精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/9七斗中學班主任工作量化考核方案七斗中學班主任工作量化考核方案班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位和作用，它直接關(guān)系到學校校風、學風、班風建設(shè)。為了加強班主任工作的管理，發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，促進學校德育工作；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)惠山區(qū)教育局對班主任管理的意見和我校實際工作情況，對原班主任工作的考核辦法作了修訂，力求科學、客觀、與時俱進地評估班主任工作的實績，特制定本細則。第一部分每月班主任工作考核每月班主任工作考核包括班主任常規(guī)工作考核、班級管理工作量化考核兩部分一、每月班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容（總分70分）1、能認真組織好每周一次的班團隊活動課和兩周一次的德育專題系列教育活動，不得把教育活動時間改上為其他課。要求班團隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。少一次扣5分。（以班團隊活動記錄、教導處檢查和學生座談為依據(jù)）。2、升旗儀式、課間操、課外活動班主任必須準時到場。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/9未請假缺席一次扣5分。3、班主任每天7點前到班檢查學生出勤、教室及包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等情況，每遲到一次扣2分。4、學校組織的大型學生活動班主任必須參加，每空崗一次扣30分。5、能積極主動完成學校布置的各項任務(wù)，不按時完成的每次扣3分，未完成的每次扣5分。6、能按時參加學校組織召開的班主任會議，每一次遲到或早退者（5分鐘內(nèi)）扣1分，缺席者扣2分（班主任除非特殊原因，如進修學習、病假等，否則一律到場）。（以會議記錄為依據(jù)）7、能關(guān)心愛護全體學生，每天準時準確上報學生出勤情況。發(fā)現(xiàn)學生缺課，半天內(nèi)要聯(lián)系其家長，學生連續(xù)曠課二日，應(yīng)查明原因及時上報教導處；對學生不準隨意停課，凡需停課者，應(yīng)上報教導處同意。不通知或不上報，每一人次扣2分。8、能充分利用校訊通平臺與家長聯(lián)系、指導家庭教育。每月聯(lián)系每學生家長平均8次以上（以網(wǎng)校統(tǒng)計反饋為依據(jù)），每缺一次扣2分。9、能經(jīng)常深入班級，科學、規(guī)范管理班級，發(fā)現(xiàn)問題能自覺及時有效處理，不推諉。如果發(fā)生嚴重違紀違法現(xiàn)象，根據(jù)處理是否及時有效，酌情扣1030分。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/9二、班級管理工作量化考核內(nèi)容班級量化考核內(nèi)容分每日考核、每周考核和每月考核三部分（一）、每日檢查內(nèi)容1、學生出勤；2、班級及包干區(qū)衛(wèi)生；3、自行車排放；4、胸卡佩戴；5、紀律；6、文明禮儀；7、兩操（二）、每周檢查內(nèi)容1、校服；2、儀表（三）、每月檢查內(nèi)容1、黑板報；2、班級公物；3、大掃除以上考核細則詳見七斗中學班級量化考核條例和七斗中學校園衛(wèi)生保潔獎發(fā)放辦法及評分標準三、每月班主任工作考核辦法班主任工作考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級管理量化考核兩部分。班主任常規(guī)工作，通過實況、實地、實時、實事和借助于班隊工作手冊進行考評。班主任學期常規(guī)工作由教導處考評；班主任每月常規(guī)工作23條由值班行政考評，其余由教導處考評。班級管理考核辦法詳見七斗中學班級管理量化考核條例四、每月班主任津貼的發(fā)放班主任月津貼每學期按5個月計算，第一學期為精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/991月；第二學期為26月。班主任月津貼分為三部分，其中班主任常規(guī)工作考核獎總額70元，班級管理量化考核獎100元，校園衛(wèi)生保潔獎30元。班主任月津貼實行隔月發(fā)放與上月考核情況完全掛鉤。班主任常規(guī)工作考核獎發(fā)放考核分在65分以上發(fā)放100；6064分發(fā)放90；5559分發(fā)放70；5450分發(fā)放50。班級量化管理考核獎發(fā)放在學校對班級進行量化考核的基礎(chǔ)上進行?？己朔衷?00分以上發(fā)放120；9995分發(fā)放100；9094分發(fā)放90；8589分發(fā)放70；7084分發(fā)放50。班主任請假或外出班主任津貼按實際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折，扣除部分給臨時班主任。第二部分每學期班主任工作考核一、每學期班主任工作考核內(nèi)容（總分150分）1、班主任工作計劃（10分）每學期開學第一周、班主任要認真制定本學期工作計劃并交到教導處。工作計劃要有指導思想，工作重點，任務(wù)及完成任務(wù)的措施。按時上交者每次得精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/910分，不按時交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。2、班隊工作手冊（15分）項目齊全，有重要活動記錄，能反映班級工作特點，得15分。