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1/3現(xiàn)代小學(xué)生報(bào),是我們的好朋友我校一直以來非常重視學(xué)生的讀報(bào)用報(bào)工作,每當(dāng)新一年度的訂報(bào)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都把它列入日常的教學(xué)工作計(jì)劃中去,并由主管的校長親自安排訂報(bào)時(shí)間,在教職工大會(huì)上向全體老師宣傳,讓中隊(duì)輔導(dǎo)員親自落實(shí)訂報(bào)工作事項(xiàng)。因此,每年的訂報(bào)工作都開展得有條有秩。本學(xué)期共訂報(bào)978份,保證了學(xué)生讀好現(xiàn)代小學(xué)生報(bào),在中隊(duì)活動(dòng)、課后用好現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)。一、把現(xiàn)代小學(xué)生報(bào),貫穿于校園文化建設(shè)中我校重視學(xué)生的課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是報(bào)紙、書刊等。通過紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),把現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)中的具有時(shí)效性的新聞向同學(xué)們宣傳;引用現(xiàn)代小學(xué)報(bào)中的小故事等有趣的內(nèi)容,編成小品或采用朗朗上口的文章在電視臺(tái)上播放,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),拓展知識(shí)面,受到學(xué)生、老師們的喜愛。在中隊(duì)活動(dòng)時(shí),隊(duì)干們更是互相學(xué)習(xí)該報(bào)上的知識(shí),用于中隊(duì)活動(dòng)中去,活躍了中隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí),我校設(shè)立有專門的讀報(bào)欄的展板,每天都由專門的同學(xué)負(fù)責(zé),把報(bào)中有吸引學(xué)生的內(nèi)容張貼上來,以供同學(xué)生方便、有效的閱讀、了解到該報(bào)的內(nèi)容。每當(dāng)有新一期的報(bào)紙來臨時(shí),都由宣傳組的發(fā)報(bào)員組織發(fā)報(bào)、2/3登記,有效的保證各中隊(duì)及時(shí)讀到最新的報(bào)紙內(nèi)容,鍛煉了隊(duì)員自我管理,自我做主的能力。每一天的下午放學(xué)時(shí)間,大隊(duì)部設(shè)有專門的讀報(bào)欄,打開大門,供同學(xué)們方便閱讀該報(bào)內(nèi)容,受到同學(xué)們的喜愛。在互相共同讀報(bào)時(shí)間里,增進(jìn)同學(xué)們的友誼感情,共享報(bào)中的內(nèi)容,陶冶學(xué)生的情操。二、用現(xiàn)代小學(xué)生報(bào),與教學(xué)相結(jié)合之所以現(xiàn)代小學(xué)生受到家長、學(xué)生、老師們的喜愛,其中就是該報(bào)中的內(nèi)容,密切與老師的教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。特別是一年級(jí)的學(xué)生,在班主任的組織下,每天利用15分鐘在班中舉行齊讀該報(bào)中的內(nèi)容,以促教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)閳?bào)中與學(xué)生掌握的拼音有著密切關(guān)系?;氐郊液?,在家長的指引下,閱讀該報(bào)內(nèi)容,掌握教學(xué)內(nèi)容,做到讀好報(bào)用好報(bào),熟練掌握老師教的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)成績。而高年級(jí)的學(xué)生,特別是在期末來臨時(shí),受到熱棒。這是高年級(jí)同學(xué)在課后常見的場面你一群、我一堆,互相討論著所做的題目,共同比賽掌握其中的內(nèi)容,互相比高低。三、使現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)成為積極的評比機(jī)制我校領(lǐng)導(dǎo)重視訂報(bào)后的激勵(lì)機(jī)制,在大隊(duì)部的配合下,對積極訂報(bào)的班級(jí)進(jìn)行公開表揚(yáng)與展板宣傳,并在一定的基礎(chǔ)下,對老師個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),大大提高老師訂報(bào)工作的積極性。同時(shí),對于老師在該報(bào)上發(fā)表或指導(dǎo)學(xué)3/3生發(fā)表過的文章內(nèi)容,學(xué)校還給予一定的獎(jiǎng)金來激勵(lì)老師寫作與指導(dǎo),肯定了老師工作的能力與認(rèn)可。而我校大隊(duì)部更是向該報(bào)積極投稿,基本上每一學(xué)期保證有兩篇活動(dòng)內(nèi)容被采取,這對于學(xué)校活動(dòng)的開展給予了肯定與展示。特別是同學(xué)們的活動(dòng)剪影或文章發(fā)表時(shí),興奮的心情更是激勵(lì)同學(xué)們積極寫作與參與活動(dòng)的熱情。因?yàn)槊恳婚g學(xué)校、每一位老師、孩子們都希望

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