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昆明市2020年(春秋版)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 室溫下隨著壓強(qiáng)超過(guò)一定數(shù)值后,氧氣的體積驟減,顏色也變成深紅,稱為紅氧,科學(xué)家利用X射線晶體學(xué)表明紅氧的穩(wěn)定相態(tài)為O8,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A紅氧與氧氣屬于同一種物質(zhì)B紅氧分子間沒(méi)有間隙C一個(gè)紅氧分子由8個(gè)氧原子構(gòu)成D紅氧中分子不再運(yùn)動(dòng)2 . “黃金有價(jià)、玉無(wú)價(jià)”,某種玉石的主要成分是NaAlSi2O6,下列有關(guān)NaAlSi2O6的說(shuō)法中正確的是( )A其中硅元素的化合價(jià)為4B它屬于氧化物C它含有10個(gè)原子D它含有四種金屬元素3 . 下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是( )A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以制成多種用途的電光源D二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物4 . 火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼(X)和雙氧水(H2O2),當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),放出大量的熱量,有關(guān)反應(yīng)為方程式X+2H2O2=N2+4H2O,據(jù)此判斷肼的化學(xué)式AN2BN2H4CNH2DNH35 . 下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是( )A用活性炭微防毒面具B我國(guó)古代的書(shū)法字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性AABBCCDD6 . 下列說(shuō)法正確的是 ( )A夏天食物容易腐爛只與天氣溫度高有關(guān),與氧氣性質(zhì)無(wú)關(guān)B催化劑都能加快反應(yīng)速率,反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)都未變C物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)D爆炸都屬于化學(xué)變化7 . 用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過(guò)程如圖1所示下列說(shuō)法正確的是( )A在反應(yīng)過(guò)程中和分子保持不變B該反應(yīng)為分解反應(yīng)C參加反應(yīng)的與分子數(shù)之比為3:1D物質(zhì)X含4種元素8 . 某反應(yīng)涉及的三種分子如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A消耗的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:1B甲中元素存在形態(tài)為游離態(tài)C該反應(yīng)涉及三種氧化物D反應(yīng)前后分子總數(shù)不變9 . 進(jìn)入地窖前,需做燈火實(shí)驗(yàn)。若蠟燭燃燒不旺,推測(cè)此時(shí)地窖內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( )A3%B15%C25%D78%10 . 在同一原子里,其數(shù)目相同的是( )A中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)B電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)C中子數(shù)和電子數(shù)D電子數(shù)和原子質(zhì)量11 . 生產(chǎn)生活中要合理應(yīng)用燃燒與滅火。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A相同條件下,蜂窩煤比煤球燃燒更充分B天然氣、面粉、酒精都是易燃易爆物C燃?xì)庑孤┮⒓搓P(guān)閉氣閥同時(shí)開(kāi)啟門(mén)窗D水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉镏瘘c(diǎn)12 . 在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是A元素種類B物質(zhì)種類C原子種類D分子總數(shù)13 . 由化學(xué)方程式不能得到的信息( )A哪些物質(zhì)參加反應(yīng)B通過(guò)什么條件反應(yīng)C參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量D反應(yīng)的快慢14 . 下列物質(zhì)中,既含有游離態(tài)氧元素又含有化合態(tài)氧元素的是A氧化鎂B二氧化碳C氧氣D空氣15 . 草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,原因之一是其中含有乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是A該物質(zhì)屬于氧化物B其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成C該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為88D該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為1211616 . 下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是A驗(yàn)證氫氣的可燃性B聞氣體氣味C移走蒸發(fā)皿D稀釋濃硫酸17 . 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是( )A一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同B可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以可燃物只要與氧氣接觸就可以燃燒C單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定都是離子18 . 下列對(duì)水消毒的微觀過(guò)程分析正確的是A參加反應(yīng)的單質(zhì)是氯氣B經(jīng)消毒后的水呈堿性C反應(yīng)中有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生變化D該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)19 . 利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,反應(yīng)微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A甲醛的分子式為 CHOB該反應(yīng)為置換反應(yīng)C反應(yīng)前后原子種類、分子種類均不變D反應(yīng)過(guò)程中丙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 22920 . 