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文檔簡介
1網絡在線考試系統需求說明書二一五年三月十五日2網絡在線考試系統需求分析文檔目錄1、引言 .31.1 編寫目的 .31.2 背景 .31.3 定義 .31.4 參考資料 .32、任務概述 .42.1 目標 .42.1.1 開發(fā)意圖 .42.1.2 應用目標 .42.1.3 作用及范圍 .42.2 用戶的特點 .42.3 假定和限制 .43、系統功能 .53.1 對系統功能的描述 .53.2 系統功能結構 .53.2.1 前臺功能結構圖 .53.2.2 后臺功能結構圖 .64、 具體需求 .74.1 參與者列表 .74.2 用例描述 .84.3 用例圖 .95、運行環(huán)境規(guī)定 .125.1 設備 .125.2 支持軟件 .125.3 接口 .135.4 控制 .1331、引言1.1 編寫目的在我們國家,雖然遠程教育已經蓬勃發(fā)展起來,但是目前學校與社會上的各種考試大都采用傳統的考試方式。在這種方式下,組織一次考試至少要經過 5 個步驟,即人工出題、考生考試、人工閱卷、成績評估和試卷分析。傳統的考試方式過程令人覺得繁瑣,就人工出題來說,要需要大量的紙張來印刷試題,非常的浪費而且又不環(huán)保。人工閱卷也浪費大量的時間和人力。而且隨著考試類型的不斷增加以及考試要求的不斷提高,教師的工作量將會越來越大,并且其工作將是一件十分繁瑣和非常容易出錯的事情,可以說傳統的考試方式已經不能適應現代考試的需要。時代總是進步的,計算機的應用迅猛發(fā)展,而且也能大大地提高工作效率。因此,為了減少教師的工作負擔還有壓力,提高考試的方便性、公平性和考試的質量,開發(fā)一個網絡在線考試系統顯得必不可少。1.2 背景將要開發(fā)的軟件名為網絡在線考試系統,本項目的提出者是東莞理工學院城市學院計信系軟件工程一班,開發(fā)者是謝建相、郭銘邦小組負責,主要用戶是大學,該軟件獨立于其他系統,自成一個完整的系統,應用方便。 1.3 定義PC 機:個人計算機1.4 參考資料【1】王小科,趙會東.C#典型模塊與項目實戰(zhàn)大全M.電子工業(yè)出版社,2012【2】胡學鋼.C#應用開發(fā)與實踐M.北京:人民郵電出版社,2012【3】邵良杉,劉好增.ASP.NET 3.5(C#)實踐教程M.北京:清華大學出版社,20094【4】房大偉,呂雙.ASP.NET 開發(fā)實例 1200 例M.北京:清華大學出版社,20112、任務概述2.1 目標本系統的主要目標是為學校減少不必要的浪費,并且客觀公正的考核學生成績。本軟件的最終用戶是學校學生、教師以及系統管理員。2.1.1 開發(fā)意圖當今的教育考試一直是人工出題、人工改題等操作,這樣就會浪費大量的人力勞動,在考試中也缺乏公平性和客觀性,本系統根據這種不足的問題進行升級開發(fā)。2.1.2 應用目標網絡在線考試系統將解決試卷管理人工化、工作繁余的問題,實現試卷管理電子化。2.1.3 作用及范圍本網絡在線考試系統是用于大學院校的。減少勞力資源,優(yōu)化考試體系,使得人員得到精簡。2.2 用戶的特點本軟件操作簡單,教師及學生有一定的計算機操作知識者即可勝任,管理員要有軟件方面的相關知識對系統進行管理和維護。52.3 假定和限制本系統至少可以運行 5 年,在短期內即可對該系統進行開發(fā),以求盡快使其交給老師,再對老師提出的建議進行二次開發(fā),使其完善。3、系統功能3.1 對系統功能的描述在線考試系統實現了分類驗證的登錄模塊,通過此模塊,可以對不同身份的用戶進行驗證,確保了不同身份的用戶操作系統。在抽取試題上,系統使用隨機抽取試題的方式,體現了考試的客觀和公正??忌痤}完之后提交試卷,就可以知道本次的考試成績,這體現了考試系統的高效性。后臺管理分為管理員管理模塊和試卷管理模塊,管理員管理模塊只有系統的高級管理員才能進入,對整個系統進行管理,而試卷管理模塊只允許教師登錄,教師可以對自己任教的科目試題進行修改,并且可以查看所有參加過自己任教科目的學生成績。3.2 系統功能結構3.2.1 前臺功能結構圖在線考試系統前臺功能結構圖登錄模塊 隨機抽取試題模塊 自動評分模塊閱讀考試規(guī)則 選擇考試科目 開始考試63.2.2 后臺功能結構圖以上是網絡在線考試系統的前臺管理和后臺管理的基本功能結構圖,上圖可以清晰的看到前臺與后臺管理的具備的功能。3.2.3 各模塊功能描述(1)前臺功能模塊A.