河南縣寄宿制中學(xué)教師鋼筆字、粉筆字比賽活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)，綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，特舉辦教師鋼筆字、粉筆字基本功比賽。為確保比賽有序、高效進(jìn)行，特制定本方案。 一、活動(dòng)主題：崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示技能、亮出風(fēng)采、促進(jìn)發(fā)展 二、參賽對(duì)象：學(xué)校全體教師 三、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)：4月20日17:30分前、教導(dǎo)處。四、考試地點(diǎn)：學(xué)校少年宮。五、比賽內(nèi)容及安排： 1、比賽項(xiàng)目:鋼筆字、粉筆字 2、比賽分為兩個(gè)組進(jìn)行：第一組鋼筆字（4月21日中午14:00-15:00）：宣傳和準(zhǔn)備階段。 第二階段（12月5日12月15日）：分組初賽階段。此階段由各教研組組織本組教師進(jìn)行鋼筆字、粉筆字比賽。并于12月16日前將初賽的實(shí)施方案、所有原始材料和初選人名單上交教研室。 第三階段（12月19日23日）：總決賽階段。此階段由學(xué)校組織比賽。其中，12月22日第七節(jié)課在鳳翔樓二樓進(jìn)行鋼筆字決賽，12月23日第四、五、六節(jié)課在鳳翔樓二樓進(jìn)行粉筆字決賽，有課的教師請(qǐng)自行調(diào)課。 3、參加決賽的教師自備鋼筆并統(tǒng)一抽簽，抽簽決定書寫內(nèi)容。 4、統(tǒng)分：王智君、王懷躍 四、比賽細(xì)則 1、鋼筆字比賽 （1）鋼筆字比賽字體為楷書、行書或隸書，不得為其他字體。由組織者分別提供統(tǒng)一的漢字和書寫材料，在規(guī)定時(shí)間完成。 （2）作品紙上不得有折痕，要求布局疏密合理、書寫規(guī)范、清楚、流暢、美觀。 （3）書寫時(shí)間：15分鐘。 2、粉筆字比賽 （1）粉筆字比賽字體為楷書或隸書，英語教師寫英語。要求書寫姿勢(shì)正確；筆畫有法度；筆順正確，書寫流暢；字形間架合理，大小勻稱；整體有章法，布局合理美觀；文字規(guī)范，內(nèi)容無錯(cuò)漏。 （2）由組織者提供比賽內(nèi)容，參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 （3）比賽時(shí)間為10分鐘。 3、評(píng)分細(xì)則 （1）、評(píng)委對(duì)每項(xiàng)比賽內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。 （2）、每項(xiàng)總分10分，滿分為20分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。選手得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其它各分的平均值為選手最后得分。 五、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：崔文毅 副組長(zhǎng)：肖漢平 組 員：高正遠(yuǎn)、王業(yè)剛及各教研組長(zhǎng) 六、總決賽評(píng)委 肖漢平 燕永恩 陳永華 黨治國(guó) 王業(yè)剛 高正遠(yuǎn) 楊建萍 魏曉明 劉 峰 鞏永全 七、評(píng)獎(jiǎng)辦法 1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：綜合獎(jiǎng)，由鋼筆字和粉筆字總分決定產(chǎn)生。 2、產(chǎn)生方法：由評(píng)委小組根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)以評(píng)分的方式產(chǎn)生，獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。 本次比賽分設(shè)綜合一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名。鋼筆字、粉筆字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值1、書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯(cuò)別字、繁體字等。3分2、間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。3分3、章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中。2分4、卷面整潔、美觀，無涂改。1分5、書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。