黑龍江省2020級(jí)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)試卷名字：班級(jí)：成就：一、單項(xiàng)選題1.錸廣泛用于航空工業(yè)。其相關(guān)信息如圖所示。以下關(guān)于錸的陳述是正確的A.非金屬元素B.原子中的質(zhì)子數(shù)是75C.原子的核外電子數(shù)是111D.相對(duì)原子質(zhì)量186.2克2.以下實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)材料實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A二氧化碳和氯化氫的混合物檢查二氧化碳向紫色石蕊試液中引入氣體B硬水和軟水區(qū)分加入肥皂水，攪拌并觀察產(chǎn)生多少泡沫。C固體硝酸鉀含有少量氯化鈉去除氯化鈉溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)和結(jié)晶D銅粉中含有少量鐵粉。去除鐵粉加入足量稀硫酸，過(guò)濾，蒸發(fā)A.AB.BC.CD.D3.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方式。下列推理是正確的()A.當(dāng)有機(jī)物完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，所以有機(jī)物必須含有碳元素B.燃燒通常伴隨著發(fā)光和加熱，所以發(fā)光和加熱的現(xiàn)象就是燃燒。氧化物都含有氧，所以含有氧的化合物一定是氧化物。D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)釋放氣體，所以與鹽酸反應(yīng)釋放氣體的物質(zhì)必須是碳酸鹽。4.下列與微觀解釋相對(duì)應(yīng)的客觀事實(shí)是不正確的()選擇客觀事實(shí)微觀解釋A氯酸鉀分解獲得氧氣氯酸鉀中的需氧分子B聞到濃氨水的特殊氣味分子不斷運(yùn)動(dòng)C一滴水中有1.671021個(gè)水分子。分子的體積非常小。D金剛石和石墨的硬度不同。碳原子的排列是不同的。A.AB.BC.CD.D5.以下屬于純粹的東西是A.加碘鹽B.硬水C.蒸餾水D.豆?jié){6.以下基本實(shí)驗(yàn)操作，誤差是()A.傾倒液體B.氣缸讀數(shù)C.取固體粉末D.照明酒精燈7.關(guān)于這四種物質(zhì)，將一定質(zhì)量的四種物質(zhì)甲、乙、丙、丁放入一個(gè)密閉容器中。在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，反應(yīng)后各物質(zhì)的測(cè)量質(zhì)量如下表所示：材料abcd反應(yīng)前質(zhì)量/克5.01.22.00.5反應(yīng)后質(zhì)量/克有待測(cè)量3.03.60.5以下陳述是錯(cuò)誤的()A.該反應(yīng)必須是分解反應(yīng)生物柴油可能是催化劑C.反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g地方檢察官肯定是個(gè)化合物8.2014年世界水日的宣傳主題是“水與能源”。以下陳述是錯(cuò)誤的利用太陽(yáng)能分解水是最理想的氫能來(lái)源B.利用海水中的潮汐變化可以獲得電力。電解水時(shí)，能量從化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)自然循環(huán)，太陽(yáng)為其提供能量9.圖中所示的裝置可以用來(lái)測(cè)量空氣中的氧含量。以下陳述不正確A.紅磷燃燒停止后，立即打開(kāi)彈簧夾實(shí)驗(yàn)前檢查設(shè)備的氣密性C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明氧氣大約占空氣的總體積D.用硫磺粉代替紅磷，用能吸收二氧化硫的溶液代替瓶子里的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以得出同樣的結(jié)論。10.隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，中國(guó)的能源需求發(fā)展非常強(qiáng)勁。目前，中國(guó)的電力供應(yīng)仍然短缺，需要開(kāi)發(fā)各種資源來(lái)發(fā)展電力工業(yè)。以下屬于利用化學(xué)能發(fā)電的是()A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.火力發(fā)電D.核能發(fā)電11.以下實(shí)驗(yàn)操作是正確的()A.過(guò)濾B.稱重質(zhì)量C.固體與液體的反應(yīng)D.加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣12.石灰是通過(guò)在工業(yè)上常用的高溫下煅燒石灰石來(lái)制備的。反應(yīng)如下。現(xiàn)在取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒(假設(shè)雜質(zhì)保持不變)。變量Y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示，縱坐標(biāo)表示()A.產(chǎn)生的二氧化碳量B.生成的CaO質(zhì)量C.固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.