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古羅鎮(zhèn)初級中學?？鞓?35課堂模式導學案古羅鎮(zhèn)初級中學校導學案 七 年級 科目 數(shù)學 執(zhí)筆 審核 課題內(nèi)容課型學生姓名上課時間有理數(shù)的減法預習、展示、反饋一學習目標1經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程.理解并掌握有理數(shù)減法法則.2會正確進行有理數(shù)減法運算.3體驗把減法轉(zhuǎn)化為加法的轉(zhuǎn)化思想.二學習重點：有理數(shù)減法法則和運算三自主預習 1有理數(shù)的加法法則是什么？答：2世界上最高的山峰珠穆郎瑪峰海拔高度約是8844米，吐魯番盆地的海拔高度約為 154米，兩處的高度相差多少呢？試試看，計算的算式應(yīng)該是 .能算出來嗎，畫草圖試試.3長春某天的氣溫是2C3C,這一天的溫差是多少呢? (溫差是最高氣溫減最低氣溫,單位:C).顯然,這天的溫差是3(2).想想看，溫差到底是多少呢？那么，3(2)= .四合作探究1還記得嗎，被減數(shù)、減數(shù)差之間的關(guān)系是：被減數(shù)減數(shù)= .差+減數(shù)= .2請你與同桌伙伴一起探究、交流：要計算3(2)=？，實際上也就是要求：？+（2）=3，所以這個數(shù)（差）應(yīng)該是 .也就是3(2)=5.再看看，3+2= .所以3(2) 3+2.由上你有什么發(fā)現(xiàn)？請寫出來 .3換兩個式子計算一下，看看上面的結(jié)論還成立嗎？1（3）= ， 1+3= ， 所以1（3） 1+3.0（3）= ， 0+3= ， 所以0（3） 0+3.4歸納總結(jié)1）減法法則：_2）字母表示：ab=_5.計算:(1) (3)(5); (2)07; (3) 7.2(4.8); (4)3注意：利用減法法則寫出減法變加法過程。典型引路：（6）（+4）=（6）+（4）=10解：總結(jié)步驟：（1）_； (2)_.五鞏固反饋（當堂檢測）【基礎(chǔ)知識練習】1計算下列各題 （1）8（5） （2）（2）3 （3）（6）0解：原式= 8+_ 解：原式= 2+ _ 解：原式=_+ 0 = = = （4） 06 （5）（2）（7） （6）4（+7）解：原式= 0 +_ 解：原式= 2 + _ 解：原式= 4 +_= = = 2填空（1）（3）_=1 （2）_7=2 （3） 5_=03計算：（1） （2） （3） （4

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