1分蘆臺(tái)三教師書法（鋼筆+粉筆）比賽活動(dòng)方案 2015-05-25 08:14:58 一、 指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步提高教師綜合素養(yǎng)，夯實(shí)教師教學(xué)基本功，結(jié)合縣級(jí)教師技能大賽的各項(xiàng)要求，特舉辦蘆臺(tái)三小教師書法（鋼筆+粉筆）比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。 一、參賽范圍： 學(xué)校全體教師。 三、評(píng)審小組：（評(píng)委不參加比賽） 李賀忠 張金雪 姜慶禮 李海燕 楊麗靜 周志奇 外聘人員 四、比賽具體內(nèi)容及安排 1比賽內(nèi)容： 鋼筆字：參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。使用楷書或行書。 粉筆字：參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題，使用楷書。 2書寫標(biāo)準(zhǔn)： 教師書寫姿勢(shì)正確，并有一定的速度。落款一欄統(tǒng)一在右下角邊，寫明“ XXX書”。要注意格式正確，書寫工整、漂亮，不寫錯(cuò)別字，作品干凈，沒有破損。 3比賽地點(diǎn)：白板培訓(xùn)會(huì)議室。 4比賽時(shí)間：十三周周三、周四下午 場(chǎng)次安排 比賽采用現(xiàn)場(chǎng)書寫方式進(jìn)行，共分兩場(chǎng)（請(qǐng)老師們安排調(diào)課）。 第一場(chǎng)：5月日（星期三）第二節(jié)課，數(shù)學(xué)學(xué)科及英語藝體老師參加； 第二場(chǎng)：5月9日（星期四）第二節(jié)課，語文學(xué)科及英語藝體老師參加。 （請(qǐng)英語、藝體教師自由選擇場(chǎng)次，倒好課參加活動(dòng)） （請(qǐng)?zhí)崆暗交顒?dòng)地點(diǎn)簽到，第二節(jié)課準(zhǔn)時(shí)鋼筆書法比賽，20分鐘后粉筆字比賽） 五、獎(jiǎng)勵(lì)展示 1評(píng)定優(yōu)秀及合格等次，在優(yōu)秀等次中評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。 2 優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳欄展出，并掃描上傳至學(xué)校網(wǎng)站以展示我校教師風(fēng)采。 六、評(píng)分辦法： 1在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。 （1） 2筆畫準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、書寫規(guī)范。 （3） 2字形方整、結(jié)體大方、行筆流暢。 （3） 3無錯(cuò)別字、章法合理、版面整潔。 （3） 七、注意事項(xiàng)：準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、不準(zhǔn)棄權(quán)。2015年河濱小學(xué)青年教師(鋼筆、粉筆字)過關(guān)考核方案 一、指導(dǎo)思想： “寫一手好字”是教師必備的教學(xué)基本功。為促進(jìn)我校青年教師提高書寫水平，增強(qiáng)“寫一手好字”的意識(shí)。學(xué)校決定對(duì)青年教師鋼筆、粉筆字進(jìn)行過關(guān)考核。 二、考核范圍： 40周歲及40周歲以下教師。 三、考核內(nèi)容：鋼筆字與粉筆字。 四、具體安排： 準(zhǔn)備期：2015年12月15日2016年1月7日。（12月16日上午到美術(shù)書法辦謝衛(wèi)平處登記領(lǐng)取練習(xí)內(nèi)容和紙張。） 現(xiàn)場(chǎng)考核：2016年1月8日 下午三節(jié)課后（50分鐘內(nèi)完成） 五、考核地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室 六、考核方式： 1.考核采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的方式進(jìn)行，鋼筆字和粉筆字各占50%分值。 2.本次考核現(xiàn)場(chǎng)公布書寫內(nèi)容。 七、考核要求： 1.鋼筆字與粉筆字均按楷書（規(guī)范簡(jiǎn)體字）書寫。 2.比賽鋼筆用紙、粉筆、小黑板由學(xué)校提供，教師請(qǐng)自備鋼筆及黑墨水。 3.參賽教師完成作品后一律在字幅的左上角標(biāo)寫自己的抽簽號(hào)碼，不得簽署自己姓名。 八、書法考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1.在書寫范圍和指定