小學(xué)低年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案 一、本次主題班會(huì)的目的： 讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 2、了解一些防火安全知識(shí)。 三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容 班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次防火 安全與我們息息相關(guān)主題班會(huì)。 (一 )通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。 (二 )同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。 (三 )了解一些防火安全知識(shí)。 1、著火了，怎么辦 ? 發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打 119火警電話，通知消防隊(duì)救火。 2、怎樣報(bào)火警 ? (1)牢記火警電話 119。沒(méi)有電話或沒(méi)有 消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。 (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。 (3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。 (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。 (6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。 注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加 以制止。 3、使用火爐要注意什么 ? (1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。 (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有專人看管。 (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。 4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么 ? 夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果 放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。 (2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。 (3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。 四、本次班會(huì)的效果 通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。 小學(xué)低年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案 為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì) ，請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)講喲。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。 2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。 3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。 二、準(zhǔn)備工作： 1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果 2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí) 三、形式： 1、學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹 2、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置 3、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置 四、教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程： (一 )圖片展示，引入新課。 1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么 ?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面 ?有什么感受 ?(指名后小組交流。 ) 2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。 (包括森林、樓房等 ) 3、師：是呀 !天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福 !生命如此美麗， 但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。 (二 )引導(dǎo)研讀，歸納整理。 1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān) “火 ”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。 2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如： “火 ”的可怕， “火 ”的預(yù)防，滅 “火 ”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。 3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。 (三 )競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。 (設(shè)立主持人，四小組記分 比賽。消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)。 ) 1、搶答題。 (老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。 ) (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi) ? (2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼 ? (3)撲救時(shí)是先救人還是救物 ?先斷電還是先救火 ? (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息 ? (5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 2、判斷題。 (學(xué)生也可補(bǔ)充題目。 ) (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。 (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓 名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。 (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。 (5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。 3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火 (制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。 ) 4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生