高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講韓旺辰教授,韓旺辰中國傳媒大學(xué)教授從事高等教育自學(xué)考試教學(xué)、管理、研究、命題、判卷等工作近二十年；北京自考委課程考試委員，主命題教師，自考判卷組組長；教育部中國高等教育學(xué)會重點課題高等教育自學(xué)考試教育論專家組成員,什么是高等教育自學(xué)考試？自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是我國現(xiàn)階段高等教育的一個重要組成部分，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試制度；是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式。,學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，通過畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語的考核達(dá)到規(guī)定成績符合條件的畢業(yè)生，可申請授予學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試，可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位，待遇與高考統(tǒng)招生相同。,高等教育自學(xué)考試是國家根據(jù)憲法“鼓勵自學(xué)成才”的規(guī)定，為推進(jìn)在職專業(yè)教育和中學(xué)、大學(xué)后繼續(xù)教育而建立的以學(xué)歷考試為主的國家考試制度形式。,高等教育自學(xué)考試制度是社會化的考試制度和教育形式，是“沒有圍墻的大學(xué)”。沒有年齡、區(qū)域、原有教育程度限制，不需入學(xué)考試；只要具備一定文化程度，按專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程自學(xué)，參加國家考試，,學(xué)一門報一門。取得全部合格成績，經(jīng)思想品德鑒定合格，由國家發(fā)給國家承認(rèn)學(xué)歷的大?；虮究飘厴I(yè)文憑。,端正學(xué)習(xí)動機1.參加自考是在完成大學(xué)學(xué)業(yè)，受到高等教育；2.努力學(xué)習(xí)掌握大學(xué)的專業(yè)知識；3.提高知識水平；把所學(xué)的知識變成自己工作的能力；4.做好刻苦學(xué)習(xí)、要有韌性的思想準(zhǔn)備；5.正確對待“背”與“理解掌握”之間的關(guān)系。,選擇專業(yè)的建議：大學(xué)專業(yè)沒有好壞、難易之分；報考自考是在完成大學(xué)學(xué)業(yè)，接受高等教育。1.結(jié)合自己的特長；2.結(jié)合自己的工作；4.結(jié)合自學(xué)考試培養(yǎng)目標(biāo)的特點；3.結(jié)合社會發(fā)展需求。,參加自考需要注意的問題1.認(rèn)識完成大學(xué)學(xué)業(yè)的難度；要有韌性和頑強的毅力；2.安排好工作，生活，學(xué)習(xí)的關(guān)系；3.參加自考助學(xué)班；4.有問題咨詢自考辦；5.防止上當(dāng)受騙；保證考試通過等等。,自考通過率自考通過率不高，一般每科通過率在20%-40%之間。1.考生大多數(shù)是有家有業(yè)的在職人員或待業(yè)人員，學(xué)習(xí)時間少、精力有限，而且缺乏管理和自我約束能力；2.自考是完成大學(xué)學(xué)業(yè)，課程都有較大的難度。部分考生基礎(chǔ)水平較差；3.自己學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)氛圍；沒有掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法。,對主考院校認(rèn)識的誤區(qū)自考屬于社會考試，自考生屬于社會考生；不屬于任何一所大學(xué)；自考生的水平統(tǒng)一屬于應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)生（二本）的水平，與主考院校沒有關(guān)聯(lián)；選擇主考院校沒有任何意義。,如何安排考試科目考試科目分為公共課，專業(yè)課兩種。建議先報考12門公共課，1門專業(yè)課；適應(yīng)自考考試及試題的特點；一般來說，每次考試（4月，10月考試）報考四科為宜。,自考畢業(yè)需要時間畢業(yè)時間十分靈活，主要取決于考生的知識基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)努力的程度等等。完成大學(xué)學(xué)業(yè)需要一定知識積累，時間積累。一般來說，專本科需要45年時間的刻苦學(xué)習(xí)；專科需要23年時間的刻苦學(xué)習(xí)。,自考學(xué)習(xí)的特點1.考教分離；2.全國（全?。┮粡埦恚?.嚴(yán)格的應(yīng)試考試：4.