2015中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第25講_圖形的相似.doc_第1頁
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文檔簡介

第25講 圖形的相似考點(diǎn)1 相似圖形的有關(guān)概念相似圖形 相同的圖形稱為相似圖形.相似多邊形兩個(gè)邊數(shù)相同的多邊形,如果它們的角分別 ,邊 ,那么這兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.相似比相似多邊形對(duì)應(yīng) 的比叫做相似比.相似三角形兩個(gè)三角形的三個(gè)角分別 ,三條邊 ,則這兩個(gè)三角形相似.當(dāng)相似比等于1時(shí),這兩個(gè)三角形 .考點(diǎn)2 比例線段比例線段定義在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段.基本性質(zhì)若=,則ad=bc.當(dāng)b=c時(shí),b2=ad,那么b是a、d的比例中項(xiàng).黃金分割點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC(ACBC),如果AC是線段AB和BC的比例中項(xiàng),且= 0.618,那么點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn).【易錯(cuò)提示】求兩條線段的比時(shí),對(duì)這兩條線段要統(tǒng)一長度單位.考點(diǎn)3 平行線分線段成比例基本事實(shí)兩條直線被一組平行線所截,所得的對(duì)應(yīng)線段 .推論 .考點(diǎn)4 相似三角形的判定判定1 于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.判定2三邊 的兩個(gè)三角形相似.判定3兩邊 且夾角 的兩個(gè)三角形相似.判定4兩角分別 的兩個(gè)三角形相似.判定5滿足斜邊和一條直角邊 的兩個(gè)直角三角形相似.考點(diǎn)5 相似三角形的性質(zhì)性質(zhì)1相似三角形的對(duì)應(yīng)角 ,對(duì)應(yīng)邊 .性質(zhì)2相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和周長的比都等于 .性質(zhì)3相似三角形面積的比等于相似比的 .考點(diǎn)6 位似定義如果兩個(gè)圖形不僅是 圖形,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于 ,那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形.這個(gè)點(diǎn)叫做位似 ,這時(shí)的相似比又稱為 比.性質(zhì)1.位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于相似比(位似比).2.在平面直角坐標(biāo)系中,如果以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于 .【易錯(cuò)提示】兩個(gè)位似圖形的位似中心可能在圖形內(nèi)部、外部、邊上或頂點(diǎn)上. 判定三角形相似的幾條思路: (1)條件中若有平行線,可采用相似三角形的預(yù)備定理. (2)條件中若有一對(duì)等角,可再找一對(duì)等角(用判定4)或再找夾邊成比例(用判定3). (3)條件中若有兩邊對(duì)應(yīng)成比例,可找夾角相等. (4)條件中若有一對(duì)直角,可考慮再找一對(duì)等角或證明斜邊、直角邊對(duì)應(yīng)成比例. (5)條件中若有等腰關(guān)系,可找頂角相等,可找一對(duì)底角相等,也可找底和腰對(duì)應(yīng)成比例.命題點(diǎn)1 相似三角形的判定例1 (2013益陽)如圖,在ABC中,AB=AC,BD=CD,CEAB于E.求證:ABDCBE.【思路點(diǎn)撥】在ABD和CBE中,有一個(gè)公共角,再根據(jù)等腰三角形三線合一得出ADBC即可證明兩三角形相似.【解答】方法歸納:證明兩三角形相似時(shí),要善于結(jié)合已知條件來選擇最恰當(dāng)?shù)呐卸ǚ椒?1.如圖,每個(gè)小正方形邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與左圖中ABC相似的是( )2.(2015本溪模擬)如圖,點(diǎn)D在ABC的邊AC上,要判斷ADB與ABC相似,添加一個(gè)條件,不正確的是( ) A.ABD=C B.ADB=ABC C.= D.= 3.(2013貴陽)如圖,M是RtABC的斜邊BC上異于B、C的一定點(diǎn),過點(diǎn)M作直線截ABC,使截得的三角形與ABC相似,這樣的直線共有( )A.1條 B.2條 C.3條 D.4條命題點(diǎn)2 相似三角形的性質(zhì)例2 (1)如圖,點(diǎn)D,E分別在AB、AC上,且ABC=AED.若DE=4,AE=5,BC=8,則AB的長為 .(2)(2013聊城)如圖,點(diǎn)D是ABC的邊BC上任一點(diǎn),已知AB=4,AD=2,DAC=B.若ABD的面積為a,則ACD的面積為( )A.a B.a C.a D.a【思路點(diǎn)撥】(1)從條件看可以證明AEDABC,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)就可求出AB的長;(2)由DAC=B,可知ABCDAC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求ACD的面積.方法歸納:求線段的長,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比相等來計(jì)算;求面積,利用相似三角形面積比等于相似比的平方來計(jì)算.1.