事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試試題及答案 2016 手機版 一、問題：學(xué)生早戀怎么辦 ?你支持學(xué)生早戀嗎 ? 參考答案： “不支持，但也不生硬地反對。先了解學(xué)生情況，分析早戀的原因。通過在班上開展討論，讓學(xué)生明白青春的可貴，愛情的神圣 很多人只是因為空虛，寂寞，貪玩而隨便、不負責(zé)任地把愛情當(dāng)游戲 有必要的話，可以找學(xué)生單獨談話，動之以情，曉之以理。 ” 討論：我會和他 /她討論如何對待這種 “愛慕 ”，而不能叫愛情。 我比較喜歡私下溝通，上升到班級討論會不會讓孩子難為情呢 ? 這也是人生一道彩虹 ! 二、問題：當(dāng)在你上課時，一個學(xué)生在傳紙條，你怎么辦 ? 答案： 1、用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。 2、 邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。 3、 課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認(rèn)真聽講。 其實這是一個開放性 試題 ，答案不唯一，只要圍繞這三個要點，說法正確就可以。 三、問題：你對工資和福利有什么期望 ? 回答：我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司有一個薪酬標(biāo)準(zhǔn)，在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。 四、問題： “為什么要選擇教師這個行業(yè) ”、 “你是怎么看教師這個工作的 ”? 回答：我讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好 的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。 對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范 時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。 “學(xué)高僅能為師，身正方能為范 ”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 五、 問題：教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個行業(yè) ?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什么 ?你覺得做教師的偉大之處在哪里 ? 回答：做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想，也是我最真實的理想，雖然我從教已經(jīng)有幾年了，但我還沒有成為真正意義上的教師，所以我要報考教師這個職業(yè)，并不是因為聽了 “教師是太陽底下最光輝的職業(yè) ”這句話，而是因為我非常了解這個職業(yè)，也非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，因為在這里有著可愛的孩子，令人敬佩的同事們，他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。 教師在 精神上是富裕的，是其它行業(yè)所不能比擬的，因為我們從事的是偉大的事業(yè)，是令人尊敬的事業(yè)，至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福，我想我會毫不猶豫地選擇后者，這可能就是我選擇教師這個職業(yè)的根本原因吧 ! 六、問題：做班主任吃虧嗎 ? 回答： 根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來說，我覺得做班主任還是比較合算的。 我的想法有以下幾點： (一 )、能吸取先進的教育理念，提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學(xué)習(xí) 的時間相 對較少。但是從另一方面，為了能經(jīng)常吸取先進的教育理念，我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。 (二 )、 交流經(jīng)驗，加快自己的成長步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜，為了取得較好的管理效果，我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗，有失誤的敗筆，也有成功的喜 悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考，多了幾份關(guān)注和細心。同行間的交流與思考似一道強勁的催化劑，加快了我成長的步伐。 (三 )、增強了 反思精神。學(xué)一學(xué)，聽一聽是班主任積累經(jīng)驗的過程，現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了 平臺，我寫教育札記、教育日記，寫同孩子們相處的成長故 事，并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進行交流，后來干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家園。寫一寫，讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂，班主任工作極大的煉就了我的 反思精神。 所以說，做班主任雖然辛苦，但對我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。 七、問答：談?wù)勀愕娜秉c 常規(guī)思路： 不宜說自己沒缺點 ; 不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點 ; 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點 ; 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點 ; 可以說出一些對于所應(yīng)聘職位 “無關(guān)緊要 ”的缺點，甚 至是一些表面上看似 “缺點 ”，從工作的角度看卻是優(yōu)點的 “缺點 ”。 點評：這個問題上是各種教人 面試 技巧中，最 “害人 ”的。 考官問這個問題，是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進能力。說出自己有什么缺點，其實一點都不重要。這里重點測評的是面試者是不是真正的對 自己有一個正確的評價，而且一般在問這類問題的時 候，我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例，這樣更具有真實性。尤其是用上面的思路 5來回答，純粹是把面試官當(dāng)成 道他們聽不出來嗎 ?，如果這樣回答，應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。 八、問答：請你自我介紹一下 常規(guī)思路： 介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致 ; 表述方式上盡量口語化 ; 要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容 ; 條理要清晰，層次要分明 ; 事先最好以文字的形式寫好背熟。 點評：我個人在面試中一般喜歡用這個作開場白，這個問題其實已經(jīng)心里有數(shù)，只是作開場白而已，然后對閱讀簡歷中發(fā)現(xiàn)的問題，在開場白的時 候找機會了解。在回答這個問題的時候一定要想好細節(jié)，考官在這個時候一般都會追問幾個細節(jié)。一般編造的簡歷和經(jīng)歷在這個過程中都會 “穿幫 ”。 九、問答：你有什么業(yè)余愛好 ? 常 規(guī)思路： 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是 招聘 單位提問的主要原因 ; 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好 ; 不要說自己有那些庸俗 的、令人感覺不好的愛好 ; 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、 上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻 ; 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來 “點綴 ”你的形象。 點評：這個問題一般也問的不多，在面試大學(xué)生時提問的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗人士的時候，主要目的是為了消除緊張感，使對方放松，這個問題本身沒有什么特別意義。 十、問答：談?wù)勀愕募彝デ闆r 常規(guī)思路： 對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘公司提問的主要原因 ; 簡單地羅列家庭人口 ; 宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍 ; 宜強 調(diào)父母對自己教育的重視 ; 宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況 ; 宜強調(diào)家庭成員 對自己工作的支持 ; 宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。 點評：這個問題一般很少問，因為畢竟?fàn)可娴絺€人隱私。國企和部分民營喜歡問，主要是了解社會關(guān)系。而不是上述的回答。 十一、問答：你的座右銘是什么 ? 常規(guī)思路： 座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因 ; 不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘 ; 不宜說那些太抽象的座右銘 ; 不宜說太長的座右銘 ; 座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì) ; 參考答案 “只為成功找方法，不為失敗找借口 ”。 點評：這個也最多使面試應(yīng)屆生時候的 問題，對經(jīng)驗人士從來不用，否則會顯得考官比較傻。 十二、問題：為什么要選擇當(dāng)山區(qū)教師 ? 回答：原因有以下幾點 1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國的希望，而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強則國家強，西部富則國家富。所以，我愿意為祖國山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。 2、我人生理想的實現(xiàn)。孟子說 “得天下英才而教育之 ”是人生三大樂事之一，那作為一名普通的人民教師，我的希望就是能教育所有渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。所以，不管他們是在大都市還是在小山村，我都愿意用自己的學(xué)識和愛心，點亮他們前進 的明燈。 3、個人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦，但同時那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。在山區(qū)我可以靜下心來，不考慮俗世名利，滌凈心扉，踏實教學(xué)。 十三、問答：為什么要選擇教師這個行業(yè) ? “為什么要選擇教師這個行業(yè) ”、 “你是怎么看教師這個工作的 ”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。 參考意見：回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的 專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。 十四、在面試時如何應(yīng)對學(xué)校即興提出的問題 在面試時，學(xué)校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應(yīng)變能力。 參考意見：考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據(jù)自己的特點和 “強項 ”多做點準(zhǔn)備，這樣不至于強項變?nèi)蹴?。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結(jié)果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準(zhǔn)備。 十五、小學(xué)教師面試：課上得怎么樣 ? 課上得怎么樣 ? 小學(xué)教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié)，就是對考生課堂教學(xué)的考察 ,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平