部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元第6課秋天的雨提高練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共22分)1. （4分）看拼音寫漢字。witng tngtnghung望而生_玉立_過去搖_2. （6分）把句子補(bǔ)充完整。我堅(jiān)持_。我們要注意_，不能在_的地方玩。_難受。樂樂笑得_。哥哥累得_。3. （2分）用下列詞語造句，你準(zhǔn)行。日夜操勞_恍然大悟_4. （5分）縮句他剛剛舒展開巨大的身子。臺(tái)風(fēng)呼呼呼地朝大海的深處奔去。5. （2分）讀課文三借芭蕉扇（二），你能用本文中的詞語填一填嗎？又一扇，_，火全滅了；再一扇，_，下起雨來。6. （3分）照樣子，寫一寫銜樹枝 找松果 _二、 閱讀理解 (共2題；共24分)7. （11分）閱讀總的來說，事實(shí)證明，我當(dāng)前的不幸處境，是世界上很少有的。可是，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。（1）魯濱孫的不幸處境表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述。（2）“聊以自慰”的意思是：1（3）你從魯濱孫所得到的教訓(xùn)中受到什么啟發(fā)？請(qǐng)用一句你所知道的警句名言回答。8. （13分）認(rèn)真閱讀課文片段，完成文后練習(xí)“這個(gè)小，可以帶上飛機(jī)?！鄙倌陮⒁患的東西送到我手里。??！原來是一個(gè)木（雕 準(zhǔn)）小象墩，和白天見到的一模（m m）一樣，卻只有拳頭大小?！疤昧?！”我_地喊起來，掏出錢包就要（付 附）錢。少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友?！薄拔覀兪桥笥?！”我感動(dòng)（極 級(jí)）了，連聲說，“我們是朋友！”（1）在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字和拼音。木_（雕 準(zhǔn)） 一模_（m m）一樣（付 附）_錢 感動(dòng)_（極 級(jí)）了（2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入短文中的橫線上精細(xì) 精美 沉重 沉甸甸 高興 興奮 激動(dòng) 感動(dòng)少年將一件_的東西送到我手里。我_地喊起來，掏出錢包就要付錢。（3）“我”為什么事而感動(dòng)？ （4）讀了短文我懂得了（ ） A . 木雕小象墩雖然是一件小禮物，卻表達(dá)了非洲人民的友好之情。 B . 少年真會(huì)做生意，怕“我”不買特意送到賓館來。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5