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中央一臺榜樣觀后感一: 中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的榜樣專題節(jié)目于 10 月26 日晚在央視播出,節(jié)目以 “不忘初心、繼續(xù)前進(jìn) ”為主題,以 “向榜樣看齊、做合格黨員 ”為主線,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采。榜樣專題節(jié)目播出后,引發(fā)基層黨員干部強(qiáng)烈反響,掀起一股向榜樣學(xué)習(xí)的新高潮。 古人云: “以銅為鏡,可以正衣冠 ;以古為鏡,可以知興替 ;以人為鏡,可以明得失 ”,榜樣無疑給全體黨員樹了一面學(xué)習(xí)的鏡子,一面積極向上的鏡子。無論是讓鄉(xiāng)親們荷包 里有錢的 “退休縣官 ”羅官章 ;還是在深山播撒希望的支教老師支月英 ;抑或是為人民綻放的 “警界之花 ”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、 “工人院士 ”李萬君等等榜樣,他們都以一個(gè)普通黨員的身份做出了不平凡的事跡,他們的行為亮如明燭,他們的形象燦若星斗,將是鼓勵(lì)千千萬萬黨員不斷前行的 “燈塔 ”,照亮人生的指路燈。人們常說,榜樣的力量是無窮的,這種力量不是靠媒體宣傳、會議動員、口頭說教、發(fā)放文件,而是靠實(shí)實(shí)在在的言傳身教, “動人以言者,其感不深 ;動人以行者,其應(yīng)必速。 ”榜樣用自己的實(shí)際行動來傳達(dá)社會正能量,對全體黨員 干事創(chuàng)業(yè)、對深入開展 “兩學(xué)一做 ”具有重要的推動重要。 榜樣中所展示的榜樣,他或許只是千千萬萬黨員中的冰山一角,但他們之所以能夠成為學(xué)習(xí)的楷模,都有著一個(gè)共同點(diǎn):具有堅(jiān)定的理想信念。人無志不立,事無志不成。理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動力,是成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),沒有理想就沒有目標(biāo),沒有信念就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動力。這些榜樣正是擁有著堅(jiān)定理想信念,有著對黨忠誠、樂于奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作、甘當(dāng)蠟燭的的精神,方才在改革進(jìn)入 “啃硬骨頭 ”時(shí)期、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期譜寫出了壯麗篇章。不忘初心、方得始終,這些榜樣用堅(jiān)定 的共產(chǎn)主義信仰、秉承著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、踐行著吃苦在前、享受在后的精神,勤奮工作、廉潔奉公,為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗,在社會上樹起了一座座堅(jiān)實(shí)的豐碑,立起了全社會共同學(xué)習(xí)的榜樣。 一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的政黨不能沒有標(biāo)桿,榜樣更是用行動詮釋了黨永葆先進(jìn)性和純潔性的動力之源。榜樣是全體黨員的精神食糧,是每個(gè)黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的典范,全體黨員應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,向榜樣學(xué)習(xí),見德思齊,讓榜樣成為實(shí)現(xiàn) “中國夢 ”道路上全體黨員的一面旗幟,指引前行方向。通過反腐大片永 遠(yuǎn)在路上和先進(jìn)事跡片榜樣的對比,堪稱是黨員教育正反典型的活教材。不可否認(rèn),社會上存在著貪污腐化的黨員干部,但這應(yīng)是全體黨員引以為戒的 ;更多的應(yīng)是向先進(jìn)看齊,向榜樣學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素養(yǎng)和黨性意識,提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)和能力 ;堅(jiān)定理想信念,積極凝聚向上正能量。 中央一臺榜樣觀后感二: 中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的 “兩優(yōu)一先 ”“兩學(xué)一做 ”特別節(jié)目榜樣一經(jīng)播出,就收獲了廣泛好評。節(jié)目邀請 10 位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表,詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬 業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。 論語 里仁有言: “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 ”榜樣在反腐紀(jì)錄片永遠(yuǎn)在路上結(jié)束后迅速播出,看起來是巧合,實(shí)則不然。這兩部 “活教材 ”,從正反兩方面形成鮮明對比,給人以強(qiáng)烈震撼。 毛澤東同志說過: “典型本身就是一種政治力量。 ”“動人以言者,其感不深 ”,如果只是停留于會議上動員、口頭上說教, “正確的大道理 ”凌空蹈虛,如何讓黨員干部感同身受 ?榜樣中的很多人都是普通黨員,他們就生活在你我身邊。 透過身邊事觀 “標(biāo)桿片 ”“反腐片 ”,不得不承認(rèn),當(dāng)下依然有部分黨員干部安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,見 “賢 ”卻不思 “齊 ”,口上喊著 “向榜樣學(xué)習(xí) ”,但私底下依然我行我素 ;也有部分黨員干部仍見 “權(quán) ”思齊、見 “名 ”思齊,全然淡忘了何為 “四講四有 ”標(biāo)準(zhǔn),淡忘了爭做合格黨員的初心。 榜樣中的黨員來自基層,來自平凡崗位,能讓眾多黨員可對比、可學(xué)習(xí):作為公職人員,就應(yīng)以婁底 “警界之花 ”李貝為標(biāo)桿,思清正廉潔、一心為民之齊 ;作為工人,就應(yīng)以 “工人院士 ”李萬君為標(biāo)桿,思兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)肯干之齊 ;作為基層黨組織,就應(yīng)以海南省三沙市瓊沙 3 號輪黨支部為標(biāo)桿,思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊 與榜樣越近,心靈共鳴越響亮 ;對照楷模越多,行事作風(fēng)越正派。 “春秋有序人民不虧時(shí)彥,宇宙無極偉業(yè)尚待后賢。 ”這是寫在開封包公祠大門上的一副對聯(lián)。鑒古照今,偉大的事業(yè),呼喚榜樣輩出。從堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,到盡心竭力踐行黨的優(yōu)良作風(fēng),再到困難和考驗(yàn)面前的躬身擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守本色,只有真正把黨擺在心頭正中的位置,時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,共產(chǎn)黨員才能成為標(biāo)桿、榜樣。 中央一臺榜樣觀后感三: 榜樣專題節(jié)目的播出,集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么 樣的導(dǎo)向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的 “退休縣官 ”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的 “警界之花 ”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、 “工人院士 ”李萬君 榜樣,亮如明燭,燦若星斗。 梁啟超曾說過: “今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 ”青少年,是家庭興盛的關(guān)鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續(xù)的希望 ;青少年強(qiáng)則家庭興,青少年強(qiáng)則國家雄,青少年強(qiáng)則社會昌。青少年處在人生的十字路口,他們對于家庭、國家、社會影響甚大,因此對于青少年的成長,應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培 養(yǎng)。做為青年一代,觀看榜樣后我們該反思些什么 ? 當(dāng)下,有的青少年把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢。在學(xué)習(xí)上敷于表面,僅停留在完成作業(yè)的層面,不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐勞的精神,遲到早退,工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手,更有甚者把學(xué)校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設(shè)美麗強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng) ?榜樣無疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的 “新教材 ”。 古人云 “以銅為鏡,可以正衣冠 ;以 古為鏡,可以知興替 ;以人為鏡,可以明得失。 ”讓這些 “榜樣 ”成為青年一代前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力青少年前行,引導(dǎo)青年一代樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。開拓創(chuàng)新,大國工匠為 “中國夢 ”提速,李萬君的精神值得青年一代學(xué)習(xí) ;扎根深山,為孩子們播撒知識的種子,支月英的品格值得青年一代繼承 ;甘為帶路人,讓黨員有個(gè)流動的家,苗振水的情懷值得青年一代敬仰 “青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì),就愈會發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。 ”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話,激勵(lì)了一代又一代青年
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