1/11XX年學院組織人事處工作總結范文及XX年工作計劃一年來，組織人事處始終堅持“以人為本，重在培養(yǎng)，嚴格制度，狠抓落實”的工作方針，圍繞學院“實現(xiàn)一個目標，解決兩個缺項，抓住三個重點”的整體工作安排，以“迎評促建”為契機，在學院黨委的領導下，以及各部門的大力支持下，組織人事處全體工作人員共同努力，較圓滿完成了我處年初制定的XX年度工作計劃，其中重點落實做好解決師生比偏低、推進崗位設置工作等各項重點工作。一、XX年工作總結（一）圓滿完成了學院評估核查工作中我處負責的任務。按照評估指標體系的相關要求，從健全和完善人事管理制度、加強師資隊伍建設、嚴格人才引進程序等方面入手，取得了評估核查的較好成績。（二）逐步完善人事管理工作制度的建設，規(guī)范學院人事管理工作。今年我們完成了專業(yè)帶頭人遴選與管理辦法、骨干教師遴選與管理辦法、“雙師型”教師隊伍建設與管理辦法、師資隊伍建設與管理辦法、教職工崗前培訓實施辦法、兼職（課）教師管理辦法、教師頂崗2/11實踐管理辦法、非事業(yè)編合同制人員管理辦法、服務期管理辦法等規(guī)章制度，重新修訂和完善了教職工年度考核辦法。在制度的制定和完善過程中，充分調研，并邀請教學部門，特別是教學管理部門的參與，嚴格把關，注重制度的可操作性，使學院人事管理工作更規(guī)范化。全力做好人事管理工作，嚴格按章辦事，為學院教學工作一線的教職工做好保障服務。（三）加大人才引進力度，不斷拓寬人才引進渠道。為補充學院緊缺專業(yè)的教師，使師生比達到高職院校評估要求，并進一步優(yōu)化師資隊伍結構，一年來，我們曾先后3次進行了公開招聘高級職稱和博士學位人才，共引進高級職稱人員17人（教授3人），博士1人，隨調1名副高人員，在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中，因我們需要的專業(yè)人才比較緊缺，招聘工作曾一度困難重重，報考人數(shù)明顯不足，為此，我們曾多次前往主管部門和人社部門溝通協(xié)調，獲得他們的幫助和支持，為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為解決學院專業(yè)教師緊缺問題，在人才引進工作中，我們多次組織了非事業(yè)編制人員的招聘工作，招聘了一批具有碩士學位、中級職稱人員共130人。在具體組織招聘工作中，我們打破了傳統(tǒng)的工作模式，充分發(fā)揮系部的人力資源優(yōu)3/11勢，發(fā)動他們主動承擔試講、面試的組織工作，并鼓勵大家充分利用人脈關系，介紹符合我院專業(yè)發(fā)展需求的優(yōu)秀的人才前來我院應聘。（四）加大人事制度改革力度，不斷完善人事管理機制。按省市和主管部門的統(tǒng)一部署，我們啟動了事業(yè)單位崗位設置管理工作，因這項工作涉及面廣，關乎每位教職員工的切身利益，工作難度大，為做好該項工作，我們加強與兄弟院校和市人社部門的溝通學習，咨詢政策上的盲點、學習其他單位的先進經驗和做法。重點在宣傳和發(fā)動上下功夫，并充分發(fā)揮行政管理部門、教學部門和教輔部門業(yè)務骨干的作用和工作范疇優(yōu)勢，共同參與制定崗位設置實施方案及崗位說明書的編制工作，使方案更具合理性和可操作性。并充分發(fā)揮各部門的輔助作用，大家齊參與，共同努力做好崗位設置管理工作。（五）加大師資培訓工作力度，提升教職工的綜合素質。為深入學習落實教育屆的“三個會議”和“三個規(guī)劃”，特別是高職教育的XX規(guī)劃，提升高職教育理念，我們組織開展了新教師崗前培訓工作、中層及副高以上教職工培訓工作等多項培訓活動。1、本年度，學院新進教師多，部分教師為應屆畢業(yè)4/11生，或是來自企業(yè)，為了讓大家盡快融入學院這個大家庭，熟悉教學規(guī)律，對學院和高職教育教學理念有更深入的了解，我們組織了校級新教師崗前培訓工作，我們聯(lián)合評建辦、教務處專門組織編寫了新教師崗前培訓大綱和學習資料，開展了教學觀摩和討論環(huán)節(jié)活動，要求大家寫出培訓學習心得。