哈爾濱市2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元圓柱與圓錐單元測(cè)試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在下面的圖形中，分別以虛線所在直線為軸旋轉(zhuǎn)，可以形成圓柱的是（ ），可以形成圓錐的是（ ）。ABCD2 . 把一支新的圓柱形鉛筆削尖，筆尖(圓錐部分)的體積是削去部分的（ ）。ABCD2倍3 . 把一段圓柱形鋼料制成一個(gè)最大的圓錐，削去部分重10千克這段圓鋼重（ ）。A30千克B20千克C5千克D15千克4 . 圓柱半徑擴(kuò)大到原來的3倍，高縮為原來的，它的體積（ ）A不變B擴(kuò)大到原來的3倍C縮小為原來的5 . 一個(gè)圓錐的底面直徑是一個(gè)圓柱的底面直徑的2倍，且圓柱的高是圓錐高的，那么，圓柱的體積是圓錐體積的（ ）ABC二、填空題6 . 從圓錐的（_）到（_）的距離是圓錐的高，用字母（_）表示。7 . （2012泗縣模擬）已知圓柱的底面半徑為 r，高為 h，圓柱的體積的計(jì)算公式是8 . 等底等高的圓柱和圓錐體積之和是48dm3，圓錐體積比圓柱體積少dm39 . 一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是（_）平方厘米；它的表面積是（_）平方厘米；它的體積是（_）立方厘米10 . 一個(gè)底為6cm，高為2cm的直角三角形，以高為軸旋轉(zhuǎn)一周，將會(huì)得到一個(gè)_，體積是_cm3。11 . 一個(gè)圓柱體罐頭盒高1分米,底面周長(zhǎng)6.28分米,盒子的側(cè)面商標(biāo)紙的面積是（_）平方分米,做這個(gè)盒子至少要用（_）平方分米的鐵皮,這個(gè)盒子占空間（_）立方分米12 . 把如圖的三角形以10厘米長(zhǎng)的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會(huì)得到一個(gè)，它的體積是立方厘米13 . 一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱等體積等高，圓柱底面積是15.6dm2，圓錐底面積是dm2三、判斷題14 . 圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的。_15 . 圓柱的側(cè)面展開圖可能是平行四邊形。 （_）16 . 圓柱的側(cè)面展開后一定是長(zhǎng)方形。（_）17 . 圓柱和圓錐的底面都是圓。（_）18 . 等底等高的長(zhǎng)方體和圓柱體體積相等（ ）四、計(jì)算題19 . 求下面各圖形的體積。（單位：分米）（1）（2）20 . 計(jì)算下面糧倉的體積（單位：dm）五、解答題21 . （2012十堰模擬）有兩個(gè)棱長(zhǎng)為12厘米的正方體盒子，A盒中放入直徑為12厘米、高為12厘米的圓柱體鐵塊1個(gè)，B盒中放入直徑為6厘米、高為12厘米的圓柱體鐵塊4個(gè)，現(xiàn)在A盒中裝滿水，再把A盒中的水倒入B盒，使B盒中也裝滿水，這時(shí)A盒中余下的水是多少亳升？22 . 求圓錐的體積（單位：分米）23 . 請(qǐng)你畫出一個(gè)高為2cm、底面周長(zhǎng)為9.42cm的圓柱，并且算出這個(gè)圓柱的體積及側(cè)面積。24 . 一個(gè)圓錐形沙堆，底面周長(zhǎng)12.56m，高9m，如果每立方米沙約重1.5噸，這堆沙有多少噸？25 . 有一塊長(zhǎng)18.84分米，寬6.28分米的長(zhǎng)方形鐵皮，用它做一個(gè)圓柱形水桶的側(cè)面，要使水桶的容積最大，水桶的底面積是多少平方分米？26 . （2012儋州模擬）桌子上有一個(gè)圓柱體的茶杯（如圖），底面直徑是8厘米，高15 厘米（1）這個(gè)茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米？（2）為了不燙手，張偉的媽媽決定把一塊長(zhǎng)15厘米的軟塑料片圍繞茶杯的側(cè)面一圈，這塊塑料