關(guān)注孩子全面發(fā)展激勵 引導(dǎo) 鞭策,高一六家長會,學(xué)校 社會 家庭,一切為了學(xué)生,一、 明確高中家長會的意義,1.了解孩子在校期間的學(xué)習(xí)和生活狀況。2.家長和老師根據(jù)學(xué)生的個體差異，共同研究教育方式方法。3.家長會絕不是單純的匯報成績，而是交流學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，會后帶給學(xué)生、家長及其教師的反思，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)并有所改變.,二、高中學(xué)習(xí)特點：,1.高中學(xué)習(xí)需要老師教育引導(dǎo)和監(jiān)督，更需要自主自覺的學(xué)習(xí)，提高探究能力。2.高中有形的作業(yè)很少，無形的作業(yè)很多，要得法學(xué)習(xí)于課內(nèi)，受益復(fù)習(xí)鞏固于課外。3.高中生要坐住板凳，耐住寂寞，沉下心去學(xué)習(xí)。4.保證學(xué)習(xí)時間，講究方法，提高課堂效率,5.制定切實可行的學(xué)習(xí)競爭目標(biāo)和奮斗計劃，加強過程落實和知識到手。 6.理科的學(xué)習(xí)要放在平時的積累，不在一時的沖動學(xué)習(xí)出成果。7.周末不能完全當(dāng)周末過，想想自己的職業(yè)是學(xué)生。,2、管理班級理念： 班級管理讓學(xué)生學(xué)會自律、自育。班級文化，管理班級。把班級制度內(nèi)化為所有師生的日常習(xí)慣制度化。繼續(xù)在班級中營造一個非常和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍和共同奮斗的愿望，讓班級文化對全班有著強大的凝聚力。,3、班級的奮斗目標(biāo)：繼續(xù)營造班級文化氛圍，增強班級凝聚力。 繼續(xù)用民主文化，調(diào)控班級管理。督促并提醒學(xué)生在集體學(xué)習(xí)，團隊幫助下全面發(fā)展，為最終目的是為了高考靜心盡力考入理想大學(xué)。在學(xué)習(xí)方面，力爭考試中全級前100名占4人，上本科線25人。,1。關(guān)心班級體建設(shè)和品德高尚加分高晶晶+2 張科川+3 周 雪+4 廖術(shù)濤+3 蔡尚林+2 童承慧+2 吳曉婷+4 蔣 琴+2 嚴科+22、優(yōu)秀班干部：蔣琴 蔡尚林 嚴科 吳曉婷3、優(yōu)秀課代表： 何敏 馮祖琨 蔣琴,二、學(xué)生近期表現(xiàn)情況簡介：,4。學(xué)習(xí)小組負責(zé)人：魏熙 聶新 蔣琴 高晶晶 陳佳浩張科川 張宇麟 嚴科 何敏,5。優(yōu)秀團員蔣琴 嚴科 王穎 張科川 吳曉婷,6。學(xué)月年級前230名中名次進步快的同學(xué)陳佳浩205-86 蔣琴104-94 張科川152-121杜鳳丹231-185 黃迎222-193 廖術(shù)濤239-209李杰335-220 劉曉梅266-222,7。年級名次進步快的值得鼓勵和學(xué)習(xí)的同學(xué)馮婷36 張曉裕33 崔婷玉52 簡思語25吳旭36 吳姍78 林夢32 周昕60,8.理科年級前230名學(xué)生：陳佳浩 蔣 琴 魏 熙 張科川 宋 攀 聶 新 張宇麟 楊 杰 付肖云 杜鳳丹 高晶晶 周 雪 黃 迎 嚴 科 劉天華 成文婷 廖術(shù)濤 張錦振環(huán) 劉恒瑜 陳 梁 高 微 李 杰 劉曉梅,9.上期期末成都市調(diào)研年級前230名高晶晶 張宇麟 魏熙 聶新 成文婷 蔣琴 陳梁 張錦 宋攀 嚴科 張科川 楊杰 陳科航 周雪 王穎 付肖云 李柯玲 劉天華 高微 劉滔 陳佳浩 劉恒瑜 黃迎 蔡尚林,8。按時交管手機的同學(xué)次數(shù)（共6次）,孩子是否帶手機，是否交管手機，影響思想學(xué)習(xí)。家長掌控。,高晶晶6 周雪6 王穎6 李柯玲6 楊晨6 鄧恒6 張婷6 蘭紅梅6 簡思語6 童承慧6 成文婷5 聶宇帆5 鄭林雨航5 張科川4 高雙智1 楊杰1 （其余同學(xué)均未交過手機，家長督查）,9。本次月考暫時成績下降明顯的同學(xué)張宇麟-77 高晶晶-135 嚴科-59 成文婷-106 張錦振環(huán)-94 陳梁-100 王穎-92 李柯玲-99 劉滔-91 陳柯航-119 楊晨-106 鄭林雨航-97,月考考試是對一個月學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我不是很滿意的，完成了學(xué)校下達的目標(biāo)任務(wù)。但我班這次考試比上期下降了位居第二。這次考試，全級理科共510名，我班前100名3人，雖然上23人，但總體同學(xué)的年級名次在下降。這是個危險信號，也給我們警醒。同時，從本學(xué)期學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生一些問題：1、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正和方法不落實。 2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3、 部分同學(xué)自信心嚴重不足，怕苦不用功。