(2014重慶B卷)如圖,ABCDEF,相似比為12,若BC1,則EF的長是( )A.1 B.2 C.3 D.42.(2014涼山)如果兩個(gè)相似多邊形面積的比為15,那么它們的相似比為( )A.125 B.15 C.12.5 D.13.(2013長春)如圖,ABD=BDC=90,A=CBD,AB=3,BD=2,則CD的長為( )A. B. C.2 D.34.(2013長沙)如圖,在ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),則ADE和ABC的周長之比等于 .命題點(diǎn)3 相似三角形的應(yīng)用例3 (2013濱州)某高中學(xué)校為高一新生設(shè)計(jì)的學(xué)生板凳的正面視圖如圖所示.其中BA=CD,BC=20 cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距離分別為40 cm,8 cm,為使板凳兩腿底端A,D之間的距離為50 cm,那么橫梁EF應(yīng)為多長?(材質(zhì)及其厚度等暫忽略不計(jì))【思路點(diǎn)撥】利用梯形常用的輔助線,把EF的長放到三角形中,利用相似三角形的性質(zhì),對(duì)應(yīng)邊成比例,可求解.【解答】方法歸納:利用三角形相似解決實(shí)際問題關(guān)鍵扣住兩點(diǎn):一是構(gòu)造三角形相似;二是靈活地利用相似三角形的性質(zhì).1.(2014臺(tái)州)如圖,蹺蹺板AB的支柱OD經(jīng)過它的中點(diǎn)O,且垂直于地面BC,垂足為D,OD50 cm,當(dāng)它的一端B著地時(shí),另一端A離地面的高度AC為( )A.25 cm B.50 cm C.75 cm D.100 cm2.(2013濟(jì)寧)如圖,放映幻燈時(shí),通過光源,把幻燈片上的圖形放大到屏幕上,若光源到幻燈片的距離為20 cm,到屏幕的距離為60 cm,且幻燈片中的圖形的高度為6 cm,則屏幕上圖形的高度為 cm.命題點(diǎn)4 位似變換例4 如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),邊OA在x軸上,OC在y軸上,如果矩形OABC與矩形OABC關(guān)于點(diǎn)O位似,且矩形OABC的面積等于矩形OABC面積的,那么點(diǎn)B的坐標(biāo)是( ) A.(-2,3) B.(2,-3) C.(3,-2)或(-2,3) D.(-2,3)或(2,-3)【思路點(diǎn)撥】在第二象限與第四象限分別能畫出符合條件的矩形OABC,根據(jù)相似多邊形面積的比等于相似比的平方,得位似比,再利用比例式分別計(jì)算出兩種情況下B的坐標(biāo).方法歸納:已知一個(gè)圖形和位似中心作位似圖形時(shí),要注意運(yùn)用分類討論思想,考慮兩個(gè)圖形在位似中心同側(cè)或位似中心兩側(cè)兩種情況,避免出現(xiàn)遺漏.1.如圖中的兩個(gè)四邊形是位似圖形,它們的位似中心是( )A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)O D.點(diǎn)P2.如圖,以O(shè)為位似中心,把五邊形ABCDE的面積擴(kuò)大為原來的4倍,得五邊形A1B1C1D1E1,則ODOD1= .1.(2013溫州)如圖,在ABC中,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,DEBC,已知AE=6,=,則EC的長是( )A.4.5 B.8 C.10.5 D.142.(2014泰安)在ABC和A1B1C1中,下列四個(gè)命題: (1)若AB=A1B1,AC=A1C1,A=A1,則ABCA1B1C1; (2)若AB=A1B1,AC=A1C1,B=B1,則ABCA1B1C1; (3)若A=A1,C=C1,則ABCA1B1C1; (4)若ACA1C1=CBC1B1,C=C1,則ABCA1B1C1.其中真命題的個(gè)數(shù)為( )A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)3.(2013宜昌)如圖,點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似,則點(diǎn)E的坐標(biāo)不可能是( )A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)4.(2014寧波)如圖,四邊形ABCD中,ADBC,B=ACD=90,AB=2,DC=3,則ABC與DCA的面積比為( )A.23 B.25 C.49 D. 5.(2014東營)下列關(guān)于位似圖形的表述: 相似圖形一定是位似圖形,位似圖形一定是相似圖形; 位似圖形一定有位似中心; 如果兩個(gè)圖形是相似圖形,且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線所在的直線都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn),那么這兩個(gè)圖形是位似圖形; 位似圖形上任意兩點(diǎn)與位似中心的距離之比等于位似比.其中正確命題的序號(hào)是( )A. B. C. D.6.(2013北京)如圖,為估算某河的寬度,在河對(duì)岸邊選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,在近岸取點(diǎn)B,C,D,使得ABBC,CDBC,點(diǎn)E在BC上,并且點(diǎn)A,E,D在同一條直線上.若測得BE20 m,EC10 m,CD20 m,則河的寬度AB等于( )A.60 m B.40 m C.30 m D.20 m7.(2014濱州)如圖,平行于BC的直線DE把ABC分成的兩部分面積相等,則= .8.