教學資料參考范本翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷B卷(四套)目錄：翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷B卷一翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷C卷二翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷D卷三翼教版二年級積累復(fù)習測試下學期小學語文期末模擬試卷A卷四- 1 -翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷B卷一時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 音字巧區(qū)分。sh sh滿天的星星像無數(shù)_珍珠灑在碧玉盤里，一個孩子坐在院子里數(shù)_星星。hun hun正午時分，門前茂密的大樹隨風晃_動，一輪圓圓的太陽掛在天空，格外晃_眼。2. 給漢字娃娃找家?guī)n 腹 卡 渠 呆 型k di lun fxngq3. 比一比，再組成詞語拔_ 幻_ 卷_撥_ 幼_ 券_原_ 免_ 己_愿_ 兔_ 已_4. 我會照樣子，完成練習。（科技）館 （理發(fā)）師_館 _師_館 _師彎彎的（小路）晶瑩的_ 忠實的_急忙（連忙）忽然_ 立刻_例：河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。既也：_。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽_的，好像_。例：春風吹過來。（溫暖的）春風（輕輕地）吹過來。小男孩跑過來。_小男孩_跑過來。5. 看拼音，寫詞語。yng lig niangzu yy lnb co_sh fiwn nunfng myng gido yu_j bnghng xngji fngp pngji z_xi tinx wngj jizhung jiyun y_6. 讀一讀，做一做。小馬過河（節(jié)選） 媽媽親切地對小馬說_孩子_光聽別人說_自己不動腦筋_不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了_1. （1）在選段橫線處加上合適的標點符號。媽媽親切地對小馬說_孩子_光聽別人說_自己不動腦筋_不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了_2. （2）你怎樣理解選段中小馬媽媽對小馬說的話？（ ）A .別人說的都對。B .什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。C .不要聽了別人的話就信以為真，要自己認真思考，親自去嘗試。二、組詞練習(40分)7. 詞語連連看，組成四字詞語，寫在橫線上。彩旗 楊柳 蝴蝶 螞蟻依依 飛舞 搬家 飄揚彩旗飄揚 _ _8. 我會照樣子寫句子1. （1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_，就_。2. （2）我們應(yīng)該保護比自己弱小的動物。_應(yīng)該_。9. 把詩句補充完整。1. （1）_，拂堤楊柳醉春煙。2. （2）_，二月春風似剪刀。3. （3）野火燒不盡，_。4. （4）接天蓮葉無窮碧，_。5. （5）_，一行白鷺上青天10. 仔細看圖，想一想發(fā)生了什么事？按圖畫順序?qū)憣懓l(fā)生的故事吧！11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多_的指南針。_是個忠實的向?qū)?，_是盞指路燈，_也會來幫忙，_也會給你指點方向。三、提升練習(20分)12. 我會查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫組詞逼_優(yōu)_維_棒_悔_13. 理解下列句子的含義。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。遲日江山麗，春風花草香。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。14. 我會把筆畫數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補 羅 龜 齊 號 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 7 頁 / 共 27 頁 翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷C卷二時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 選出劃線字的正確讀音。絲絳_（to tio） 荊棘_（c j）甘蔗_（zh zh） 坦_克（tn tng）即_使（j j） 膝_蓋（q x）賣_菜（mi mi） 譬_如（b p）2. 試著用劃線的詞語寫句子。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！同學們課桌上的東西可真多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。蒂莉在海灘上散步，他一會兒看看沙地，一會兒看看浪花，一會兒又遙望遠處的大海。游客們剛跑到安全地帶，駭人的巨浪就猛烈地撲上了海灘。最后 ， 這只猴子什么樹也沒有種成。你天天飛來飛去 ， 知道快樂是什么嗎？商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。他又反復(fù)試了很多次，終于造出了能開能合的傘。他后悔沒接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。母親和孩子們坐在草地上聊天，父親在旁邊聚精會神地看書。小英猶豫了一會兒，最后慢慢地站了起來。終于等到了一個機會，他們在一天夜里逃了出來。3. 形近字組詞。 陳_ 迷_ 搭_ 省_陣_ 謎_ 塔_ 雀_密_ 灑_ 繞_ 滴_蜜_ 酒_ 燒_ 摘_4. 比一比，再組詞貝_ 止_ 幣_頁_ 正_ 巾_汗_ 杏_ 永_汁_ 香_ 求_5. 為劃線字選出正確的讀音。即使把杯子倒_（do do）過來，水也不會往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他們趕跑。長頸鹿的腦袋從樹葉間露_（lu l）出來，正對著蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。這糕點真應(yīng)_（yngyng）該叫“千人糕”啊!6. 照樣子寫句子。楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。田野_，像_。例：媽媽慢吞吞地說：“明天我要去游泳?！保ㄓ脛澗€的詞寫句子）_二、組詞練習(40分)7. 看拼音寫同音字。zhung tng s no_元 快_ 公_ _筋_大 _快公_ _怒8. 閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）我想 那時候，我們的祖先， 孩子們也在這里可曾在這些大樹上 逗小松鼠，_野果， 采野薔薇嗎？_鵲蛋？ 也在這里可曾在那片草地上 _紅蜻蜓，和野兔賽跑， _綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？1. （1）選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鵲蛋 _紅蜻蜓 _綠蟈蟈嗎2. （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有_、_、_、_。