小學法制宣傳日活動策劃方案范文三篇 篇一 為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據(jù)上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現(xiàn)就開展本年度 “124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下： 一、活動宣傳主題 弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展 二、時間安排 202月 三、活動形式及內容 以 “弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展 ”為主題，認真貫徹學習黨的十八大精神，結合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作 用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動： 1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。 14周 2、開展一次法制教育主題班會活動。 15、 16周 3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。 14周 4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識。 15或 16周 5、組織師生普法測試。試卷內容涉及憲法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法學生傷害事故處理辦法、江蘇省中小學管理規(guī)范等法律法規(guī)知識。 16周 6、組織參觀一次法制基地 江 寧法庭的活動。 (日期待定 ) 7、觀看一次法制教育宣傳片。 15周 四、活動要求 1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年 “124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。 2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。 3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展 “124”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我校 “124”法制宣傳活動的階段性工作信息。 篇二 一、指導思想 今年是 普法啟動的第 是現(xiàn)行憲法頒布實施 進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規(guī)劃，深入開展 “國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環(huán)境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現(xiàn)就開展 “124”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排： 二、活動主題 與法同行，為成長護航 三、組織領導 組 長： 組長： 員：各班班主任 四、宣傳內容 集中開展憲法學習宣傳，深入學習未成年人保護法、 預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。 五、活動時間 20六、活動安排 容為法制宣傳動員。 時間： 宣講人： 中對全校師生進行普法教育。 地點：小操場 時間： 負責人： 講人： 積善習，法律伴成長 ”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生 “學法、用法、守法、護法 ”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。 時間： 負責人： 電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。 時間 :負責人： 過學習，宣傳學習有關法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。 時間： 責任人： 組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。 時間： 責任人：各班主任 時間 責任人： 三 今年 12月 4日是我國第 據(jù)濱海新區(qū)教育局關于開展 20124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知，為了扎實有效地開展我校 20124”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案： 一、 活動主題 今年 “124”全國法制宣傳日的主題是： “傳播法律知識，共建和諧校園 ”。 二、 指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十八大五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，進一步增強教育行政部門依法治教、學校依法治校、教師依法執(zhí)教意識，為科學發(fā)展、社會和諧營造良好的法治環(huán)境。 三、 活動時間 從 始，到 四、 活動內容 國旗下講話 弘揚法治精神，推進依法治國 ”，對全校師生進行法制教育宣傳。 (大隊部 ) (德育組 ) 行預防未成年人保護法道路交通安全法義務教育法等法律法規(guī)，在全校營造法制教育的強大氛圍。 (大隊部 ) 年級學生開展法律在我身邊征文活動，并展開評比活動。提高學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。 (年級組 ) 年級學生開展有關遵紀守法方面的楹聯(lián)。 (年級組 ) 至 4年級學生舉辦一次法制教育方面的手抄報。 (年級組 )(4至 6項各班上交德育組 5份 ) 各班 ) 織一次法制教育主題班會，讓學生知法、懂法、自覺守法、用法。 ( 務教育法、教師法，通過學習，進一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。 (校長 ) 動結束后，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。 (德育處 ) 五、活動要求 心組織。 各班要圍繞 “傳播法律知識，共建和諧校園 ”的活動主題，及早策劃、及時準備，開展相應活動，確保我校今年 “124”法制宣傳月活動落到實處。 班要緊緊圍繞活動主題，結合 “124”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下四項工作。 基礎教育和普法教育同時抓 ; 警示教育和示范教育同時抓 ; 普法和法律援助同時抓 ; 普法和守法同時抓。 下聯(lián)動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級組進行