精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/92017屆英語(yǔ)高考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃2017屆英語(yǔ)高考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃為了使高2017屆英語(yǔ)科的復(fù)習(xí)備考工作有目的、有計(jì)劃、有步驟、有成效地順利實(shí)施，提高英語(yǔ)科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，在高考中取得最佳成績(jī)，特制定本復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以大綱和考綱為準(zhǔn)則，以考試說(shuō)明和課標(biāo)為依據(jù)，以課本為基礎(chǔ)，以高考為目標(biāo)，注重教學(xué)常規(guī)，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，面向全體學(xué)生，提高復(fù)習(xí)效率。團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)互研集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短面向整體，分層拔高研究高考試題，把握高考動(dòng)態(tài)，扎實(shí)有效地做好英語(yǔ)學(xué)科的復(fù)習(xí)備考工作，全面提高高考英語(yǔ)成績(jī)，在2017年高考中，勇創(chuàng)佳績(jī)。二、目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的復(fù)習(xí)備考工作，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生的語(yǔ)言感知能力、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用能力和應(yīng)試能力，同時(shí)全組合力打好高考詞匯攻堅(jiān)戰(zhàn)，把英語(yǔ)高考詞匯分段打印監(jiān)督檢查落實(shí)學(xué)生單詞記憶，為英語(yǔ)復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。力爭(zhēng)在2017年的高考中取得最理想的成績(jī)。任務(wù)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/91完成第一輪教材必修15知識(shí)復(fù)習(xí)及每?jī)?cè)課本后的單詞默寫(xiě)和語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)的復(fù)習(xí)工作。2完成第二輪高考專(zhuān)項(xiàng)的復(fù)習(xí)工作及查漏補(bǔ)缺，解決學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的實(shí)際困難。3完成第三輪高考模擬，綜合沖刺復(fù)習(xí)工作，做好限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練，包括學(xué)生的書(shū)寫(xiě)整齊程度及美觀程度都要具體要求。4完成第四輪回歸課本和考前提醒的復(fù)習(xí)工作，指導(dǎo)學(xué)生用正常的心態(tài)參加高考。5在各輪復(fù)習(xí)中，都要不斷加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平及聽(tīng)力應(yīng)試能力三、整體時(shí)間安排第一輪2016年8月15日2017年2月10日共計(jì)28周第二輪2017年3月11日2017年5月2日共計(jì)6周第三輪2017年5月3日2017年5月28日共計(jì)4周第四輪2017年5月29日2017年6月5日共計(jì)7天四、具體任務(wù)和時(shí)間細(xì)化第一輪2016年8月15日2017年2月10日必修15和語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)1時(shí)間段劃分必修120168152016831精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/9必修22016912016930必修3201610120161115必修42016111620161231必修520171120172102課時(shí)劃分1個(gè)模塊4課時(shí)1課時(shí)回歸課本1課時(shí)語(yǔ)言點(diǎn)梳理和檢測(cè)1課時(shí)限時(shí)作業(yè)1課時(shí)限時(shí)閱讀訓(xùn)練，即活頁(yè)作業(yè)每?jī)?cè)書(shū)有6模塊，6模塊4課時(shí)24課時(shí)每?jī)?cè)書(shū)穿插3個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)，需3專(zhuān)項(xiàng)2課時(shí)6課時(shí)每?jī)?cè)檢測(cè)題1套、每套習(xí)作2課時(shí)、講評(píng)1課時(shí)，需1套3課時(shí)3課時(shí)每?jī)?cè)書(shū)需246333課時(shí)，每周7課時(shí)，需用5周時(shí)間5周6天30天第一輪共需5周5冊(cè)25周，150天。