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2020發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿范文600字 中國的禮儀不僅源遠(yuǎn)流長,而且中國還是“禮儀之邦?!爸腥A民族“禮“的起源,是我國原始社會祭神祈福的一種宗教儀式。下面是整理的發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿,僅供參考。 發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿篇一 親愛的老師、同學(xué)們: 在家中,在社區(qū),處處能見到我的身影,我就是一個美德好少年。孝順長輩,愛護幼小,見到廢紙主動撿起在這個暑假中,我一直做我力所能及的事情,為這個社會增添色彩。但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。是的,知識重要,美德更重要! 美德在家中 在家中,我可是大家公認(rèn)的“美德小模范”。父母都去上班,我和外婆在家。外婆年邁,我來為她干家務(wù),掃地,拖地,擦桌子一滴一滴汗水從我的頭上流了下來,但我覺得這是值得的!記得有一次,我在燒西紅柿炒雞蛋,一不小心燙到手了,我疼的跳了起來。外婆見了,心疼說:“我來吧,你去歇歇!”我立刻笑著說:“不用了,小傷算的了什么?這是我鍛煉的一個機會!”外婆見了,感動的摸摸我“好孩子,真乖!”在家中,我經(jīng)常幫著做事,常常很累,但我覺得不辛苦,是我應(yīng)該做的。 美德在社區(qū) 到了我們社區(qū)里,香煙頭,廢紙,空瓶子全不見了,到哪兒了呢?全被我撿起來扔到垃圾箱了。有一次,我到山下買東西,走在我前面的人在邊抽煙邊喝飲料,只見他抽了一根又一根,仍在地上,我很氣憤:“這位叔叔太沒有道德了!”于是我一路走一路揀,為了讓大地母親的身子不再骯臟,我不怕辛苦揀煙頭,也給清潔工人減少不少麻煩。在社區(qū)中,我慰問老人,拜訪親戚好友整個小區(qū)飄滿了美德的芳香。 美德在教室 暑假期間要上小課,一來到教室,一陣?yán)毕?。天?向抽屜一看,滿眼的辣條袋子,一個抽屜10個袋子!這也太不環(huán)保了吧?外面的辣條好吃,但是不是好東西,不能吃,就算吃,也不能吃那么多,而且亂扔他們的家垃圾箱在等他們,要把它門送回去。我拿著10個袋子,香噴噴的,真誘人!我可不能被表面現(xiàn)象迷惑,最終這些袋子都回了他們的老家垃圾箱。同學(xué)們都夸我環(huán)保呢! 這個暑假,我在樣樣做的都很好,算上美德好少年了吧?讓我們一起努力,從生活中的一些點點滴滴小事做起,改掉一些壞毛病,地球會更加美好! 發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿篇二 親愛的老師、同學(xué)們: 十一國慶時,央視記者在街頭采訪路人,問了兩個問題:“你愛國嗎?”“愛國會讓你想起哪首歌?”我在心里默默的回答:我愛國,愛國會讓我想起譚晶的那首歌“好人就在身邊”。 “好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨” 小時候看電視劇問媽媽,里面的某人是好人還是壞人,媽媽告訴我,我們評判人物時不能簡單的說他好還是壞,沒有絕對的,人們之所以喜歡敬仰某個人是因為他身上有某種美德。提起美德,我們眼前會浮現(xiàn)出許多人物: 殺豬的曾子告訴我們,孩子是不能欺騙的,否則長大以后就會欺騙別人,他用自己的行動履行了諾言。從此,在我們心中播下了“誠信”的種子。 博學(xué)的孔子,面對兩小兒辯日”不能決也“虛心的搖頭,兩小兒說”孰為汝多知乎“??鬃拥奶谷桓嬖V我們”知之為知之不知為不知,是知也?!皬拇?,在我們心中播下了”謙虛“的種子,猶如那稻穗,顆粒飽滿卻垂下頭顱。 偉大領(lǐng)袖毛澤東,回到闊別32年的故鄉(xiāng)時親自把老師讓在首席,然后敬酒。他只把自己當(dāng)成學(xué)生,而沒有在意自己的地位。從此,我們心中播下了”感恩“的種子。 是這些故事伴隨我們長大,是這些美德滋養(yǎng)我們成長。五千年的文明古國,孕育了無數(shù)的出色兒女。是這些人,在不斷的傳播著正能量,在我們失望時讓我們堅定信仰,在我們迷路時為我們導(dǎo)航。 ”小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。“這是20xx感動中國十大人物陳斌強的頒獎詞,30公里的上班路程,他每天將癡呆媽媽綁在身上,風(fēng)雨無阻??粗粗业谋亲铀崴岬?。想起我經(jīng)常和媽媽頂嘴,慚愧死了。于是,我走到媽媽身邊說:”媽媽,讓我抱抱你!“ 高淑珍,這位偉大的母親,在她的小院里開設(shè)了”炕頭課堂“,接收了一百多個殘疾孩子,而她自己卻欠下了十幾萬元的債,她讓別的孩子吃好的,卻讓自己的小外孫吃些沒營養(yǎng)的東西。是什么樣的胸懷才能容納如此多的孩子,那樣的胸懷就是海啊,因為”海納百川有容乃大“! 詩人曾說,世界上不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我用我的眼睛觀察,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。我們的老師兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑,他們對工作一絲不茍。我們的同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助,他們在學(xué)習(xí)上爭先恐后。我們的清潔工,早出晚歸,踏踏實實,他們把清潔留給我們。我們的交警叔叔,指揮有素,不急不躁,他們把別人的安全系在自己的心上! 這些,就是好人,好人就在我們身邊,也許就是我們自己。做個好人,把中華美德發(fā)揚光大,代代傳承! 