)用的辦公室經(jīng)驗(yàn),二則是因?yàn)槲易x志愿者有著一份獨(dú)特的情感。 通過(guò)兩周的簡(jiǎn)短實(shí)習(xí),我確實(shí)達(dá)到了實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,學(xué)習(xí)收獲到了許多經(jīng)驗(yàn),這些都將有助我更好地適應(yīng)社會(huì)工作。感謝為我提供實(shí)習(xí)的重慶市九龍坡區(qū)大手拉小手義工志愿者協(xié)會(huì),也感謝實(shí)習(xí)期間幫助我的老師。一、實(shí)習(xí)目的1通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2. 開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉自身的目的.3通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2013年2月24至2013年3月8日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 重慶市九龍坡區(qū)楊家坪步行街斌鑫世紀(jì)城四、實(shí)習(xí)單位和部門 重慶市九龍坡區(qū)大手拉小手義工志愿者協(xié)會(huì);辦公室五、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)單位介紹 重慶市九龍坡區(qū)大手拉小手義工志愿者協(xié)會(huì)是由共青團(tuán)重慶市九龍坡區(qū)委業(yè)務(wù)主管,在民政局進(jìn)行登記注冊(cè)的以捐資助學(xué)、扶貧幫困、助老助殘、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)發(fā)展、應(yīng)急救援、義賣義演和志愿者注冊(cè)認(rèn)證為主要業(yè)務(wù)范圍的公益社會(huì)團(tuán)體。協(xié)會(huì)現(xiàn)設(shè)置有理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、秘書處和團(tuán)委、項(xiàng)目管理部、事業(yè)拓展部、注冊(cè)認(rèn)證中心,與在渝30所高校青年志愿者協(xié)會(huì)、愛(ài)心社等公益組織建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。(二)主要工作內(nèi)容在這次實(shí)習(xí)期間,我所做的主要工作是辦公室的日常工作和在此期間關(guān)于第14個(gè)中國(guó)青年志愿者日的一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)。1.辦公室日常工作在日常工作中,運(yùn)用了在校期間學(xué)習(xí)到的office辦公軟件和應(yīng)用文知識(shí)。Word文檔、電子表格的編輯,通知、報(bào)告的撰寫等,這些工作都是在校學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況的運(yùn)用。此外,也學(xué)會(huì)了傳真機(jī)和打印機(jī)的打印和復(fù)印使用。無(wú)紙化工具是每個(gè)辦公室必須的設(shè)備,就跟計(jì)算機(jī)一樣不可或缺。打印機(jī)打印文件比較簡(jiǎn)單,只需鼠標(biāo)操作就好,傳真也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,只需撥對(duì)方的號(hào),開始傳送即可。相比而言,復(fù)印機(jī)上的按鈕比較多,復(fù)印之前要機(jī)器預(yù)熱一段時(shí)間,再將文件復(fù)印,尤其要注意要復(fù)印多份文件的操作。這三者都是我們必須得學(xué)會(huì)的設(shè)備,對(duì)將來(lái)行政管理專業(yè)從業(yè)方向的實(shí)際操作有很大幫助。 其次,在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)楣ぷ餍枰?,辦公室的部分電話都由我負(fù)責(zé)接聽(tīng),在接聽(tīng)電話的過(guò)程中,我用到了公共禮儀課堂中學(xué)到的一些語(yǔ)氣、用詞的知識(shí),將理論知識(shí)演變成現(xiàn)實(shí)運(yùn)用是一件很有成就感的事情。2. 第14個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日活動(dòng) 2013年3月5日是第十四個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。我所在實(shí)習(xí)的單位是一個(gè)志愿者公益組織,尤其其成員大多是青年志愿者,所以對(duì)于這一天的活動(dòng)尤為關(guān)注。經(jīng)過(guò)大家集思廣益的討論,最終決定策劃組織與雙福鎮(zhèn)的共青團(tuán)市民學(xué)校共同舉辦義畫活動(dòng),并將其作品義賣,來(lái)改善山區(qū)的貧困青少年學(xué)習(xí)和生活條件。2月27日到3月4日,是活動(dòng)的前期準(zhǔn)備時(shí)間。從活動(dòng)的策劃、組織到物資的購(gòu)買籌備都是在這些天完成,從與市民學(xué)校的交流溝通到市民學(xué)校的小朋友聯(lián)系。這些事情都必須在活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。在活動(dòng)的前一天,對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的模擬,讓我們對(duì)活動(dòng)有個(gè)預(yù)期,并將可能出現(xiàn)的各種特殊情況做出特殊安排。3月5日到3月8日,是活動(dòng)的執(zhí)行與總結(jié)階段。3月5日,按照策劃的安排,我們到雙福鎮(zhèn)的市民學(xué)校與小朋友一起做義畫。從單位出發(fā)到最終活動(dòng)結(jié)束歷時(shí)6個(gè)小時(shí),最終完成作品30余副。這些作品最終將會(huì)以義賣的方式作為最終的結(jié)束,然后將所得資金用來(lái)資助山區(qū)貧困青少年改善學(xué)校和生活條件。3月6到8日是活動(dòng)的總結(jié)階段。針對(duì)本活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,大家提出自己的意見(jiàn)和建議,最終完成活動(dòng)總結(jié)備案。