2015-2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言提綱_第1頁
2015-2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言提綱_第2頁
2015-2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言提綱_第3頁
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文檔簡介

2015今天上午真夠忙的。因?yàn)樯蠈W(xué)期結(jié)束時(shí)天氣搗亂,按通知要求 3級和初三都沒進(jìn)行考試,這兩天完成。早上 7 點(diǎn) 20 到校,先到初三考場轉(zhuǎn)一圈,之后開全體教師會(huì)。稍事休息,又到東七校區(qū)看看,回來時(shí)接了一個(gè)電話,又趕到漕沖校區(qū)處理。 教師會(huì)由王書記主持,各部門布置工作,之后我側(cè)重談?wù)勑碌囊荒觊_始教師要重點(diǎn)關(guān)注一下幾個(gè)方面: 1、追求卓越 理解并尊重學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,細(xì)心呵護(hù),讓學(xué)生感受到為師的吸引力和感召力; 深入理解自己所教的學(xué)科; 掌握教與學(xué)的藝術(shù); 具有高度敬業(yè) 精神; 積累經(jīng)驗(yàn); 持久學(xué)習(xí); 尊重、寬容和理解同事; 與家長合作、溝通、交流,堅(jiān)持引導(dǎo)。 2、觀念更新 當(dāng)我們的思維發(fā)生改變時(shí),整個(gè)世界也會(huì)隨之改變,有時(shí),轉(zhuǎn)身就是方向; 正確理解摸著石頭過河; 容易走的都是下坡路; 只有觀念改變,才能引起行動(dòng)的改變; 做學(xué)生的心靈導(dǎo)師,與學(xué)生平等、民主、自由對話。 教育其實(shí)很簡單,滿腔熱愛,滿懷寬容,如此而已。 3、喚醒和發(fā)現(xiàn)學(xué)生和自己 雅斯貝爾斯說:“沒有一個(gè)人能認(rèn)識到自己天分中沉睡的可能性,教育就是喚醒人所未能意識到的一切?!薄敖逃谋举|(zhì)是喚醒。教育,意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云追逐另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。” 每一個(gè)學(xué)生的心中都有一扇成長的門虛掩著,每一扇門的背后,都有一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。關(guān)鍵的是,你能否把它打開。 教育就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,喚醒自己,成為自己;學(xué)校所做的一切只有一個(gè)目的,就是讓老師發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,讓每一個(gè)學(xué)生找到自己可以變得自豪的地方并為之努力 。 教育的使命就是發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性,提供多樣化的課程,最大限度尊重學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)差異和自我選擇,使看上去差不多的學(xué)生變得越來越像自己,而不是把原本不一樣的人教育成一樣的人。 你過怎樣的生活,你就會(huì)成為怎樣的人。 4、思考與行動(dòng) 教育的目的是發(fā)展人、培養(yǎng)人,滿足學(xué)生的精神需求,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)在成長,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,挖掘?qū)W生深層智慧,幫助學(xué)生全面發(fā)展。 真正的教育只有在學(xué)生體驗(yàn)中才能完成。 真正有

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