漢語(yǔ)拼音 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì) a、 o、 e 三個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 2認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，掌握 a、 o、 e 的四個(gè)聲調(diào)，能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。 3認(rèn)識(shí)四線格，學(xué)習(xí)使用四線格。 重點(diǎn)： a、 o、 e 的音、形教學(xué)。 難點(diǎn)：掌握 o 的發(fā)音，學(xué)會(huì) a、 o、 e 的四聲。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì) a、 o、 e 三個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。 2認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，掌握 a、 o、 e 的四個(gè)聲調(diào)， 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，有不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音， 你們自己就可以讀帶有拼音的故事書，而且還能學(xué)會(huì)很多的漢字。 我們先來(lái)學(xué)習(xí)三個(gè)單韻母，齊說(shuō) 單韻母 。 二、 學(xué)習(xí) a、 o、 e 三個(gè)單韻母的發(fā)音 1教學(xué)單韻母 a （ l）演示課件，問(wèn)：它們?cè)诟墒裁矗浚ㄒ晃会t(yī)生阿姨正在給一個(gè)小朋友檢查嗓子，小姐姐張大了嘴巴發(fā)出 a 的音） 這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個(gè)單韻母 a，它就念 a，發(fā)音時(shí)嘴巴要張大，讀音要拉長(zhǎng)些。 教師示范發(fā)音，學(xué)生練習(xí)發(fā)音。 指名讀，齊讀 a。 （ 2）認(rèn)識(shí)四聲，掌握 a 的四個(gè)聲調(diào) a是單韻母，出示四聲卡片， 、 、 、 ，這些就是 四聲符號(hào)。 我們先給 a 戴上一聲的帽子，讀 1（板書： 1）范讀，指名讀，一聲要讀得很平，記 ?。阂宦暺健?（出示二聲符號(hào)）這是二聲，把它戴在 a 上，讀 2（板書： 2）范讀，指名選，二聲要 往上揚(yáng)，記?。憾晸P(yáng)。 （出示三聲符號(hào)）這是三聲符號(hào)，戴在 a 上后， a 要讀成 3（板書： 3）范讀，指名 讀，三聲發(fā)音時(shí)要拐旁，叫 三聲拐彎 ，再指名讀，齊讀。 （出示四聲符號(hào)）這是四聲符號(hào)， a 戴上它后就讀 4（板書： 4）范讀，指名讀，發(fā)四 聲的音要向下降，叫做 四聲降 ，指名讀，齊讀。 復(fù)習(xí)聲調(diào)規(guī)律， 齊背兒歌：一聲平、二聲楊、三聲拐彎、四聲降。 2教學(xué)單韻母 o （ l）看圖，指明說(shuō)圖意。 （公雞在打鳴，喔喔地叫），我們要學(xué)的第二個(gè)單韻母和公雞打鳴時(shí)發(fā)出的 喔喔 聲很像。 （出示單韻母 o 的卡片）指導(dǎo)發(fā)音：嘴唇要攏圓，范讀，齊讀，指名讀。 （ 2）掌握 o 的四聲 依次出示 o 的四聲，分別問(wèn)：這是幾聲？怎樣讀，練習(xí)發(fā)音。 3教學(xué)單韻母 e （ 1）看圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 鵝 的音讀平了就是 e 的音，這是我們要學(xué)習(xí)的第三個(gè)單韻母，指名讀，齊讀。 （ 2）在學(xué)習(xí) a、 o 四聲的基礎(chǔ)上自學(xué) e 的四聲 分小組讀，指名讀，正音，齊讀。 三、鞏固練習(xí) 1出示 a、 o、 e 的卡片，復(fù)習(xí)發(fā)音。 2出示 a、 o、 e 的四聲卡片，依次讀，打亂順序讀。 四、總結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音的第一課，認(rèn)識(shí)了三個(gè)單韻母 a、 o、 e 并且掌握了它們的四 聲 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1能直接熟練讀出帶聲調(diào)韻母的音。 2認(rèn)識(shí)四線格，學(xué)習(xí)使用四線格。 3能正確書寫 a、 o、 e。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)單韻母，誰(shuí)想念給大家聽？ 2齊背四聲兒歌 3復(fù)習(xí)發(fā) 音： 1 4 % 5 $ 1 7 6 二、認(rèn)識(shí)四線格 在黑板上打好四線格，問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了什么？告訴學(xué)生哪格是上格、中格、下格。 三、 教生書寫 a、 o、 e l學(xué)習(xí) a 的筆順 教師示范書寫： a 占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。 學(xué)生書空，并在練習(xí)本寫三個(gè) a。 2、學(xué)習(xí) o 的筆順 教師示范書寫： o 也占中格，一筆寫成，學(xué)生書空，并在本上寫三個(gè) o。 3學(xué)習(xí) e 的筆順 教師示范書寫： e 也占中格，先在中格的中間寫橫，然后連著寫左半圓。注意： e 是 一筆寫成的。學(xué)生書空，在本上練習(xí)。 4小結(jié)： a、 o、 e 都占中格，并要占滿格。 5學(xué)生練習(xí)書寫。 四、練習(xí)讀書 教給兒歌：張大嘴巴： 圓嘴巴： 扁嘴巴： 、總結(jié) 我們認(rèn)識(shí)了單韻母 a、 o、 e，掌