嚴(yán)格以教材為準(zhǔn)。,如何學(xué)習(xí)1.掌握全部教材的知識脈絡(luò)；2.閱讀一章的全部知識-根據(jù)考試大綱要求在本章內(nèi)找出相應(yīng)的知識，一個一個理解、掌握，適度做些練習(xí)題鞏固掌握的知識，全部掌握以后進(jìn)行下一章的學(xué)習(xí)。,聽輔導(dǎo)班輔導(dǎo)第一步：閱讀教材，對本章知識內(nèi)容有大致了解；第二步：聽網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)；一邊聽一邊在教材上劃出知識點；第三步：課下再閱讀鉆研教材，鞏固掌握的知識；第四步：適當(dāng)做些練習(xí)題，鞏固知識。,學(xué)習(xí)每一章知識，先把全章所有知識脈絡(luò)劃出來；有幾節(jié)；每節(jié)主要的、重要的知識都有哪些？學(xué)習(xí)一節(jié)，先把本節(jié)知識脈絡(luò)劃出來；然后再一個知識點，一個知識點掌握。,考試常見題型單選題；多選題；簡答題；（68分）回答教材上的知識點可得2/3分?jǐn)?shù)；論述題；（1014分）回答教材上的知識點可得2/3分?jǐn)?shù)案例題。結(jié)合教材上面的知識點回答；,考核是否認(rèn)真閱讀教材1.要認(rèn)真、細(xì)致、全面閱讀掌握，不要遺漏；2.正襟危坐地閱讀，邊閱讀邊動腦筋思考；3.注意：重點年代、重點人物、重點事件；4.首次；第一次；第一個；等等。,例：詩經(jīng)中的蒹葭屬于（）。A.秦地民歌B.楚地民歌C.京都樂歌D.祭祀曲辭【答案】A【解析】典型考核是否閱讀教材的題目。,考核對考試大綱規(guī)定知識的掌握識記：一般出多選題，單選題，名詞解釋題；領(lǐng)會：一般出簡答題，論述題；應(yīng)用：一般出案例題，論述題。,前赤壁賦考試大綱的要求：這是一篇文賦，繼承文賦主客對話的形式特征；掌握本文“樂-悲-樂”情感變化線索；概括本文中心思想，體會作者適意自然的人生哲學(xué)。指出文中描寫清風(fēng)、明月、江水三種景物的寫景句，說明景物描寫與抒情、說理的關(guān)系。理解文中主客對話實質(zhì)反映作者思想中兩個對立的方面。說明作者從哪幾個角度描寫洞簫聲，有什么表現(xiàn)效果。,例：閱讀蘇軾前赤壁賦中的一段文字，然后回答2426小題。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀词捳撸懈瓒椭?，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷，舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。,1在這段文字中，作者的感情發(fā)生了怎樣的變化?這種變化因何而起?【答案】由樂（假）轉(zhuǎn)悲（真）。是由簫聲引起。2作者是從哪幾個角度來描寫簫聲的?【答案】直接描述簫聲的哀怨情調(diào)；寫簫聲細(xì)長悠遠(yuǎn)的余音；寫蕭聲的感人效果。,蘇軾前赤壁賦主要描寫的景物是（）。A.清風(fēng)、明月、江水B.明月、山川、湖泊C.江水、孤舟、晚霞D.小島、孤舟、清風(fēng)【答案】A【解析】典型考核是否閱讀教材的題目。,蘇軾的前赤壁賦中，因聽到洞簫的嗚咽之聲而引出的關(guān)于人生無常的觀點，表現(xiàn)了作者（）。A.悲觀的人生態(tài)度B.遺世獨立，羽化登仙的理想C.寄情詩酒，放浪山水的人生追求D.盡情享受自然的生活態(tài)度【答案】A【解析】描述簫聲的哀怨情調(diào)，表現(xiàn)悲觀的人生態(tài)度。,7.前赤壁賦貫穿全文的內(nèi)在線索是（）。A.作者情感的變化B.辯駁思路的交替C.明月的自然升落D.游歷空間的轉(zhuǎn)移【答案】A【解析】本文情感變化線索：“樂-悲-樂”。,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第三節(jié)遵守職業(yè)道德1.識記：（1）職業(yè)和職業(yè)道德的含義；（2）職業(yè)道德的主要內(nèi)容。2.領(lǐng)會：（1）在社會生活中遵守職業(yè)道德的重要性；（2）自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。3.應(yīng)用：在職業(yè)生活中提高道德素質(zhì)，自覺遵守職業(yè)道德。,從業(yè)人員在職業(yè)活動中對待服務(wù)對象不能有親疏、貴賤之分，都應(yīng)自覺遵守規(guī)章制度，一視同仁、周到服務(wù)。這是職業(yè)道德中（）。A.助人為樂的要求B.愛國守法的要求C.辦事公道的要求D.尊老愛幼的要求,【答案】C【解析】第五章第三節(jié)“職業(yè)道德”的基本要求有：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。參見教材第113115頁。,喜歡自己的工作，心情愉快，樂觀向上；用一種恭敬的態(tài)度對待工作，不偷懶，不怠工；對本職工作精益求精，熟練地掌握職業(yè)技能。這些都是職業(yè)道德中（）。A.服務(wù)群眾的基本要求B.愛崗敬業(yè)的基本要求C.