,對考試的幾點說明：,最突出的問題是偏科嚴重，要引起我們大家重視。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段給予引導(dǎo)和鼓勵，構(gòu)建學(xué)習(xí)互助小組，進行調(diào)動激情和拼搏。結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。,與家長的幾點建議： 根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一：過分保護。孩子已進入高中，都想他們考上一流的重點本科，故全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。 。誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認為高中的時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制。經(jīng)常哆嗦孩子也煩。,誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心誤區(qū)四：要重視心理健康.有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。 針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點建議：1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作，切忌“6-1=0”。（6天在校，1天在家）2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力和較強責(zé)任意識，要讓孩子能自己管自己。,3、 注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。4、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多的壓力，要對他們說你能行。,三、目前學(xué)生存在的問題,1.吃苦精神不夠，對自我要求太低。早晨戀床，不吃早飯，慌忙對付，做事無責(zé)任心。 2.個別同學(xué)衛(wèi)生打掃隨意不徹底扣分，睡覺講話扣分，影響班級榮譽。3.部分同學(xué)用功程度不夠，浮躁。目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)只是形式，沒有注重效果。,4.作業(yè)有抄襲應(yīng)付現(xiàn)象，缺乏獨立思考，不想辦法發(fā)現(xiàn)問題不找教師解決問題。5。部份學(xué)生缺乏競爭意識，缺乏學(xué)習(xí)信心，對自己的差科抱害怕膽怯心理。有的男生甚至想放棄英語學(xué)習(xí)，女生想不學(xué)數(shù)學(xué)和物理。6。我們學(xué)生需要引導(dǎo)和鼓勵，讓他們通過艱辛的勞動取得成績，并能共同分享成功的喜悅，讓他們體驗體會過程中的苦與樂。,四、好的習(xí)慣亟待養(yǎng)成：,1。讓他們擔(dān)起責(zé)任 、克服困難 、爭取成功2。教會他們落實責(zé)任，明白規(guī)則，形成好習(xí)慣。3。做任何事都要樹立目標(biāo)，追求目標(biāo)，落實過程。在過程中積累和發(fā)展，并完善自己。4。學(xué)會在生活中做事嚴謹、細心、有序、仔細原則，這些都將在學(xué)習(xí)看題審題中體現(xiàn)出平時做事的習(xí)慣。（減少過失性丟分）,5。做事按要求和規(guī)則，認真負責(zé)，全面到位。對集體榮譽負責(zé)，對自己人生負責(zé)。6。讓他們形成集體團體意識，學(xué)會合作學(xué)習(xí)，相互探究，共同進步。個人習(xí)慣必須服從集體利益，克服隨意性。不給班集體抹黑，不給同學(xué)影響。,六.學(xué)生在校的常規(guī)情況,1。早晨6：30起床，吃早餐和掃衛(wèi)生內(nèi)務(wù)整理。2。上午7：25開始自習(xí)和上課，12：20下課午飯。3。中午12：50午休至14：20起床下午上課至17：10晚餐。4。下午18：20自習(xí)19：10晚自習(xí)開始。21：30下課到寢室準備休息，22：00睡覺熄燈。,八、月考考試分析,1、充分明確考試的意義，檢查出存在的問題。2、一次考試說明不了太大的問題。但要總結(jié)學(xué)習(xí)中存在的不足。3。不要考好了就欣喜若狂，清醒后有追兵。 考的不好就垂頭喪氣，明白事在人為。 你需要用鼓勵和引導(dǎo)來影響你的孩子。,九、 對家長的希望（要求）,1.教育學(xué)生樹立集體榮譽，對自己所作所為負責(zé)，做好本職要求的紀律和衛(wèi)生工作。2.教育孩子吃苦耐勞精神，要敢于競爭和拼搏，體現(xiàn)自身的人生價值。3.教育孩子誠信，學(xué)會與人交流。 4. 要引導(dǎo)學(xué)生與人為善，教育孩子必要的安全常識和防范措施，珍惜生命和身體。5.走進孩子的心理，少做訓(xùn)斥者。要走進孩子的心理，摸透孩子的心理既嚴格又關(guān)愛的教