精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/4醫(yī)院實(shí)習(xí)日記8今天首先介紹一下本人這周的排班情況周次周一周二周三周四周五周六周天類型上午培訓(xùn)，下午休息上午迎接班，下午學(xué)習(xí)上午休息，下午迎接班治療班11001800休息一組責(zé)任班備注周二下午小組學(xué)習(xí)，周四上午非責(zé)任小組在陽光休息室學(xué)習(xí)，周三、周五800小講座。本人負(fù)責(zé)34、35、36、37、38、39、40床的整體護(hù)理工作。前3床精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/4作為考試床位?？吹竭@樣的排班我真的要崩潰了，明明是休息時(shí)間還要去聽講座，安排各種各樣的學(xué)習(xí)，用老師的話來說學(xué)習(xí)是必須的，所以無奈只能忍受著。不過還好的是沒有給我們安排夜班。今天下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于消化內(nèi)科的相關(guān)安排、消化系統(tǒng)疾病的常見病、搶救流程、常用措施及常用藥物等方面內(nèi)容一、消化內(nèi)科的相關(guān)安排顧名思義，消化內(nèi)科就是用非手術(shù)治療的方式來治療消化系統(tǒng)的疾病。所以，今天上午首先學(xué)習(xí)了解關(guān)于省立醫(yī)院消化內(nèi)科的一些常規(guī)安排1、消化內(nèi)科的護(hù)理重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)護(hù)理，所謂的基礎(chǔ)護(hù)理就是讓護(hù)士幫助病人進(jìn)行洗頭、洗臉、口腔護(hù)理、梳頭、洗澡、整理床鋪、洗腳等等一切病人的日常生活活動(dòng)。好像聽老師說主要目的是取締護(hù)工在醫(yī)院的工作，提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。哎，政策提的好，可是怎么就沒有想想臨床護(hù)士的配備程度是什么樣呢如果真的能達(dá)到病床護(hù)士數(shù)114，我們也真的很情愿去做，可是現(xiàn)在想做都沒有時(shí)間，還有那么多的工作等著我們跑著去做呢。2、消化內(nèi)科每1周護(hù)理查房1次，所謂的護(hù)理查房就是責(zé)任護(hù)士選擇自己負(fù)責(zé)的其中的一個(gè)病人的“八知道”（床號(hào)、姓名、年齡、性別、飲食、治療、護(hù)理、心理）進(jìn)行匯報(bào)。簡(jiǎn)單來說就是病例分析吧這個(gè)已經(jīng)作為我們?cè)趯?shí)習(xí)中考核的一個(gè)項(xiàng)目，只有精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/4達(dá)到晨護(hù)95分才算是及格，只能說是夠狠3、上班時(shí)間規(guī)定正常上班7301530，中午班11001800；一周休息2天，每周四進(jìn)行排班，所以請(qǐng)假都要在周四之前。每周1次公休講座會(huì)。所以七七八八的時(shí)間加起來，不管你是不是上班，還是休息，沒有特殊情況都是要參加小組學(xué)習(xí)和講座的，只能說我們的休息時(shí)間一樣被無償?shù)木璜I(xiàn)啦4、出科考內(nèi)容上消化道出血、胰腺炎、肝硬化后食管胃底靜脈曲張出血、常見藥物和常見操作等內(nèi)容。所以，只能在平時(shí)工作中，多注意這些相關(guān)的病例，著重看下相關(guān)介紹，并學(xué)會(huì)這些病例所涉及的常見臨床操作，這樣就算是考試，也應(yīng)該沒有什么大問題。5、在學(xué)習(xí)過程中，本人因護(hù)士長(zhǎng)陳貞的介紹，突然想到相關(guān)可以發(fā)掘的內(nèi)容比如說，在消化內(nèi)科的病人由于上消化道出血這樣的慢性病使病人產(chǎn)生抑郁癥和恐懼癥等相關(guān)方面的心理疾病，所以可以查查相關(guān)的文獻(xiàn)了解下上消化道出血非手術(shù)治療中心理方面的相關(guān)指導(dǎo)。6、避免出差錯(cuò)的措施帶著輸液袋，來到病床前，核對(duì)病人姓名，看正在輸液的輸液袋是否輸完。在床尾再次核對(duì)姓名和輸液袋成分后，再換瓶。然后看排氣、輸液是否通暢、有無氣體并作處理。再次核對(duì)姓名、床頭卡、手標(biāo)。7、護(hù)理中注意事項(xiàng)給病人棉簽后，囑病人放于黃色垃圾袋中，囑病人不允許將棉簽放精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/4于桌面上。棉簽、安爾碘補(bǔ)充后要注明時(shí)間并簽名。電話響三聲后方可接起，并說“您好”在病人面前不能隨便說“哇錯(cuò)了”或和病人道歉等之類表示犯錯(cuò)誤的話語，以免病人小題大做，爭(zhēng)吵不休。最佳的方式就是以沉著穩(wěn)定的說“你稍等，我馬上回來（其實(shí)是去叫老師來幫助處理）”不讓病人找到引起麻煩的把柄。拿出來的東西及時(shí)和老師匯報(bào)，以免引起工作的麻煩。每23W匯報(bào)反饋，把新的建議提出來，運(yùn)用PSPH（即提出問題、解決問題、提出最佳方案），以此為論文選題做好準(zhǔn)備。總結(jié)以上幾點(diǎn)，特別建議那些沒有在預(yù)實(shí)習(xí)之前進(jìn)行系統(tǒng)的理論和操作技能培訓(xùn)的同學(xué)，回家后能根據(jù)這個(gè)科室的特點(diǎn)和相關(guān)病例知識(shí)翻翻課本強(qiáng)化下相關(guān)內(nèi)容，相當(dāng)于理論的鞏固和實(shí)踐的過程，不要嫌累，等你真的看完了，實(shí)