教學(xué)資料參考范本大班科學(xué)活動(dòng)教案 活力太陽(yáng) 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀察，了解太陽(yáng)是個(gè)大火球，能放射出光和熱。2、能遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流與討論，了解太陽(yáng)與動(dòng)植物及人類的關(guān)系，知道有了太陽(yáng)，植物才能生長(zhǎng)、動(dòng)物和人才能生存。3、讓幼兒積極參與觀察和交流，進(jìn)一步激發(fā)他們探索宇宙的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掛圖、深色太陽(yáng)鏡或深色玻璃。活動(dòng)過程：一、猜謎語(yǔ)引入。圓球紅彤彤掛在天空中，雨天看不見，晴天就出現(xiàn)，小朋友猜猜這是什么？（太陽(yáng)）小朋友真棒，我們先自己表?yè)P(yáng)自己，（棒、棒、棒、我真棒！）好，這節(jié)課老師教你們學(xué)習(xí)活力太陽(yáng)。二、通過觀察，了解太陽(yáng)是個(gè)大火球，能放射出光和熱。1、講解：太陽(yáng)是個(gè)大火球會(huì)發(fā)光發(fā)熱，太陽(yáng)的能量巨大給我們帶來了無限的光明和熱量。（1）觀察太陽(yáng)的時(shí)候我們要意識(shí)什么呢？（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈，不能用眼睛直接看太陽(yáng)）（2）教育幼兒如何看太陽(yáng)安全。（3）集體交流自己觀察到的太陽(yáng)。（4）感受太陽(yáng)會(huì)發(fā)熱的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒摸摸自己的頭發(fā)、衣服等感受太陽(yáng)帶來的溫度。（5）小結(jié)：太陽(yáng)像個(gè)大火球，不僅會(huì)發(fā)光，還會(huì)發(fā)出熱量。講解太陽(yáng)與動(dòng)植物及人類的關(guān)系。2、了解太陽(yáng)與動(dòng)植物及人類的關(guān)系，知道有了太陽(yáng)，植物才能生長(zhǎng)、動(dòng)物和人才能生存。（1）請(qǐng)幼兒仔細(xì)看一看圖中的動(dòng)物、植物和小朋友，你們告訴我們太陽(yáng)有哪些好處。（2）小樹大聲地告訴我們：有了太陽(yáng)，我可以長(zhǎng)得更壯。小花說：有了太陽(yáng)，我才有美麗的顏色。小花貓說：有了太陽(yáng)，我才能曬著太陽(yáng)，舒服地睡覺。小青蛙說：有了太陽(yáng)，我才能活蹦亂跳的。小朋友說：有了太陽(yáng)我們才有明亮的教室。老師說：有了太陽(yáng)，我們才能生活。（3）小結(jié)：萬物生長(zhǎng)靠陽(yáng)光，沒有陽(yáng)光，植物就不能生長(zhǎng)，人和動(dòng)物就沒有辦法生活，我們離不開太陽(yáng)。3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌太陽(yáng)。太陽(yáng)火紅太陽(yáng)照四方，它的好處說不完，太陽(yáng)不曬草不綠，太陽(yáng)不曬花不香，太陽(yáng)不曬果不熟，太陽(yáng)不曬苗不長(zhǎng)，被褥也要太陽(yáng)曬，太陽(yáng)曬了暖洋洋，人體更要太陽(yáng)曬，太陽(yáng)曬了才健康。三、讓幼兒積極參與觀察和交流，進(jìn)一步