六、實(shí)習(xí)心得通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過(guò)秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽(tīng)電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí);人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。第一次參加工作,難免也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因?yàn)槭枪娼M織,只有單休日,還經(jīng)常有加班。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給單位帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過(guò)放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來(lái)上班就不來(lái)。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,所以我也在有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。在我們今天的生活中,當(dāng)每一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣于自己的角色,在角色中歡欣地表演,認(rèn)為這就是自己的理想,這就是成功的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候還有多少心靈的愿望受到尊重呢?我們?cè)诮巧膺€留有多大的空間真正認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心呢?所以,最終的結(jié)局不是我們生活,而是被生活牽引著。理想和行動(dòng)的關(guān)系,其實(shí)就如同引線和風(fēng)箏的關(guān)系,這個(gè)風(fēng)箏能飛多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于我們手中的線,而這條線就是我們的內(nèi)心愿望,內(nèi)心越澹定,越從容,就越會(huì)舍棄那些激烈的、外在的、宏闊的、張揚(yáng)的形式,而尊重安靜的、內(nèi)心的聲音。我們總以為我們年輕,所以我們不怕,我們什么都不怕,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R(shí),因?yàn)橹R(shí)可以學(xué)習(xí);我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰?,因?yàn)槟芰梢耘囵B(yǎng),只要我們堅(jiān)持。我們最最缺少的是一份體諒社會(huì)的心,一顆不輕狂的心,一種不失自我的心境。這個(gè)世界之所以如此紛擾,如此混亂,是因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕紕Π襄髲?,少了一些體諒、一些溫柔、一些理想。是的,不置可否,我們的生活有太多無(wú)奈,我們無(wú)法改變,也無(wú)力去改變,可是,我們不能缺少體諒,更加不能失去改變的想法。當(dāng)我們能夠沉靜地坐下來(lái),目光清澄地注視著這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì),拋棄自己的傲慢和虛榮,那么我們就能聽(tīng)到最真實(shí)的聲音,社會(huì)的、現(xiàn)實(shí)的聲音。也許,抱怨是錯(cuò)誤的,激憤也是錯(cuò)誤的,體諒才是真諦,拋棄那些所謂年輕的幌子,拋棄那年少輕狂的瑕疵,堅(jiān)持自己心中理想,即使不能實(shí)現(xiàn),也不忘卻的心境。真正走進(jìn)社會(huì),體諒社會(huì),年少不輕狂,并執(zhí)著堅(jiān)持內(nèi)真正走進(jìn)社會(huì),體諒社會(huì),年少不輕狂,真正走進(jìn)社會(huì)心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會(huì)的,這樣才會(huì)讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)角色中的時(shí)候,能夠不失自我,心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會(huì)的,這樣才會(huì)讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)角色中的時(shí)候,能夠不失自我,才是最應(yīng)該學(xué)會(huì)的角色中的時(shí)候能夠有所擔(dān)當(dāng),能夠做到最好。能夠有所擔(dān)當(dāng),能夠做到最好。七、實(shí)習(xí)總結(jié)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短而且接觸的知識(shí)并非純粹公共政策知識(shí),對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些相關(guān)工作,所以未能領(lǐng)會(huì)精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)很多秘書、辦公自動(dòng)化基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)方向有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要學(xué)好這門或者其他任何一門課程,不僅要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過(guò)實(shí)習(xí)的兩周里,我深感自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,多結(jié)合實(shí)際來(lái)看待理論知識(shí)。而對(duì)于實(shí)習(xí),我最大的收獲是一種心境,一種執(zhí)著的決心,認(rèn)識(shí)到在生活學(xué)習(xí)工作中,重要的是要體諒很多很多,做到年少不輕狂,堅(jiān)持執(zhí)著自己的內(nèi)心。對(duì)于實(shí)習(xí),我覺(jué)得最重要的不是單位的好壞,任何實(shí)習(xí)單位都是進(jìn)步的平臺(tái),都是認(rèn)識(shí)社會(huì)、現(xiàn)實(shí)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論