登錄模塊: 用戶訪問該系統的“接口”,提供用戶登錄的用戶名以及密碼。B.隨機抽取試題模塊:提供用戶隨機抽取考試試題這一功能,體現該系統考試的公平性。C.自動評分模塊:學生交卷之后系統會自動為學生的考卷打出分數,學生即可知道自己該科目成績的分數。(2)后臺功能模塊A.試卷管理模塊a.教師登錄:提供教師輸入用戶名和密碼進入該系統。b.試題信息管理:教師對試題可以添加、修改、查看、刪除等操作。在線考試系統后臺管理試卷管理模塊 后臺管理員模塊教師登錄試題信息管理考試結果管理個人信息維護管理員登錄科目信息管理試題信息管理教師信息管理學生信息管理考試結果管理管理員信息維護7c.考試結果管理:教師可以對學生的考試結果進行查詢、刪除。d.個人信息管理:教師可以對自己的密碼進行修改。B.后臺管理員模塊a.管理員登錄:供管理員輸入用戶名和密碼進入該系統。b.學生信息管理:管理員對學生的姓名、性別、學生號等信息進行修改、刪除、查看、添加操作。c.教師信息管理:管理員對教師信息進行修改、刪除、查看、添加操作。d.試題信息管理:管理員可以對試題的題目、答案等信息進行刪除、查詢、修改、添加操作,管理試題是否發(fā)布。e.科目信息管理:管理員可以對科目的名稱、日期、編號信息進行添加操作。f.考試結果管理:管理員可以對試題科目、學生得分、姓名等信息進行查詢、刪除操作。g.個人信息管理:管理員可以對自己的信息進行修改、查看。(備注:學生登錄后,只能進行考試答題操作。)4、具體需求4.1 參與者列表用戶:利用計算機向服務器發(fā)出考試服務請求的人員。包括學生、教師。管理員:從服務器發(fā)送數據到請求服務的 PC 端并維護系統的人員。84.2 用例描述管理員用例描述:教師用例描述:用例 描述A-1:系統管理員登錄系統 管理員通過輸入帳號密碼登錄A-2:管理員管理學生信息 管理員對考生姓名、性別、學號等信息進行查詢、修改、刪除及添加操作A-3:管理員管理教師信息 管理員對教師姓名、編號、負責的科目等信息進行查詢、修改、刪除及添加操作A-4:管理員管理試題信息 管理員對試題編號、所屬科目、試題題目、試題答案等信息進行查詢、修改、添加及刪除操作A-5:管理員管理科目信息 管理員對科目名稱、考試科目日期等信息進行添加操作A-6:管理員管理考試結果 管理員對學生考試分數等信息進行查詢及刪除操作A-7:管理員修改個人信息 管理員通過登錄系統修改個人登錄密碼A-8:管理員查看個人信息 管理員通過登錄系統查看個人信息9用例 描述T-1:教師登錄系統 教師通過帳號密碼登錄系統T-2:教師查看個人信息 教師登錄系統查看個人信息T-3:教師修改個人信息 教師在系統界面中可以修改個人登錄密碼T-4:教師查看考試結果 教師在主界面中可以選擇查看所授學生各科目考試結果T-5:教師刪除考試結果 教師在主界面中可以選擇刪除所授學生各科目考試結果T-6:教師查看試題信息 教師在主界面中可以選擇查看試題信息T-7:教師修改試題信息 教師在主界面中可以選擇修改試題信息T-8:教師刪除試題信息 教師在主界面中可以選擇刪除試題信息T-9:教師添加試題信息 教師在主界面中可以選擇添加試題信息學生用例描述:用例 描述S-1:學生登錄系統 學生通過帳號密碼登錄系統S-2:學生閱讀考試規(guī)則 學生進入系統主界面選擇閱讀考試規(guī)則S-3:學生選擇考試科目 學生閱讀考試規(guī)則之后即可選擇考試的科目S-4:學生提交試題 學生考完試題之后即可提交所考的試題S-5:學生查看所考試的科目成績 學生提交完試題之后即可查看自己所考科目的成績4.3 用例圖(1)學生用例圖:10(2)教師用例圖:11(3)管理員用例圖:125、運行環(huán)境規(guī)定5.1 設備硬件環(huán)境:(1)處理器型號以及內存容量 486 或更高檔 PC 臺式機,筆記本電腦,或 WindowsCE;運行時占用內存:5MB(2)外存容量:硬盤:500GB(3)輸入輸出:普通鍵盤輸入,打印機輸出,聯機(4)分辨率:最佳為 1024*768 像素5.2 支持軟件軟件環(huán)境:(1)Web 瀏覽器:IE6.0 以上13(2)操作系統:Windows 2000Windows XPWindows 2003Windows VistaWindows 7 系統(3)開發(fā)環(huán)境:Microsoft Visual Studio 2010(4)開發(fā)語言:A
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