辦事公道的基本要求D.奉獻(xiàn)社會的基本要求【答案】B【解析】考核書上的內(nèi)容。參見教材P113。,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第三節(jié)遵守職業(yè)道德領(lǐng)會：自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。教材：113115頁職業(yè)道德規(guī)范的基本要求愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。,1.簡答題：簡述職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。（6分8分）回答出五點：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。得2/3分；用自己的話稍加解釋，可得滿分。,2.單選題：以下各項屬于職業(yè)道德的基本要求的有（）。A.文明禮貌B.愛護(hù)公物C.辦事公道D.男女平等【答案】C【解析】職業(yè)道德規(guī)范的基本要求：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。,3多選題：職業(yè)道德的基本要求有愛崗敬業(yè)，誠實守信，奉獻(xiàn)社會及（）。A.文明禮貌B.愛護(hù)公物C.辦事公道D.男女平等E.服務(wù)群眾【答案】CE【解析】職業(yè)道德規(guī)范的基本要求：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。,論述題：什么是人生價值？聯(lián)系實際論述個人在社會生活中應(yīng)該樹立怎樣的人生價值觀。【分析】參見教材P72，創(chuàng)造有價值的人生。這道題回答：1.闡述有關(guān)人生價值的理論；2.結(jié)合個人實際談體會。,人生價值的理論部分：1.人的價值：人的生活實踐對于社會、他人或自己需要的滿足。人生價值就是人的生活實踐對于社會、他人和自身需要的滿足。2.人生實踐體現(xiàn)出兩種價值：人生的社會價值，自我價值。（可略談社會價值與自我價值的內(nèi)容，區(qū)別）3.在創(chuàng)造社會價值中實現(xiàn)自我價值。,4.選擇與社會主導(dǎo)價值相一致的人生價值，是追求人生價值的精神支柱。5.提高自我的主體素質(zhì)和能力，是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。6.進(jìn)行創(chuàng)造實踐，是實現(xiàn)人生價值根本途徑。注：回答出以上理論可以得到67分。,自己實踐部分：可以依據(jù)3456部分其中一點談個人的體會例如：結(jié)合“進(jìn)行有目的的，有意識的創(chuàng)造實踐活動，是實現(xiàn)人生價值的根本途徑”這一點談?wù)勛约涸诠ぷ鲗嵺`中的創(chuàng)新，技術(shù)改革，工作有新的創(chuàng)意等等，來表明“是實現(xiàn)人生價值的途徑”。,案例題。-公共關(guān)系學(xué)案例農(nóng)夫山泉公司開展了全民支持申奧的“一分錢”活動，即每銷售一瓶礦泉水都會提取一分錢，代表消費者來支持北京申奧。到2001年5月，農(nóng)夫山泉銷售量就已完成2000年全年銷售量的90，躍居城市瓶裝飲用水市場的第一位，品牌含金量又多了一分。,問題：（1）案例中農(nóng)夫山泉公司采取了哪一種公共關(guān)系專題活動?（2）結(jié)合農(nóng)夫山泉公司取得的業(yè)績分析該專題活動的作用。分析：閱讀案例及所提的問題可以判斷是否需要運用教材公共關(guān)系專題活動的知識來解答此案例問題。公共關(guān)系專題活動共有四類：展覽活動，慶典活動，贊助活動，對外開放活動。先判斷該案例涉及到的問題。,（1）案例中農(nóng)夫山泉公司采取了哪一種公共關(guān)系專題活動?【答案】屬于贊助活動。（2）結(jié)合農(nóng)夫山泉公司取得的業(yè)績分析該專題活動的作用【答案】贊助活動的最大特色是其“利他性”，因此深受社會大眾的喜愛。,組織進(jìn)行贊助能增強其廣告的說服力和影響力，增加企業(yè)的知名度，美譽度，樹立該組織關(guān)心社會公益事業(yè)的良好形象，培養(yǎng)與某個組織或某類公眾的良好感情，能表明組織對社會效益的追求和樂于承擔(dān)的社會責(zé)任。是企業(yè)界和社會公眾共同認(rèn)可、效用卓著的一種公共關(guān)系傳播活動。,試卷的判分自考判卷采取的方法：見點給分。無論是簡答題，還是論述題，案例題都需要用教材上面的知識點回答。只要回答出知識點，一般可得2/3分?jǐn)?shù)。知識點的重要性。,1.塑造形象意識2.服務(wù)公眾意識3.真誠互惠意識4.溝通交流意識5.立足長遠(yuǎn)意識6.創(chuàng)新審美意識,公共關(guān)系意識,公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國守法；明禮誠信；團(tuán)結(jié)友善；勤儉自強；敬業(yè)奉獻(xiàn)。,遵