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Unit2Whattimeisit?,PartALetslearnLetsdo七里河區(qū)坪嶺小學(xué)陳惠萍,Step1Warmup,師生以接龍的形式練習(xí)句型,如:S1:Whattimeisit?S2:Itsoneoclock.Whattimeisit?S3:Itstwooclock.Whattimeisit?S4:Itsthreeoclock.Whattimeisit?.,教學(xué)目標,1、能認讀本課時的單詞和短語:breakfast,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,dinner。2、能運用句型Whattimeisit?Its.Itstimefor.做簡單回答。3、能聽懂指示語,并根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。4、培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守時間的觀念,養(yǎng)成守時、守紀的好習(xí)慣。,Step2Presentation,Itseightoclock.,Itstimeforbreakfast.,breakfast,Itsnineoclock.,ItstimeforEnglishclass.,Itstwelveoclock.,Itstimeforlunch.,Itstwooclock.,Itstimeformusicclass.,Itsthreeoclock.,ItstimeforPEclass.,Itssixoclock.,Itstimefordinner.,Step3Practice,1、模仿歌曲兩只老虎的旋律把本節(jié)課的重點句型唱出來:Whattimeisit?Whattimeisit?Itseightoclock.Itseightoclock.Itstimeforbreakfast.Itstimeforbreakfast.,2、Pairwork利用本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型與同桌進行口語練習(xí)。breakfast,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,dinnerWhattimeisit?Its.Itstimefor.,Step4Conclusion重點句型:Whattimeisit?Its.Itstimefor.重點單詞:breakfast,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,dinner,Homework1、Readthewordsandsent
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