(2013六盤水)如圖,添加一個(gè)條件: ,使得ADEACB.(寫出一個(gè)即可)9.(2013天津)如圖,在邊長為9的正三角形ABC中,BD=3,ADE=60,則AE的長為 .10.(2014福州)如圖,在RtABC中,ACB90,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)F,使CF BC,若AB10,則EF的長是 .11.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=40 cm,EF=20 cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,則樹高AB= m.12.(2014長沙)如圖,在ABC中,DEBC,=,ADE的面積是8,則ABC的面積為 .13.如圖,在ABCD中,ABC的平分線BF分別與AC,AD交于點(diǎn)E,F.(1)求證:AB=AF;(2)當(dāng)AB=3,BC=5時(shí),求的值.14.如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC和DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,P1,P2,P3,P4,P5是DEF邊上的5個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)按要求完成下列各題:(1)試證明三角形ABC為直角三角形;(2)判斷ABC和DEF是否相似,并說明理由;(3)畫一個(gè)三角形,它的三個(gè)頂點(diǎn)為P1,P2,P3,P4,P5中的3個(gè)格點(diǎn)并且與ABC相似.15.(2014資陽)如圖,AB是O的直徑,過點(diǎn)A作O的切線并在其上取一點(diǎn)C,連接OC交O于點(diǎn)D,BD的延長線交AC于E,連接AD.(1)求證:CDECAD;(2)若AB=2,AC=,求AE的長.16.如圖,正方形ABCD的兩邊BC、AB分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸的正半軸上,正方形ABCD與正方形ABCD是以AC的中點(diǎn)O為中心的位似圖形,已知AC=3,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則正方形ABCD與正方形ABCD的相似比是( )A. B. C. D.17.(2013寧波)如圖,等腰直角三角形ABC頂點(diǎn)A、C在x軸上,BCA=90,AC=BC=2,反比例函數(shù)y=(x0)的圖象分別與AB、BC交于點(diǎn)D、E.連接DE.當(dāng)BDEBCA時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為 .18.(2014濱州)如圖,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),DP交AC于點(diǎn)Q.(1)求證:APQCDQ;(2)P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊以每秒1個(gè)單位長度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t秒,t為何值時(shí),DPAC?參考答案考點(diǎn)解讀形狀 相等 成比例 邊 相等 成比例 全等 成比例平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對(duì)應(yīng)線段成比例平行 成比例 成比例 相等 相等 成比例 相等 成比例 相似比 平方 相似 一點(diǎn) 中心 位似 k或-k各個(gè)擊破例1 在ABC中,AB=AC,BD=CD,ADBC.CEAB,ADB=CEB=90.又B=B,ABDCBE.題組訓(xùn)練 1.B 2.C 3.C例2 (1)10 (2)C題組訓(xùn)練 1.B 2.D 3.B 4.12例3 過點(diǎn)C作CMAB,交EF,AD于N,M,作CPAD,交EF,AD于Q,P.由題意,得四邊形ABCM是平行四邊形,EN=AM=BC=20 cm.MD=AD-AM=50-20=30(cm).由題意知CP=40 cm,PQ=8 cm,CQ=32 cm.EFAD,CNFCMD.=,即=.解得NF=24.EF=EN+NF=20+24=44(cm).答:橫梁EF應(yīng)為44 cm.題組訓(xùn)練 1.D 2.18例4 D題組訓(xùn)練 1.D 2.12整合集訓(xùn)1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.8.9.7 10.5 11.5.5 12.1813.(1)證明:在ABCD中,ADBC,AFB=FBC.BF是ABC的平分線,ABF=FBC.AFB=ABF.AB=AF.(2)AEF=CEB,AFB=FBC,AEFCEB.=.=.14.(1)根據(jù)勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,顯然有AB2+AC2=BC2,根據(jù)勾股定理的逆定理得ABC為直角三角形;(2)ABC和DEF相似.根據(jù)勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,DE=4,DF=2,EF=2.=,ABCDEF.(3)如圖,P2P4P5.15.(1)AB是O的直徑,ADB=90,ABD+BAD=90.又AC是O的切線,ABAC,即BAC=90,CAD+BAD=90,ABD=CAD.ABD=BDO=CDE,CAD=CDE.又C=C,CDECAD.(2)在RtOAC中,OAC=90,OA2+AC2=OC2,即12+(2)2=OC2,OC=3,CD=2.又由CDECAD,得=,即=,CE

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