固體中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13.下圖顯示了的原子結(jié)構(gòu)14.在()的過(guò)程中必須發(fā)生以下化學(xué)變化A.烘干濕衣服B.紙張燃燒C.礦石粉碎D.冰雪融化第二，填空15.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三名開(kāi)發(fā)鋰離子電池的科學(xué)家。目前，鋰離子電池廣泛應(yīng)用于便攜式電子設(shè)備和新能源汽車。(1)高性能鋰空氣電池的反應(yīng)原理可表述如下：二氧化錳在反應(yīng)中是_ _ _ _(填充有“反應(yīng)物”、“產(chǎn)物”或“催化劑”)。(2)大型電動(dòng)車輛通常使用磷酸鐵鋰電池。磷酸鐵鋰中非金屬元素的原子序數(shù)比為_(kāi) _ _ _，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) _ _ _(精確到0.1%)。(3)除了制造鋰電池之外，金屬鋰還可以用來(lái)儲(chǔ)存氫。它的原理是鋰與氫結(jié)合產(chǎn)生白色粉末狀的氫化鋰(LiH)。氫化鋰中氫的價(jià)態(tài)是_ _。氫化鋰與水反應(yīng)生成堿和可燃?xì)怏w。反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_ _ _ _ _ _。(4)從智能手機(jī)、筆記本電腦和其他電子產(chǎn)品到電動(dòng)汽車和風(fēng)能、太陽(yáng)能等大型儲(chǔ)能設(shè)備，鋰離子電池已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的能源。聚合物鋰離子電池是鋰離子電池的一種，請(qǐng)說(shuō)明鋰離子電池的優(yōu)點(diǎn)是_ _ _ _ _(至少兩點(diǎn))。16.少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年9月在鄭州舉行。體育場(chǎng)建筑中使用了大量的金屬材料，如銅、鐵和鋁。眾所周知，鋁可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而鐵和銅不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。上述三種金屬樣品分別編號(hào)為X、Y和Z，如果將X、Y和Z分別放入稀硫酸中，X和Y會(huì)溶解，Z不會(huì)溶解，而將X和Y分別放入氫氧化鈉溶液中，Y會(huì)溶解，X不會(huì)溶解。請(qǐng)回答：(1)X和Z的硫酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _ _ _ _；(2)釔與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _ _ _ _。17.根據(jù)下面的粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題。(1)上圖中的四個(gè)粒子A、B、C和D代表_ _ _ _ _ _個(gè)元素。(2)D原子第二層中的電子數(shù)是_ _ _ _ _ _。d原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_ _ _ _ _ _(填入“得到”或“失去”)電子。d屬于_ _ _ _ _ _(填寫(xiě)“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)。(3)從上圖中的A到F，為_(kāi) _ _ _ _ _。(4)如果e粒子帶有1個(gè)單位的負(fù)電荷，則x=_ _ _ _。18.寫(xiě)下下列化學(xué)符號(hào)：鈣_ _ _ _ _ _ _ _ (ii)硫_ _ _ _ _ _ _ _ (iii)三個(gè)氧原子_ _ _ _ _ _ _ _ _(4)鐵，(5)鋇，(6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子。三。實(shí)驗(yàn)問(wèn)題19.根據(jù)下圖回答問(wèn)題：(1)如果選擇裝置A加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣，則需添加的儀器為_(kāi) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_(kāi) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)為_(kāi) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果實(shí)驗(yàn)室選擇設(shè)備B來(lái)產(chǎn)生二氧化碳，則需要糾正的點(diǎn)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _， 寫(xiě)出用大理石和稀鹽酸生產(chǎn)二氧化碳的化學(xué)表達(dá)式，并將生產(chǎn)的二氧化碳?xì)怏w注入清水中。 觀察到的現(xiàn)象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用制備的二氧化碳進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)(二)中的溶液變?yōu)開(kāi) _ _ _ _ _ _色；(2)在實(shí)驗(yàn)(三)中加熱后，溶液再次變成_ _ _ _