規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、可靠的保證。下列四個(gè)錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生一些不良后果,則其中錯(cuò)誤操作與不良后果不匹配的是( )A標(biāo)簽受損B不會(huì)產(chǎn)生氧氣C燈內(nèi)酒精燃燒D讀數(shù)不正確二、填空題21 . 下圖是A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:(1)圖中A、B、C、D屬于_(填數(shù)字)種元素的粒子;(2)A、B、C、D中不屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_(填序號(hào));(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_(填序號(hào));說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與 _關(guān)系密切。22 . 甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣4種元素中的2種組成。(1)甲是一種比較清潔的可燃?xì)怏w,是相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)化合物,它燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的化學(xué)式為_(kāi)。(3)丙能使澄清的石灰水變渾濁,用化學(xué)方程式解釋其原因_。(4)丁與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。若16 g氧氣參加反應(yīng),則生成物的質(zhì)量為_(kāi)g。23 . 化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào):(1) 缺_元素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥 ; (2)碳酸鈉中的陰離子_;(3)兩個(gè)汞原子_; (4)硫化鈉中硫的化合價(jià)為-2價(jià)_。24 . 分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法,分類標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類結(jié)果也不同。分類分類標(biāo)準(zhǔn)類別一:空氣、海水類別二:水、氧氣、氧化銅從組成物質(zhì)的種類多少分為_(kāi)和_燒杯集氣瓶錐形瓶量筒能用于加熱的儀器:_(填序號(hào));其余儀器不能用于加熱。根據(jù)儀器能否加熱來(lái)分25 . 圖A為簡(jiǎn)易凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是_。圖B為電解水的示意圖,其化學(xué)方程式為_(kāi)。26 . 現(xiàn)有氯化鈉、氮?dú)?、金剛石、鎂粉,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(寫(xiě)化學(xué)式)(1)用作調(diào)味品的是_。(2)用來(lái)制作煙花和照明彈的是_。(3)玻璃刀刀口鑲嵌的是_。(4)用作焊接保護(hù)氣的是_。三、實(shí)驗(yàn)題27 . 下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱_。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_。(3)F裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置用法正確的是_。當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入;若收集氧氣,氣體從a通入。當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái),水從a通入。當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),可觀察給病人輸氧氣的速率,a端連接氧氣鋼瓶。(4)硫化氫(H2S)氣體是一種密度比空氣大,能溶于水的有毒物質(zhì),其水溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_。小虹同學(xué)認(rèn)為收集硫化氫氣體可用D或F裝置,但小娟提出了質(zhì)疑,小娟的理由是_。寫(xiě)出你改進(jìn)后收集方法:_。四、簡(jiǎn)答題28 . 某興趣小組利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,在燃燒匙中加入過(guò)量的紅磷,點(diǎn)燃后迅速插入玻璃罩內(nèi),塞進(jìn)橡膠塞。試回答下列問(wèn)題:(1)玻璃罩內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化的文字表達(dá)式為_(kāi)。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷?_。(3)當(dāng)紅磷燃燒完畢,玻璃罩冷卻至室溫后,看到玻璃罩內(nèi)水面的變化是_,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗了空氣中的_而生成了固態(tài)的_,從而使罩內(nèi)氣體的體積_(“增大”“減小”或“不變”),罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓。(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以測(cè)定氧氣在空氣中的含量,還可得出氮?dú)鈅(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。考查目的:測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。五、科普閱讀題29 . 唐朝詩(shī)人劉禹錫曾有描寫(xiě)淘金女的詩(shī)。其一云“日照澄洲江霧開(kāi),淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)?!逼涠啤扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂(黃)沙始到金?!苯Y(jié)合上述詩(shī)句探究以下問(wèn)題:(1)淘金者用篩子或盆將含金的砂石用流水不斷震動(dòng)沖洗從而得到黃金(如圖所示),上述過(guò)程利用了黃金的哪些性質(zhì)_?(2)分析上述淘金過(guò)程,判斷“沙里淘金”是物理變化還是化學(xué)變化_?(3)為什么人們常常選用黃金來(lái)制作首飾、貨幣等物品呢_?六、計(jì)算題30 . 我國(guó)約
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