【 2016學(xué)校黨員積分制管理實(shí)施方案 1】 按照 “黨要管黨、從嚴(yán)治黨 ”的要求，為深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見精神，全面加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立科學(xué)完善的教師黨員管理考評體系，充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。 一、指導(dǎo)思想 以提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨員黨性、發(fā)揮黨員作用為目標(biāo)，通過實(shí)行黨員 “積分制 ”管理，對黨員參加組織生活、履行義務(wù)、服務(wù)群眾和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行量化考核，精細(xì)分類，全程積分，努力形成目標(biāo)明確、操作規(guī)范、監(jiān)督到位的教 師黨員管理新機(jī)制，不斷提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。 二、管理對象劃分 試點(diǎn)學(xué)校全體在冊黨員，根據(jù)職務(wù)、工作崗位的不同，將教師黨員劃分為 A、 B、 C 三個類別進(jìn)行積分制管理，即行政管理崗位黨員為 教學(xué)一線教師黨員為 B 類 ;在冊不在崗黨員為 C 類。其中，確因重大疾病不能正常參加組織生活者可不列入評議積分范圍，但要經(jīng)支委會集體研究并報(bào)教育局黨委審批。 三、管理辦法 黨員 “積分制 ”管理主要包括分值設(shè)置、積分登記、積分應(yīng)用三方面內(nèi)容，具體如下： (一 )分值設(shè)置 黨員積分制管理實(shí)行百分制，分值包括 黨員自評、黨小組評議、民主評議、支委會評定四部分，分別按 2:2:3:3 的比例加權(quán)確定。 學(xué)期末，由學(xué)校黨組織組織召開全體黨員大會，組織黨員本人對照管理考評細(xì)則 (另行下發(fā) )，自行逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況，形成自評分。 學(xué)期末，以黨小組為單位，對照管理考評細(xì)則，由黨小組長對小組內(nèi)黨員逐一評分，并報(bào)支委會研究審核。 學(xué)期末，由學(xué)校黨支部組織召開民主評議黨員大會投票確定得分。評議大會黨員到會人數(shù)不少于應(yīng)到會黨員人數(shù)的80%，群眾代表人數(shù)一般為 到會黨員人數(shù)的 50%。評議積分由評議合格票得票率 10030%得出。 據(jù)黨員及群眾代表評議的情況，對照管理考核細(xì)則，并結(jié)合黨員的平時表現(xiàn)，由支委會集體研究，結(jié)合黨員日常綜合表現(xiàn)給予綜合評定，設(shè)黨總支的需報(bào)總支委員會研究審核。 (二 )積分登記 黨支部安排專人負(fù)責(zé)，對黨員日?；顒忧闆r (含參加組織生活、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用等情況 )進(jìn)行記錄。一學(xué)期為一個積分周期，全年共計(jì) 2 個周期，黨員年底最終積分為兩個積分周期的平均分。每年年底對黨員積分進(jìn)行歸零，下一年度重新考核，實(shí)行動態(tài)管理 。黨員年度積分由各學(xué)校黨組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體研究審定，并要在黨務(wù)公開欄內(nèi)進(jìn)行公示，之后，報(bào)教育局黨委審批。 (三 )積分應(yīng)用 1. 將積分在 60 分以下者認(rèn)定為不合格黨員， 6069 分認(rèn)定為基本合格黨員， 70 分以上認(rèn)定為合格黨員。對基本合格黨員和不合格黨員，根據(jù)黨員存在問題的程度，由基層黨組織給予 “談話告誡、限期改正、勸退出黨和黨內(nèi)除名 ”等組織處理，并逐級報(bào)學(xué)校黨組織、教育局黨委審批，報(bào)區(qū)委組織部審核，建立完善黨員隊(duì)伍教育管理的長效機(jī)制。 被推薦為區(qū) 級以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的，該黨員上年度積分必須至少達(dá)到 90 分 ;被推薦為局級優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，該黨員上年度積分必須至少達(dá)到 85 分 ;黨員個人年度考核被確定為優(yōu)秀的，本年度積分必須至少達(dá)到 85 分。 C 類黨員原則上不推薦為優(yōu)秀黨員。加分項(xiàng)目為額外加分，在 100 分以外額外加分，不計(jì)入總分，要作為黨員評優(yōu)的重要參考依據(jù)。 四、工作要求 (一 )加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對黨員實(shí)行分類量化式的 “積分制 ”管理，是在新形勢下加強(qiáng)黨員管理的創(chuàng)新性舉措。教育局黨委和各學(xué)校黨組織要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確工作職責(zé)，大膽探索創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作。 (二 )加強(qiáng)日常管理。各學(xué)校黨組織要定期召開 “三會一課 ”，做好組織管理和考勤登記工作，不斷健全完善黨的組織生活制度。同時，要充分調(diào)動黨員參加組織生活的積極性，積極創(chuàng)設(shè)黨員發(fā)揮作用的載體和平臺，樹立新形勢下黨員隊(duì)伍的良好形象。 (三 )加強(qiáng)宣傳督查。教育局黨委要通過定期督查的形式，對各學(xué)校工作開展情況進(jìn)行督促檢查，對活動中存在的問題及時給予指導(dǎo)糾正，對活動中總結(jié)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時進(jìn)行宣傳推廣，確保此項(xiàng)工作不走過場。 【 2016學(xué)校黨員積分制管理實(shí)施方案 2】 為貫徹習(xí) 近平總書記全面從嚴(yán)治黨的重要部署，落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員日常管理和民主評議工作，建立健全黨員黨性定期分析制度，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。