3目標(biāo)幫助學(xué)生梳理知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4具體要求一輪復(fù)習(xí)不是對(duì)已學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單的重復(fù)而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程。復(fù)習(xí)中應(yīng)注重知識(shí)的梳理、拓展和延伸。復(fù)習(xí)中要避免炒剩飯，要加佐料、要推陳出新。對(duì)于詞匯學(xué)習(xí)要做到“讀得準(zhǔn)，寫(xiě)得對(duì)，辨得清，用精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4/9得妥”。狠抓朗讀，要讓學(xué)生音形結(jié)合記單詞，把單詞放在句子里記，歸類(lèi)記，做到詞不離句，句子不離篇對(duì)于詞組和句型，要進(jìn)行辨析和歸納，要根據(jù)針對(duì)性的習(xí)題去操練，習(xí)題的設(shè)計(jì)不拘泥單一的單項(xiàng)選擇的形式，可以是漢譯英，也可以是英譯漢，還可以是單句改錯(cuò)語(yǔ)法復(fù)習(xí)時(shí)，要精講精練，只講疑難點(diǎn)，組織學(xué)生多討論，多自我總結(jié)。教師要抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，遵循認(rèn)知規(guī)律，由易及難，由簡(jiǎn)到繁。從解讀名詞入手，以突破動(dòng)詞為核心，以攻克從句為難點(diǎn)，逐一解決要求學(xué)生通讀一本語(yǔ)法書(shū)，同時(shí)多做一些選擇型、對(duì)譯型或校正型的練習(xí)，使用歷屆高考真題中的語(yǔ)法題進(jìn)行操練讓學(xué)生感受高考，接受高考，在無(wú)形中培養(yǎng)學(xué)生的高考應(yīng)試能力。科學(xué)、合理地篩選和命制習(xí)題、試題。每模塊配做一套高考仿真練習(xí)題，內(nèi)容是與模塊話題相關(guān)的五篇閱讀，形式是與高考形式一樣，即閱讀理解和六選五，操作是用一課時(shí)進(jìn)行限時(shí)閱讀訓(xùn)練。每模塊聽(tīng)寫(xiě)一次與模塊內(nèi)容一致的單詞、短語(yǔ)和句型。每模塊習(xí)作針對(duì)性練習(xí)題1套優(yōu)化設(shè)計(jì)。每?jī)赡K進(jìn)行作文訓(xùn)練1次優(yōu)化設(shè)計(jì)。每?jī)?cè)書(shū)配3個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)優(yōu)化設(shè)計(jì)。每?jī)?cè)書(shū)進(jìn)行綜合檢測(cè)一次組內(nèi)命題或優(yōu)化設(shè)計(jì)，試題要緊扣單元內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)覆蓋要全面，題型要求與高考題型一致，各個(gè)任課教師要把好關(guān)，包括題量、時(shí)間、難度、知識(shí)點(diǎn)的分精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)5/9布等。試卷批改和評(píng)析都必須及時(shí)，評(píng)析試卷要避免教師一言堂和面面俱到的講解方法，可采用讓學(xué)生當(dāng)小老師的講解方法，教師選擇性講解和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，以及只提供答案詳解的方法，讓學(xué)生通過(guò)一道題突破一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在試卷評(píng)析后，教師還需要根據(jù)班情讓學(xué)生做鞏固性練習(xí)和拓展性練習(xí)，從而把一套題的作用發(fā)揮到極致同時(shí)要求學(xué)生備有“糾錯(cuò)本”將習(xí)題或考試中的錯(cuò)題記錄下來(lái)，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，檢查自己的薄弱環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)“做過(guò)、考過(guò)、講過(guò)、評(píng)過(guò)、記過(guò)”，但學(xué)生一無(wú)所獲或收獲甚微的狀況。第二輪1時(shí)間段劃分2017年3月11日2017年5月2日高考題型專(zhuān)項(xiàng)2課時(shí)劃分共6周42課時(shí)語(yǔ)音專(zhuān)項(xiàng)3課時(shí)情景對(duì)話2課時(shí)語(yǔ)法和詞匯知識(shí)4課時(shí)完形填空8課時(shí)閱讀理解8課時(shí)信息匹配2課時(shí)單詞拼寫(xiě)3課時(shí)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)6/9短文改錯(cuò)6課時(shí)書(shū)面表達(dá)6課時(shí)3目標(biāo)各個(gè)擊破，技巧分析，培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力4具體要求深度研究分析近三年高考試題，把握命題走向，了解各題型的特點(diǎn)、答題要求及作答技巧通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)并加以針對(duì)性彌補(bǔ)。