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文檔簡介
工業(yè)園區(qū)小學文明校園創(chuàng)建活動安排一、指導思想 為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,著力實施未成年人思想道德建設(shè)提升行動,著力提升廣大師生素質(zhì),圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。二、創(chuàng)建標準以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設(shè),思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。三、創(chuàng)建目標通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高教師職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。四、主要任務(wù)1、深入開展“我的中國夢”主題教育活動。堅持以課堂教學為主渠道,將中國夢教育融入思想品德、語文等有關(guān)學科教學。廣泛開展“我的中國夢”主題班會和主題升旗儀式,增強全校師生的歷史使命感和時代責任感。舉辦“我的中國夢”征文、演講、文藝表演、書畫等系列活動,引導未成年人確立遠大志向,樹立共同理想。堅持不懈地抓好“網(wǎng)上祭英烈”、“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、“童心向黨”歌詠活動和“向國旗敬禮”四項活動。2、進一步加強社會主義核心價值觀宣傳教育。扎實開展社會主義核心價值觀主題實踐活動,推進社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,滲透到學生的日常學習生活之中,內(nèi)化為他們的自覺追求。開展核心價值觀進課堂觀摩研討活動。繼續(xù)組織開展愛學習、愛勞動、愛祖國和節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能“三愛三節(jié)”活動,引導未成年人樹立正確的道德價值。3、開展美德少年身邊榜樣學習活動。組織開展園區(qū)小學“美德少年”評選表彰活動,充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳展示美德少年典型事跡。用美德少年的良好品行感染、教育、影響身邊的未成年人,凝聚崇德向善的道德力量,樹立好人好報的價值取向。4、持續(xù)開展“吟誦中華經(jīng)典,傳承中華文明”古詩詞誦讀活動。采取開設(shè)經(jīng)典誦讀課、晨間誦讀、每日放學離校前誦讀等多種形式推進中華經(jīng)典誦讀,學校每學期舉行一次經(jīng)典誦讀比賽,從而引導少年兒童感受中華文化,培養(yǎng)他們的愛國情操,崇高志向,志強人格和誠信品質(zhì)。5、開展學守則、守禮儀、講文明主題教育活動。開設(shè)文明禮儀課,評比表彰文明禮儀標兵、示范班級。6、繼續(xù)開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動。以中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范、踐行社會主義核心價值觀和文明禮儀為主要內(nèi)容,組織全校師生和家長創(chuàng)作童謠作品,編印優(yōu)秀童謠作品集,在全校推廣傳唱。7、上好德育課和少隊活動課。認真落實思想品德課和少隊活動課教學計劃, 開齊課程,開足課時。8、積極實施師德師風建設(shè)工程。加強教師職業(yè)道德教育,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,引導教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表。堅持師德考核制度,將師德作為教師評先選優(yōu)、職稱評聘的主要依據(jù)。層層評選師德標兵和最美教師,舉辦“教師師德師風”演講比賽,規(guī)范教師的從教行為。9、挖掘傳統(tǒng)節(jié)日資源,推進傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,做到每節(jié)有主題、有方案、有載體、有特色。10、充分利用升國旗儀式、入隊儀式等禮儀制度傳播主流價值。堅持每周舉行升國旗儀式,師生奏唱國歌,精心安排國旗下講話,強化愛國主義教育,號召學生珍愛生命,懂得感恩,對學生進行懂法、守法教育,使全體學生充分認識生命的價值,增長生存的智慧,培養(yǎng)生活的信仰。11、加強法制教育。學校堅持每月第一周對學生進行安全法制教育并推進法治教育進課堂,開設(shè)法治知識課程,利用法治課、思想品德課、思想政治課對學生進行系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育。12、組織開展未成年人文明言行引導工程。一是言語舉止文明有禮。二是公共場所文明有禮。三是交通出行文明有禮。四是旅游觀光文明有禮。五是網(wǎng)上交流文明有禮。13、開展“好家風、好家訓、好家規(guī)”主題實踐活動。面向?qū)W生、學生家長和教師,征集好家規(guī)家訓,征集好家風故事,將好家風好家訓融入學校道德講堂,誦讀家訓名篇佳句,講述好家風故事,傳承家風文化,舉辦好家風故事演講比賽,舉辦“好家風伴我成長”書法比賽。14、大力弘揚志愿精神,積極開展志愿服務(wù)活動。加強教師志愿服務(wù)隊建設(shè),組建教師志愿服務(wù)隊伍,定期開展志愿服務(wù)活動。15、真情關(guān)愛留守兒童。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求,主動履行家長義務(wù),正確引導孩子成長。 “三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況?!叭唷奔炊嗯c留守兒童談心溝通、多參加學生集體活動、多到其家中走訪。“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通。“三個二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每月到留守兒童家中走訪兩次。16、認真實施國家學生體質(zhì)健康標準,堅持每天陽光體育一小時,全面推廣我校自編的“園區(qū)律動”,落實體育課程設(shè)置和課時安排要求。嚴格執(zhí)行國家體育課程教學計劃,開足體育課,開足體育課時,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。17、大力整治校園周邊環(huán)境。進一步加大工作力度,下真功夫整治校園周邊環(huán)境。集中開展學校周邊交通秩序、食品安全等專項整治,營造良好的育人環(huán)境。四、保障措施1、加強組織領(lǐng)導。學校實行文明創(chuàng)建“一把手”負責制,確保創(chuàng)建任務(wù)落實到位。進一步完善辦公室及包級制度,督促指導各班級按時間節(jié)點完成創(chuàng)建任務(wù)。2、完善工作
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