經(jīng)研究，決定在全系統(tǒng)黨員中實(shí)行積分制管理，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的決定，以開展 “三創(chuàng)三比三提升 ”活動為主渠道，圍繞 “以積分制為抓手加強(qiáng)黨員的規(guī)范化管理，提升黨員示范引領(lǐng)作用 ”的主題，結(jié)合“未來教育家成長工程 ”的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)黨員日常管理服務(wù)的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，增強(qiáng)黨員黨性意識和宗旨觀念，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。 二、基本原則 持圍繞教育教學(xué)中心，服務(wù)大局，積分考評項(xiàng)目注意與具體工作實(shí)際相結(jié)合。 持科學(xué)制定積分工作方案，考評量化客觀、公正，做到看得見、考得實(shí)、易操作，保證每個黨員了解積分考評標(biāo)準(zhǔn)，積極參與考評活動，明確個人積分情況。 持尊重黨員的個體需求，改革評議評價(jià)方式，由過去的 “評 ”先進(jìn)轉(zhuǎn)變?yōu)橛梅e分 “量 ”先進(jìn)。對于積分較高、作用發(fā)揮較好的，給予適當(dāng)精神、物質(zhì)獎勵。 三、目標(biāo)任務(wù) 廣大黨員能夠時刻保持堅(jiān)定的理想信念，自覺履行黨員義務(wù)，在日常工作生活中，爭做表率和模范。 廣大黨員能夠積極參加各種學(xué)習(xí)活動，不斷提升思想境界、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，成為本單位的骨干力量。 廣大黨員把服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，以實(shí)際行動密切黨群關(guān)系。 廣大黨員自覺維護(hù)社會公平正義，帶頭遵守社會公 德、職業(yè)道德和家庭美德，敢于與各種違法違紀(jì)行為作斗爭，為營造團(tuán)結(jié)友愛、平等進(jìn)取的社會環(huán)境發(fā)揮積極作用。 使基層黨組織黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展。 三、適用范圍 教育系統(tǒng)全體在職黨員。 四、積分內(nèi)容 黨員積分制考評內(nèi)容包括黨員教育、模范帶頭、志愿服務(wù)、民主評議、加減分項(xiàng)目五部分構(gòu)成，采用百分制。其中黨員教育、模范帶頭、志愿服務(wù)、民主評議方面分別占 30%、 45%、 15%、 10%。 (具體積分細(xì)則見附件 ) 五、考評辦法 黨員積分考評由黨員所在支部負(fù)責(zé)，以年 度為單位，結(jié)合黨員民主評議活動和區(qū) “未來教育家成長 ”工程，每年與年度考核一并組織實(shí)施。采取黨員互評、群眾參評、學(xué)生評議、支部評定的方式進(jìn)行。 1、群眾評議。各單位召開會議，組織黨員、群眾對照黨員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評議。 2、學(xué)生評議。組織黨員所教學(xué)生對照黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行測評。 3、支部評定。在黨員自評和群眾評議的基礎(chǔ)上，黨支部認(rèn)真核對黨員提供的事實(shí)材料，綜合黨員平時工作、生活表現(xiàn)，研究確定每個黨員的考評積分，并進(jìn)行反饋和公示。 六、結(jié)果運(yùn)用 要將黨員的積分考評結(jié)果，作為黨員教育管理的重要依據(jù) 。根據(jù)年度單項(xiàng)積分結(jié)果，進(jìn)行 “學(xué)習(xí)之星 ”、 “業(yè)務(wù)之星 ”、 “奉獻(xiàn)之星 ”的推薦與評選 ;根據(jù)總積分結(jié)果，各單位名列前茅的，作為 “優(yōu)秀黨員 ”的推薦與評選的重要依據(jù)，每年 “七一 ”進(jìn)行表彰獎勵。 對考評積分過低、不引起重視的黨員，要由所在黨支部進(jìn)行誡勉談話，教育引導(dǎo)他們端正態(tài)度、整改提高 ;對違反黨章規(guī)定的，要按照組織程序進(jìn)行處理。 七、組織領(lǐng)導(dǎo) 建立健全工作責(zé)任制。局黨委成立黨員積分管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，黨委委員任副組長，黨政辦、政工人事股、監(jiān)審室相關(guān)人員為成員，下設(shè)辦公室、由唐倩任辦公室主任 。各單位要根據(jù)教育局黨委實(shí)施方案，成立黨員積分考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記和從事黨務(wù)工作的同志要履行具體責(zé)任人職責(zé)，結(jié)合黨員實(shí)際，科學(xué)量化積分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好工作落實(shí)，避免搞形式、走過場，確保取得實(shí)效。 八、工作要求 1、高度重視。各黨 (總 )支部要高度重視，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，緊密結(jié)合教育教學(xué)中心工作，制定好 “黨員積分管理 ”活動具體實(shí)施方案，開展好比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比奉獻(xiàn)等系列活動，年底做好對每個黨員的考核評價(jià)，評選出 “星級 ”黨員，評比結(jié)果將納入黨員個人的年度工作考核和評優(yōu)評先。 2、健全規(guī)范基層黨建基礎(chǔ)。各單位要把提高基層黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范化水平，作為推行黨員量化積分管理的前提和保障。要規(guī)范黨組織生活制度，認(rèn)真抓好 “三會一課 ”、民主評議黨員等制度的落實(shí)，嚴(yán)格黨員的教育管理，積極開展 “在職黨員進(jìn)社