要讓學(xué)生明白一些基本常識(shí)，比如完形重要的在于考查實(shí)詞、邏輯關(guān)系、語(yǔ)篇理解，很少考查語(yǔ)法的知識(shí)改錯(cuò)不考查拼寫(xiě)、語(yǔ)序等，設(shè)題方式所遵循的原則及錯(cuò)點(diǎn)在哪些方面用高考真題為范例跟學(xué)生一起分析各題型的出題方式、考查重點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)適量練習(xí)促使學(xué)生把科學(xué)的解題技巧化為自覺(jué)的解題習(xí)慣。這輪復(fù)習(xí)中，階段性中心任務(wù)要明確，所有訓(xùn)練題都必須從近3年或近5年的高考真題選取。完成語(yǔ)音專(zhuān)項(xiàng)100題課內(nèi)75，課外25情景對(duì)話30篇課內(nèi)20，課外10語(yǔ)法和詞江知識(shí)200題課件內(nèi)160，課外40完形填空32篇課內(nèi)24，課外8閱讀理解60篇課內(nèi)40，課外20信息匹配20則課內(nèi)10，課外10單詞拼寫(xiě)100題課內(nèi)75，課外25短文改錯(cuò)32篇課內(nèi)24，課外8書(shū)面表達(dá)12篇課內(nèi)6，課外6，背誦10種類(lèi)型的范文。第三輪精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)7/91時(shí)間劃分2017年5月3日2017年5月28日高考模擬，綜合沖刺2課時(shí)劃分共4周28課時(shí)完成高考模擬試題7套從信息卷中篩選與陜西卷難度相似的7套進(jìn)行模擬模擬試題120175355模擬試題220175658模擬試題3201759513模擬試題42017514517模擬試題52017518521模擬試題62017522524模擬試題720175255283目標(biāo)查漏補(bǔ)缺，挖掘潛能、迎接高考4具體要求每4課時(shí)22模式，2課時(shí)做，2課時(shí)評(píng)完成1套高考模擬題，共7套。精選試題，限時(shí)完成，及時(shí)講評(píng)，提高分辨能力，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和記憶，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，掌握解題技巧。在講評(píng)試題時(shí)，要抓知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，引導(dǎo)和幫助學(xué)生總結(jié)梳理，結(jié)合試題讓他們學(xué)會(huì)總結(jié)、梳理、形成比較完整清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)抓住知識(shí)點(diǎn)和聯(lián)系與變化，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)8/9對(duì)遇到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和題型，要及時(shí)地與已復(fù)習(xí)過(guò)的課本的有關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)變化使聯(lián)系加深拓寬抓過(guò)程分析，講題要講出思路、方法、規(guī)律，杜絕對(duì)答案式的就題論題講評(píng)抓失分點(diǎn)的剖析，失分點(diǎn)常常集中在知識(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)上，這就是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)最薄弱的地方，要加強(qiáng)練習(xí)，積極拓寬反饋渠道，要通過(guò)典型題多角度設(shè)問(wèn)，多角度分析，引導(dǎo)學(xué)生知其然知其所以然，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、觸類(lèi)旁通的能力。同時(shí)，注重學(xué)生答題速度和應(yīng)試技能技巧的培養(yǎng)，注重學(xué)生二卷書(shū)寫(xiě)的工整性和答題規(guī)范性的習(xí)慣的培養(yǎng)。第四輪2017年5月29日2017年6月5日回歸課本，考前提醒，心理調(diào)試，迎接高考回歸課本2017529201462考前提醒201763201765五、保證措施1加強(qiáng)對(duì)考綱和考試說(shuō)明及近多年的高考真題研究，多方獲取信息，把握高考動(dòng)態(tài)。2認(rèn)真開(kāi)好每周的備課例會(huì)，把備課活動(dòng)會(huì)開(kāi)成每位教師交流教學(xué)思想的平臺(tái)每次確定有主講人，主講材料，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，做到資源共享，集體備課做到五統(tǒng)一，即目標(biāo)要求統(tǒng)一，重難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)布置統(tǒng)一、檢測(cè)訓(xùn)練統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“分層次，導(dǎo)學(xué)式，多課型、現(xiàn)代化”和“大容量、快節(jié)奏、勤反饋、高效益”的要求。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)9/9同時(shí)