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文檔簡介

三年級語文下冊 主備人馮白慧 二次備課人： 班級：三年級（ ） 學(xué)生姓名： 課題：20. 恐龍（第二課時）一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解恐龍的類型、外形特點及生活習(xí)性。初步感知打比方、作比較、列數(shù)據(jù)等說明事物的方法。二、學(xué)習(xí)重難點了解恐龍的類型、外形特點及生活習(xí)性。初步感知打比方、作比較、列數(shù)據(jù)等說明事物的方法。三、自學(xué)指導(dǎo)與檢測導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)過程預(yù)習(xí)檢測（溫馨提示：字音要讀準(zhǔn)，相信自己的預(yù)習(xí)?。┮?、檢查讀詞語：匕首 謎團 牙齒 兇猛 展翅高飛 望而生畏二、我想問： 自主學(xué)習(xí)（溫馨提示：認真讀課文，答案就在課文中）1. 課文講了哪幾種恐龍？ 請在文中它們的名稱下面畫上橫線，并說說各自的特點。2. 在文中畫出各種恐龍的生活習(xí)性。 合作探究讀課文，組內(nèi)合作解決問題：（溫馨提示：認真讀課文，用心體會，大膽說，分享收獲?。┪闹心男┚渥舆\用了打比方、作比較、列數(shù)據(jù)，找出來讀讀，并說說這樣寫的好處。拓展提升 搜集有關(guān)恐龍的圖片、模型及文字資料，在班級交流。再把你喜歡的恐龍介紹給大家。四、三講環(huán)節(jié)：五、檢測評價： 1.選字填空。 型 形 （ ）態(tài) 重（ ） 臉（ ） （ ）式 慢 漫 （ ）游 （ ）長 （ ）步 緩（ ） 2.詞語補充。（ ）然大（ ） 千（ ）百（ ） 展翅（ ）( )( )而生（ ） 破土（ ）（ ） 鋒利（ ）（ ） 3.按要求改寫句子。 （1）霸王龍就是非常兇猛的肉食恐龍。（縮句） （2）人類至今尚未解開這個謎團。（改為

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