2016 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案 2016 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案 (一 ) 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案分享如下： 一、活動(dòng)主題： 元宵花燈喜樂會(huì) 二、活動(dòng)時(shí)間： 2015 年 3 月 5 日 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。 一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。 3. 通過制 作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。 4. 知道元宵節(jié)的由來。 5. 與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。 6. 通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。 五、活動(dòng)人員： 全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。 六、活動(dòng)形式： 場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。 七、活動(dòng)前沿 一 )前期準(zhǔn)備： 1. 給 本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。 2. 幼兒登記表 (用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記 )。 3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。 4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。 幼兒園元宵喜樂會(huì)。 6. 準(zhǔn)備許愿樹 (幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備 12 棵 )，許愿卡片。 7. 制作花燈的材料 (皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等 )。 8. 做元宵的材料 (做元宵的專用糯米粉、餡 36 種、盆 35 個(gè)、笊籬 (35 個(gè)、一次性餐盒、一次性手套 )。 9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓 10 名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。 10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)花燈：小班以花燈 (教師做好輪廓 )裝飾為主 ;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。 11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶 (礦泉水瓶、露露瓶等 )、多色毛線 /細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。 12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎 的花燈。 13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。 14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。 15. 選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。 16. 由幼兒園后勤人員 (35 名 )，組成安全小組。 17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū) (休息區(qū)除外 )準(zhǔn)備小印章。 18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。 二 )場(chǎng)地布置： 公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。 1. 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的 由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。 2. 制作花燈區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)則提示板 ; 擺好桌椅 (根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放制作花燈的材料 ; 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 3. 制作元宵區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)則提示板 ; 擺好桌椅 (根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放做元宵的材料、一次性餐盒 ; 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 4. 欣賞區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)則提示板 ; 在 本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。 5. 燈謎區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)則提示板 ; 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。 6. 舞龍區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)則提示板 ; 投放布龍。 7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。 8. 許愿區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆 ; 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。 活動(dòng)詳細(xì)流程： (一 )入場(chǎng) 在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著 幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函 (一個(gè)孩子一張 )，即可參加活動(dòng)。 以班級(jí)為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。 (二 )主持人開幕 (三 )園長致辭 (四 )主持人宣布活動(dòng)開始 家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意幼兒安全。 (五 )家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩 注意事項(xiàng)： 1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。 2. 允許孩子將花燈作品、自制 元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。 3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。 4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。 5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。 6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴 !小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些花燈 ?漂不漂亮 ? 八、結(jié)束 參加完活動(dòng) 的家長可帶孩子憑邀請(qǐng)函到出口領(lǐng)取小禮物，邀請(qǐng)函上需要有孩子參加活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵(lì)印章?？梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場(chǎng)。 九、活動(dòng)延伸 1. 家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。 2. 家長引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)，分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語言表達(dá)能力。 3. 幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作，建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚塘供養(yǎng)。 提示： 1. 如果當(dāng)天天氣不好，可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行，做好備 案。 2. 需特別注意及時(shí)對(duì)已建魚塘，進(jìn)行信息的整理，高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。 2016 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案 (二 ) 一、活動(dòng)主題： 良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂 二、活動(dòng)目標(biāo)： 元宵節(jié)，了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 ); 步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。 驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： (一 )物品準(zhǔn)備： 自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、 玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。 (二 )人員安排： 1、咨詢接待：劉老師、王莎老師 2、燈籠展示：王麗萍、曹老師 (家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼 ) 3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片 (x 老師、 x 老師 ) 4、催場(chǎng)： 師 5、吃元宵 碗、勺子 (x 老師、 x 老師、 x 老師 ) 6、音樂播放 (照相 (x 老師 ) 7、元宵節(jié)故事講述： 、米奇扮演：劉菲 9、場(chǎng)外布置：全體老師 四、 活動(dòng)流程： 1、主持人致開場(chǎng)詞 2、故事講述：元宵節(jié)的由來 (老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述 ) 3、唱唱跳跳 米奇和我鬧元宵 (米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝 ) 4、親子游戲：看你笑不笑 規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。 5、歡樂元宵 蒙眼畫燈籠 規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶 內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。 6、歡樂元宵 提燈籠游戲 規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠 (旺仔易拉罐 )，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。 7、歡樂元宵 猜燈謎 規(guī)則：老師將家庭分組，每組 5謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。 8、歡樂元宵 和我一起吃元宵 (后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享 ) 2016 年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案 (三 ) 一、 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵 節(jié) 有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡(jiǎn)短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情， 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂 趣。 二、活動(dòng)主題： 快樂元宵節(jié) 三、活動(dòng)時(shí)間： 2016 年 2 月 x 日 (下午 15： 30) 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 本班課室 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。 2、 2 月 x 日 (下周一 )中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然后分到各班，各班老師分成人手一份。 3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。 4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯 ) 5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。 六、活動(dòng)流程： 1、 15;1015