3. （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）9. 從下列詞語中找出十組反義詞，把序號寫在橫線上明亮 允許 柔軟 迅速 安全快樂 集中 清晰 退縮 批評表揚 黑暗 堅硬 前進 模糊分散 緩慢 傷心 危險 拒絕_ _ _ _ _ _ _ _10. 把合適的詩句連線搭配在一起。知有兒童挑促織_ 側(cè)坐莓苔草映身不知細葉誰裁出_ 無限風光盡被占蓬頭稚子學垂綸_ 此物最相思不論平地與山尖_ 樹陰照水愛晴柔愿君多采擷_ 夜深籬落一燈明泉眼無聲惜細流_ 二月春風似剪刀11. 看圖寫話三、提升練習(20分)12. 讀短文，回答問題。 地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（pio）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（j）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！贝┲簧砗诘臑貘f說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yn q）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了?！彬球荆╭i yn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。”地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　?. （1）文中說到的地球清潔工_、_、_、_。2. （2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。3. （3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。 干干凈凈 _、_4. （4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，?。≌婧线m。1. （1）短文共有_個自然段。第二自然段有_句話。寫出這個自然段里小猴說的話。_2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話？_A .松鼠的話B .山羊的話C .大象的話14. 我會把筆畫數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補 羅 龜 齊 號 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 15 頁 / 共 27 頁 翼教版二年級積累復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷D卷三時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 多音字組詞藏cng_ 縫fng _ 待di _ 間jin_zng_ fng_di _ jin_答d_ 釘dng_ 桿gn_ 斗du_d_ dng_ gn_ du_2. 讀拼音，寫詞語。bng zhyun yy zhuju dng_sh jimn zshng dinw hi_3. 多音字組詞 空 kn_ kn_盛 shn_ chn_數(shù) sh_ sh_4. 仔細觀察圖，從中選一幅，把故事的經(jīng)過和他們之間的對話交代清楚。5. 把句子寫具體1. （1）我考了一百分，媽媽_。2. （2）雷聲漸漸地小了，雨點兒也_。3. （3）在老師的教育下，小紅_。6. 比一比，再組詞。式_ 撓_ 漫_ 導_試_ 燒_ 慢_ 異_二、組詞練習(40分)7. 寫出加下劃線詞的近義詞。尤拉不愿意讓妹妹打擾他想事情。_王二小裝著順從的樣子。_大海最喜歡藍藍的顏色。_8. 想一想，把不是一類的詞語找出來。_孔雀 蝴蝶 海鷗 杜鵑_司徒上官西方 諸葛_竹筒 竹筐 鐵釘 竹籃_故宮 浙江 白馬寺 日月潭9. 選字詞填空準確 正確 的確1. （1）張露回答的問題_，沒有錯誤。2. （2）那顆炮彈_擊中目標。3. （3）陳樂_是個好孩子。10. 閱讀下文，回答問題雷雨過后 雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。 荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里，正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。 雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1. （1）本文共有_個自然段。2. （2）短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲、小動物有哪些？3. （3）按短文內(nèi)容填空。_的圖畫 _的小草_的柳枝 _的空氣4. （4）荷葉上滾動著幾滴水珠，真像_，亮晶晶的。這一句話把_比作_。11. 看圖寫話三、提升練習(20分)12. 學一學，用詞語寫一句話。1. （1）鄧小平不僅背得快，而且記得牢。不僅而且_。2. （2）他一手拿刀，一手拿蘋果，慢慢地削。一手一手_。13. 理解下列句子的含義。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。遲日江山麗，春風花草香。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。14. 我會把筆畫數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補 羅 龜 齊 號 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 21 頁 / 共 27 頁 翼教版二年級積累復(fù)習測試下學期小學語文期末模擬試卷A卷四時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 補全音節(jié)x_ h_k_ l_b_ j_w_ g_ _y_ j_兇狠窟窿畢竟蜈蚣秩序研究2. 字典小行家。郵票被譽為“微型百科全書”。郵票很有收藏價值，很多人都喜歡集郵?！靶汀庇貌渴撞樽址?，先查部首_，除去部首還有_畫，這個字的讀音是_，還可以組詞_。3. 多音字組詞 空 kn_ kn_盛 shn_ chn_數(shù) sh_ sh_4. 把四字詞語補充完整一望_ 筋_力_ _開_笑_如洗 賞_悅_ 九_二_5. 照樣子，寫一寫例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常） 慌慌_ 叮叮_例：滿天的烏云黑沉沉地壓下來。_的天鵝在水里_地游來游去。例：春天像個害羞的小姑娘。_像_。6. 比一比，再組詞。狀_ 導_ 廷_壯_ 異_ 延_二、組詞練習(40分)7. 補充句子1. （1）贈人玫瑰，_。2. （2）春風一拂_，南燕雙歸_。3. （3）春天像個_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵兩朵，那是春天的_吧？5. （5）泉水穿過_，畫眉鳥在_。6. （6）五顏六色的裙子_，就像一把把花傘。7. （7）要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像_，_一片朦朧。8. （8）_，疑是銀河落九天。9. （9）好多事情并不像_。只要肯動腦筋，壞事_。8. 改寫成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉蘭花