蘇教版2019-2020學(xué)年八年級上冊生物 5.14.2千姿百態(tài)的動物世界 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列動物的受精方式不相同的一組的是（ ）A金魚和鯨B蛇和龜C鴿和貓D大鯢與鯽魚2 . 下列動物與其氣體交換的場所，對應(yīng)錯誤的是（ ）A蚯蚓濕潤體壁B海馬鰓C蟾蜍肺和皮膚D貓頭鷹一一肺和氣囊3 . 體溫能保持恒定的動物稱為恒溫動物，體溫恒定擴(kuò)大了動物的活動范圍，下列生物屬于恒溫動物的是（ ）A?？?、珊瑚蟲B白鯊、中華鱘C大鯢、揚子鱷D藍(lán)鯨、白鰭豚4 . 哺乳動物特有的胎生方式使哺乳動物A成體減輕了生殖的負(fù)擔(dān)B幼體發(fā)育較好，后代成活率高C成體加重了生殖的負(fù)擔(dān)D幼體能夠更快地長大5 . 樹懶和烏龜都以行動緩慢而聞名。樹懶是唯一身上長有植物的野生動物，它雖然有腳但是卻不能走路，靠的是前肢拖動身體前行。所以它要移動2公里的距離，需要用時1個月。人們往往把行動緩慢比喻成烏龜爬，其實樹懶比吩龜爬得還要慢。樹懶和烏龜分別屬于哪種動物（ ）A爬行動物和兩柄動物B部屬于爬行動物C哺乳動物和爬行動物D爬行動物和節(jié)肢動物6 . 下列關(guān)于動物的描述，錯誤的一項是A的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚輔助呼吸B用肺呼吸，用肺呼吸是哺乳動物的特有的特征C用氣管呼吸，體表有氣門D的呼吸器官（氣體交換的場所）是肺，氣囊輔助呼吸、提高了呼吸的效率7 . 如圖中各重合部分表示相應(yīng)動物的共同特征，對應(yīng)正確的是A鱗片B脊柱C尾鰭D鰓8 . 某些生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了蝗蟲、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列有關(guān)這些動物的敘述中，錯誤的是A蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱B家燕具有筑巢、孵卵、育雛的行為C蠑螈的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸D家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳9 . 下列動物中哪個是魚（ ）A魷魚B鮑魚C鯨魚D帶魚10 . 家兔位于胸腔里的器官是A心臟和胃B心臟和肝臟C肺和膽囊D心臟和肺11 . 關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法不正確的是（ ）A骨本身是不能運動的B與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的C結(jié)構(gòu)可以減少骨與骨之間的摩擦D結(jié)構(gòu)可使相鄰的骨牢固的連接在一起二、填空題12 . 燕子的飛行器官是_。它的身體呈_型，可以_。體內(nèi)有_這一結(jié)構(gòu)，使它飛行時呼吸一次可以進(jìn)行兩次氣體交換。_上的肌肉發(fā)達(dá)，牽動兩翼完成飛行動作。13 . 哺乳動物的生殖發(fā)育特點是_；哺乳動物還具有高度發(fā)達(dá)_系統(tǒng)和_器官，能靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對多變的環(huán)境及時作出反應(yīng)14 . 哺乳動物的生殖發(fā)育特點：_、哺乳提高了后代的成活率三、綜合題15 . 噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、秀麗隱桿線蟲、黑腹果蠅、斑馬魚、非洲爪蟾、小鼠等生物，常常被用于科學(xué)研究，以揭示生命活動的規(guī)律，因此它們被稱為模式生物。研究中選擇何種模式生物往往取決于所研究的生物學(xué)問題。請回答下列問題。（1）在藥物開發(fā)研制過程中，人們會選擇_作為模式生物，進(jìn)行前期實驗，以推測藥物對人體的作用和影響。因為它與人類均屬于_動物，親緣關(guān)系最近。（2）秀麗隱桿線蟲的體表具有角質(zhì)層，其消化道前端有口，后端有肛門，屬于_動物。它的全身不足2000個細(xì)胞，可以追蹤每一個細(xì)胞的生長和發(fā)育，因此是研究細(xì)胞分化、個體發(fā)育的好材料。（3）非洲爪蟾在水生生活，但長時間接觸不到空氣會被“淹死”，因為它主要依靠_呼吸，屬于_動物。非洲爪蟾的卵在_中發(fā)育，且卵和胚胎個體較大，便于顯微注射、胚胎切割和移植等胚胎學(xué)研究，因此是胚胎學(xué)研究的重要模式生物。16 . 如圖是我們學(xué)過的四種動物，請回答下列問題。（1）從呼吸方式來看，動物A幼體用_呼吸，成體主要用肺呼吸，_輔助呼吸。動物C有_輔助肺呼吸。圖中_（填字母）都是用肺呼吸。（2）動物D比動物A更適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境，原因是_。（3）動物C體表被覆_，前肢變成_，胸肌發(fā)達(dá)，有利于完成飛翔動作。（4）動物B是我國特有的一級重點保護(hù)動物藏羚羊，分布在青藏高原，通過_提高后代的成活率。目前藏羚羊數(shù)量急劇減少，最主要的原因是_。17 . 如圖是常見動物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）目前已命名的動物種類有150多萬種，按照_，可以將上述動物分為ABCD和EF兩大類群。（2）圖A是水螅，它的體形呈_。（3）圖B是蚯蚓。在“觀察蚯蚓”的實驗中，要用濕棉球不斷擦拭蚯蚓的體表，目的是_。（4）圖C是河蚌，其呼吸器官是（ ）_。（5）圖D是一種農(nóng)業(yè)害蟲，屬于節(jié)肢動物，其主要特征是_。（6）圖E能夠在水中生活，有兩個特點至關(guān)重要：一是_；二是_。（7）圖F 是家兔，其生殖發(fā)育方面的突出特征是_。18 . 結(jié)合下圖中的動物的特征，回答以下問題：（1）根據(jù)體內(nèi)有無_，可以將動物分為兩類，其中屬于脊椎動物的是_（寫字母）；屬于無脊椎動物的是_（寫字母）。（2）圖A生物-水螅，其體表有_，是它特有的攻擊和防御的利器。（3）圖B中的螞蟻屬于第一大類群-_動物，它們通訊是依靠_。（4）圖C中的魚的運動器官是_，呼吸器官是_。四、資料分析題19 . 分析資料，回答以下相關(guān)問題。材料一：每到入冬，成千上萬只天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到山西平陸的黃河濕地過冬，成了欣賞天鵝的風(fēng)景地。動物使我們的星球充滿了生機(jī)，詩人的筆下也留下了它們的身影“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”材料二：CCTV-4新聞報道，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家。材料三：科學(xué)家做過這樣一個實瞼：把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食，一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其他猴子也逐漸學(xué)會了這種處理紅薯的方法。（1）天鵝的呼吸系統(tǒng)發(fā)達(dá)，具有與肺相通的_，可輔助呼吸。（2）從行為獲得的途徑來看，“貓喂狗崽”的行為屬于_行為，這種行為是由動物體內(nèi)的_決定的?！捌渌镒酉醇t薯”的行為屬于_行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_而形成的。（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中的青蛙屬于_動物，幼體