期中抽查，期末檢查，根據(jù)記載情況酌情扣分。3班主任工作總結(jié)（10分）每學期期末前一周寫出工作總結(jié)交到教導處。按時上交者每次得10分，不按時交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。4、德育論文（10分）每學期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。按時上交者每次得10分，不按時交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。5、家校聯(lián)系（30分）經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，積極爭取學生家長的配合。寄宿班校訊通開通率達100，普通班校訊通開通率達90以上，達到要求的得10分。（以網(wǎng)上記錄為依據(jù)），缺一個百分點扣1分，扣完為止。每學期須對50的學生作一次家訪或與家長面談一次，家訪聯(lián)系卡須有家長簽字，以班隊工作手冊記錄為依據(jù)，達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分，扣完為止，超出要求的酌情給予加分，最高不超過5分。每學期組織的家長會班主任要精心備課，充分準備，出席人數(shù)全，材料完備，達到要求的得10分。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/9參加人數(shù)少，材料不全扣35分。6、學額鞏固（15分）認真做好學額鞏固工作，能積極督促學生辦全學籍變動手續(xù)，無流生，無學籍變動手續(xù)不全的學生，得15分。有一名流生得0分，一名以上每名加扣15分。手續(xù)不全每名扣5分。7、班風、學風建設(shè)（60分）經(jīng)常性對學生進行思想道德教育、行為習慣教育、法制安全教育、注重集體觀念的培養(yǎng)，班風和諧向上。能積極做好班內(nèi)后進生轉(zhuǎn)化工作，不嫌棄，對后進生能有效的實施幫教。班內(nèi)學生學風踏實，學習成績優(yōu)良。由分管校長和教導處根據(jù)班級總體情況和學生問卷調(diào)查評定。得分等級校級優(yōu)秀班級為優(yōu)秀（得60分）、校級表揚班級為良好（得55分）、學校優(yōu)秀班集體評比中年級末位為差（得35分）、其余班級為一般（得45分）。8、學期班主任工作考核加分項目（1）能積極組織（或支持）學生參加各類競賽。班級集體項目國家級一等獎得50分，國家級二等獎（省級一等獎）得40分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得30分，省級三等獎（市級二等獎、區(qū)級一等獎）得20分，市級三等獎（區(qū)級二等獎）得15分，區(qū)級三等獎（校級一等獎）得10分，校級二等獎得5分。（市、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/9區(qū)先進班集體分別得20分、15分）班級學生個人項目國家級一等獎得10分（每人次），國家級二等獎（省級一等獎）得8分（每人次），國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得5分（每人次），省級三等獎（市級二等獎、區(qū)級一等獎）得3分（每人次），市級三等獎（區(qū)級二等獎）得2分（每人次），區(qū)級三等獎（校級一等獎）得1分（每人次）。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計，最多加分不超過50分。（以競賽公布的結(jié)果為依據(jù)）（2）積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分，國家級二等獎（省級一等獎）得40分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得30分，省級三等獎（市級二等獎、區(qū)級一等獎）得20分，市級三等獎（區(qū)級二等獎）得15分，區(qū)級三等獎得10分，校級獎或校刊發(fā)表得5分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計，最多加分不超過80分。（3）寄宿生管理認真負責，期末本班學生宿舍獲優(yōu)秀寢室，每一室加5分。二、每學期班主任考核獎的發(fā)放1、班主任學期考核獎在下一學期初發(fā)放?？傤~有校長室根據(jù)學校具體情況確定，教導處具體負責考核。2、學期考核獎的發(fā)放與各班主任實際考核得分情況掛精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)8/9鉤。學期考核分在150分以上發(fā)放120；130149分發(fā)放100；120129分發(fā)放80；110119分發(fā)放60；100109分發(fā)放50；低于100分不發(fā)獎。其中如果有一項目得0分降，低一個等次發(fā)放。班主任在崗天數(shù)不足90，低一個等次發(fā)放，不足75,在原考核基礎(chǔ)上減半發(fā)放。3、根據(jù)班主任工作考核成績，學校每學年組織一次優(yōu)秀班主任的評比。班主任考核總分名列前5名且不低于130分者，有資格參加優(yōu)秀班主任的評選，入圍者再由學校組織全體教師進行民主測評、考核組綜合評定。優(yōu)秀班主任的評選比率不超過班主任人數(shù)的20。4、班主任如有以下情況者，學校將酌情扣發(fā)班主任津貼和學期考核獎；其中造成社會影響特別嚴重且不積極補救的，以班主任考核不合格處理。（1）不能經(jīng)常深入班級、深入學生，不關(guān)心學生的學習、生活，學生、家長意見較大的；（2）因