發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿篇三 親愛的老師、同學(xué)們: 當(dāng)我讀完中華美德頌之后,我知道了傳統(tǒng)美德的重要性,也知道了中華傳統(tǒng)美德的具體內(nèi)容,包括它的形成和發(fā)展,還明白了中華傳統(tǒng)美德在中國歷史上起著至關(guān)重要的作用。因為它是支撐民族進步的基石,所以我們應(yīng)該發(fā)揚它。 想要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,傳承道德文化,就必須了解傳統(tǒng)美德的五大理念和道德文化的特征。 那么,首先讓我們走進中華的傳統(tǒng)文化中來了解一下美德文化和道德文化吧! 什么是中華傳統(tǒng)美德的五大理念?它又有什么作用呢? “仁、義、禮、智、信“為中華傳統(tǒng)美德的五大理念,這五大理念帶動了整個社會道德體系的發(fā)展和社會道德水平的提升,在整個中華傳統(tǒng)美德中具有重要地位。 “仁“是指要有同情、關(guān)心和愛護的心態(tài),即“仁愛之心“。主要倡導(dǎo)人與人之間要互相關(guān)懷、互相尊重和互相愛護,是世間萬物共生、和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展的一種道德規(guī)范。 “義“是指人的儀表,是人們在人際交往中對親密友誼、對美好、善良的追求,即“正義之氣“。是超越自我,正視現(xiàn)實、仗義會道的做人態(tài)度。 “禮“是指禮儀、禮貌和禮節(jié)等規(guī)矩,即“禮儀之規(guī)?!笆墙⑷穗H關(guān)系、社會秩序的一種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。 “智“是指要具備辨是非、明善惡和知已知人的能力,即“智謀之力。“是人認(rèn)識自己、了解社會、解決矛盾、處理問題的眼光和能力。 “信“是指要具備誠實守信、堅定可靠、相互信賴的品行,即“誠信之品“。是人們交往和處事的道德準(zhǔn)則。 “仁、義、禮、智、信“五大理念的關(guān)系,既相互關(guān)聯(lián)、相互依存又相互支撐,共同構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)道德大廈的根基,這是人們理應(yīng)履行的基本義務(wù)和主要品行。由于現(xiàn)在的人們?nèi)狈鹘y(tǒng)美德的認(rèn)識,就觸碰了它并且違反了它,相信對傳統(tǒng)美德了解之后,人們會主動去維護它并且發(fā)揚它。 你看中國的禮儀不僅源遠(yuǎn)流長,而且中國還是“禮儀之邦。“中華民族“禮“的起源,是我國原始社會祭神祈福的一種宗教儀式。西周時,周公明確提出了“德政“的思想主張以“禮樂“治天下;春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)禮崩樂壞的局面;大教育家孔子創(chuàng)建了獨特的以“仁“為核心的儒家倫理道德體系。西漢時期,漢武帝采納董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)“的建議,采取一系列措施“尊民以禮“勸學(xué)興禮“。盡管在不同的朝代,不同的人物,提出不同的思想,但他們都是以相同的道德體系來治天下禮儀??梢姸Y儀是治國之本,同時也起著至關(guān)重要的地位,所以我們不應(yīng)該去破壞這“禮儀之邦?!?發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿篇四 親愛的老師、同學(xué)們: 讀了中華美德頌這本書,我覺得這是一本好書,大家都應(yīng)該讀一讀。 中華美德頌這本書是人民教育出版社,也是全國“中華魂“主題教育活動用書。這本書寫了中國是一個文明古國,她具有五千多年的文明史,中華兒女的出色民族精神、氣節(jié)和道德品質(zhì)的表現(xiàn),被稱為中華美德。書中的一些故事:國旗的故事、“最美司機“吳斌、孝心撐起一片天我被書中的故事深深地吸引了。故事中的主人公:鞠躬盡瘁、弘揚職業(yè)道德的吳斌;汶川地震中的“最美女教師“袁文婷;傳承家庭美德的孟佩杰她們不是人們隨便編出的,她們其實就在我們的生活中,就在我們的身邊,我對他們充滿深深地敬意。 我們生活在一個新的年代,我們的生活條件如此優(yōu)越,相信讀過這本書以后一定會有些收獲,使自己有一些改變。我們是孩子,讓我們從小事做起,節(jié)約每一滴水,盡我們的能力幫助別人,把愛傳下去,匯集成中華美德的長河源遠(yuǎn)流長。 發(fā)揚傳統(tǒng)美德演講稿篇五 親愛的老師、同學(xué)們: 中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ)。它包括了熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強等等很多種,這本中華美德頌則將這些美德以故事的形式完整的展現(xiàn)了出來,讓我們可以深入了解中華美德。 書中講了很多故事,都很感人。但我覺得,只有母愛才是最令人感動的。汶川地震,人們在救援時發(fā)現(xiàn)一位被壓死的母親,她身子弓著,雙手撐地,好像在拼命護著什么,當(dāng)人們的廢墟清開,發(fā)現(xiàn)他身下躺著一個毫發(fā)無損的孩子,醫(yī)生打開孩子的被子時,發(fā)現(xiàn)一只手機,屏幕上有母親費力敲出的留言:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!疤粕降卣?,玉樹地震,一個個鮮活的例子向我們展示著母愛的偉大,母愛的無私。 母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時悄然而至,給你慰藉與力量;母愛是無私的,永遠(yuǎn)會保護著你,伴你一生。還記得那次我因嗓子化膿而不得不做扁桃體切割手術(shù)后,我因麻藥藥效未過,一直
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