培訓工作充分體現(xiàn)了學院的人性化管理，大家相互之間增進了了解，轉變了觀念，為下一步更好的開展工作PAGE提供了智力保障。2、為了解關心新教職工的生活、學習、工作情況，加強與一線教職工的溝通，我們組織召開了多場新教師座談會。3、為提升學院管理和教學骨干的高職教育理念，我們組織開展了中層干部及副高級職稱以上專業(yè)技術人員的培訓工作，制訂了提升高職教育理念培訓計劃，專門匯編了提升高職教育理念培訓學習材料，邀請了專家進行高職理念專題培訓講座，加入了分組討論環(huán)節(jié)，因本次培訓準備充分，收到了較好的學習效果。4、為支持亞運，服務亞運，我們聯(lián)合繼續(xù)教育學院開展了專業(yè)技術人員亞運知識培訓，為調動大家的學習積極性，我們將培訓納入專業(yè)技術人員繼續(xù)教育范疇，認可繼續(xù)教育學分，取得了較好的學習效果。5、為做好XX年師德學習月工作，我們制訂了學習5/11方案，創(chuàng)新學習方法，鼓勵大家根據自己的工作經歷，撰寫體會文章，組織專家對心得體會文章進行篩選，評出優(yōu)秀文章報省教育廳。（六）做好中層干部選拔任用和試用期滿考核續(xù)任工作。為促進學院干部管理工作的規(guī)范化、制度化、科學化，形成能上能下、能進能出、富有生機與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制，我們制定了廣州科技貿易職業(yè)學院黨政干部選拔任用工作暫行辦法。本年度共進行了兩次中層干部選拔任用工作，共選拔任用了15名中層干部。為了形成干部能上能下的靈活任用機制，我們制訂了中層干部試用期滿考核、任用實施方案，組織了任職試用期滿的20位中層干部進行考核續(xù)任工作。（七）開展好學院領導班子民主生活會。根據上級主管部門的安排，組織開展了XX年度學院班子黨員領導干部民主生活會，并以組織學習，征求意見，談心得體會，撰寫發(fā)言提綱等形式進行，并對照黨員領導干部廉潔從政若干準則52個“不準”，院領導班子成員深入開展了批評與自我批評，針對自身分管的工作，提出了整改措施，收到較好的效果。（八）在黨員發(fā)展工作中，嚴格黨員發(fā)展程序，嚴把黨員入口關，確保黨員發(fā)展質量。6/111、制定廣州科技貿易職業(yè)學院委員會黨員發(fā)展工作實施細則（試行）、廣州科技貿易職業(yè)學院關于建設學習型黨組織的實施意見（試行），編印廣州科技貿易職業(yè)學院組織工作手冊等，做好黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作。2、做好學院業(yè)余黨校的工作。今年5月份學院業(yè)余黨校舉辦了第九期入黨積極分子培訓班，參加人員創(chuàng)歷史新高，我們加強管理，嚴把考勤考核關，共有656名學員經過培訓考核，順利結業(yè)。選送教師入黨積極分子參加市委黨校學習，今年共有6名教師參加培訓并結業(yè)。3、通過組織中層以上領導干部參觀番禺監(jiān)獄，接受警示教育，組織黨員干部“七一”參觀紅色革命紀念館，組織師生黨員觀看鏡鑒等警示片，開展第X屆全省法制動漫作品征集評選活動等，進一步加強全院師生的廉政文化意識。4、通過對系支部書記進行輪訓，制定黨支部工作職責，進一步明確基層黨組織的工作任務和角色定位，強化功能，發(fā)揮基層黨組織的堡壘作用。（九）以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，加強黨組織建設工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我院高度重視，我們成立活動領導小組，落實領導責任，并通過召開動員大會，送人才知識下鄉(xiāng)，開展“服務亞運當先鋒”主題實踐活動，開展7/11“黨建帶團建”活動，開展“七一”主題黨團日活動等帶動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的展開，并組織全院黨員制訂公開承諾書，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。