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文檔簡介

作文“升格”指導 -記敘文中的抒情和議論教學目標： 1、通過賞析生活，讓我品味到了美體會在記敘文中恰當?shù)倪\用議論抒情的表達方式對表達中心的好處。 2、通過各種形式的練習，幫助學生在寫作過程中有意識的抒發(fā)感想，表達看法。教學難點： 通過各種形式的練習，幫助學生在寫作過程中有意識的抒發(fā)感想，表達看法。教學重點： 學生能夠“緣事而發(fā)，恰到好處”的將真實感受表達清楚。教學方法： 賞析分析法教具： 多媒體教學課時： 一課時教學過程： 一、課前熱身 二、導入 經(jīng)過一系列的分類訓練后，我們掌握了一套作文寫作方法，今天，我們抓住抒情和議論讓文章更增彩。三、寫作指導： 1、賞析生活，讓我品味到了美思考：給這篇文章打分，對照作文評分標準。 找到文中議論抒情的語句，體會文中存在的問題。2、中心不突出?1、題意不符合?2、大家給這篇作文打分？原因是3、內容不充實?4、結構不完整?5、立意不深刻?3、總結歸納 在記敘文中增加適當?shù)氖闱樽h論，避免偏離題意，起到點明題旨，突出中心的作用四、方法體現(xiàn) （一、）文章何處抒情議論為好？ 1開頭抒情議論、確定基調。 滿分作文父愛，一生的財富 （記敘文）的開頭： 2在敘述完具體的事情后進行抒情議論： 爸爸的花兒落了3水到渠成，文末議論升華走一步，再走一步（2、 ）怎樣進行抒情議論？ 1虛擬聯(lián)想法，虛實相結合 我望著那明亮、溫暖、柔和的燈光，突然一個念頭跳進我的腦海。媽媽，她，不就是我生命中的路燈嗎？是她照亮了我人生的道路，幫我繞過陷阱，跨過壕溝，增強我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我的人生之路正是因為有了她而一片光明。思路：天上的彩虹心中的彩虹=深沉的母愛 2句子仿寫式，排比比喻句可愛的家，是你在我最需要溫暖的時候，將陽光瀉滿我的心房。家，是我倚靠的脊背；家，是我停泊的港灣；家，是我生命的支柱我想，我應該用心語來與你進行愛的對話。 3妙用詩句歌詞，點明深化題旨我望著師生們在冷風的雨中漸漸消失的背影，心底流淌過一首熟悉的歌曲：“舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼天長地久”。 思路：引用一些平時積累的詩句和歌詞來開頭或者結尾，抒發(fā)感情。歸納總結：方法準確，語言到位（

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