1/6“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。三、活動(dòng)過程主持人同學(xué)們，祖國(guó)的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有16萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽1舞蹈小品我們?nèi)ソ加?/6事故效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。處理方法先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手處理方法對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。3/6搶救方法將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”（二）知識(shí)問答（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么（三）主持人同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看家庭AB劇小品表演劇2C1（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀4/6D我，你李叔叔。C1李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀D噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的。C1（開門，讓D進(jìn)來）D（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀C1（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西D（嘿嘿一笑）來拿錢。C1（大吃一驚）D（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演劇3C2（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀D我，你李叔叔。C2李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀D噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的。5/6C2（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2有絡(luò)腮胡子嗎D沒有。C2戴眼鏡了嗎D戴了。C2哦，你是來拿公文包的吧。D是的。C2那你等著，我去拿。D哎，你開門呀C2（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢對(duì)在哪里如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。6/6（三）結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召