（十）認真做好計生管理工作，增強責任意識。因我院教職工人員組成復雜，非財政編制人員數(shù)量比較多，加上高職院校學生的培養(yǎng)目模式特點，學院計生管理工作難度大，為此，我們加強與南方人才的溝通和協(xié)調，堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，并充分發(fā)揮各系部的橋梁紐帶作用，加大計生監(jiān)管力度，理清計生工作責任，取得了較好的效果。（十一）做好統(tǒng)戰(zhàn)工作為加強與黨外人士的溝通，充分發(fā)揮他們在發(fā)展學院事業(yè)中的作用，組織民主黨派、無黨派人士外出參觀交流學習。（十二）其他工作做好了學院人事日常管理工作；組織開展了教師資格認定工作；開展好了職稱評審、認定工作；認真組織好了各種資格考試工作；做好勞資工資的套改計發(fā)、社會保險的辦理等工作；做好老干部服務工作；做好公費醫(yī)療的日常管理工作；做好日常檔案的管理工作。二、XX年主要工作設想XX年我處以評估工作為契機，大力推動人事組織工8/11作的規(guī)范化、制度化管理，著重在人才引進、師資隊伍建設、人才隊伍培養(yǎng)、干部工作和黨建工作等方面下功夫。（一）緊緊圍繞迎評這一中心任務，統(tǒng)一思想，發(fā)揮全處合力，努力完成迎評工作中本處負責的各項工作任務。1、做好日常工作資料的歸檔工作；2、繼續(xù)落實做好評估核查整改工作，迎接專家進校評估；3、加強與各部門的溝通，積極配合評建辦做好迎評工作。（二）加大人才引進力度，努力建設一支專兼結合，結構合理，師德高尚的雙師結構師資團隊，為學院教育事業(yè)“XX”規(guī)劃開好局提供保障。1、根據學院教育事業(yè)“XX”規(guī)劃，制定學院人才引進計劃，初定引進高級職稱人員10人；2、加大從企業(yè)引進人才的力度；3、認真梳理學院現(xiàn)有教職工情況，核定“三類”人員的比例，制定相關進入和淘汰機制。（三）以制度建設為基礎，以提升教職員工工作積極性為目標，加強人員管理機制建設，制定出符合學院發(fā)展需要的人員管理機制。1、組織完成學院崗位設置管理工作并實施學院全員9/11聘用制，兌現(xiàn)崗位工資；2、重新修定完善各系列教職工學年度考核實施方案。進一步規(guī)范考核工作制度,以業(yè)績考核和民主評議相結合，制定出符合學校特色的學年考核制度，實行目標管理和績效考核。（四）以人才強校為目標，加強師資隊伍建設和人才培養(yǎng)工作，努力打造一支素質高，業(yè)務精，作風正的專業(yè)師資隊伍。1、加大師資隊伍建設工作力度，制定教師進修培訓計劃，加強教師理論知識和業(yè)務素質的培養(yǎng)，提高師資隊伍整體素質。開展23次專業(yè)教師業(yè)務培訓工作和組織教師學歷進修、職業(yè)技能進修；2、擬定新教師“導師制”幫帶制度，加強老教師經驗豐富的優(yōu)勢，帶動新進教師，協(xié)力開展工作；3、大力開展教師赴企業(yè)頂崗實踐工作，落實相關規(guī)章制度，鼓勵教職員工赴企業(yè)頂崗實踐，使教師既有理論的知識，又有實踐的經驗；4、分期分批選派專業(yè)帶頭人、骨干教師到國內外知名高職院校進行交流學習，學習先進辦學理念，提升高職理念，拓展開闊視野；5、加強新引進人才管理，進一步規(guī)范服務期管理制度，規(guī)范人員管理機制；10/116、開展XX年專業(yè)帶頭人、骨干教師遴選工作，以及“雙師素質”教師認定工作。（五）以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，加強基層黨建工作。1、做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的轉階段工作，找準載體，樹立典型，表彰先進，以點帶面，全面開展爭創(chuàng)活動；2、舉辦第十期入黨積極分子培訓班，發(fā)展師生黨員600名；3、加強基層黨組織建