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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/3做一個(gè)創(chuàng)新型班主任讀書(shū)心得做一個(gè)創(chuàng)新型班主任近日讀了做一個(gè)創(chuàng)新型班主任一書(shū),聯(lián)系自己的班級(jí)管理經(jīng)歷,感受頗為深刻1、建立和諧的師生關(guān)系關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系,這是做好班級(jí)工作的前提和保障。新時(shí)期的班主任在班級(jí)工作中要努力營(yíng)造一種氛圍,使師生間建立起能真誠(chéng)相待、關(guān)系融洽、共同進(jìn)步、和諧發(fā)展的新型師生關(guān)系,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)。因此,班主任要努力,真誠(chéng)地幫助每一遇到困難的學(xué)生。三是做學(xué)生的知心朋友,增加學(xué)生的交往頻率??梢哉f(shuō),沒(méi)有尊重就沒(méi)有教育,實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況我們一心一意地為了學(xué)生好,卻得不到學(xué)生的理解,學(xué)生對(duì)教師的教育形成“阻抗“,甚至“背道而馳“。由此可見(jiàn),在教育學(xué)生時(shí),必須抱著尊重、關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵(lì)的態(tài)度,用“心“去愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生明白“治病“是為了救人,讓學(xué)生感到你的“愛(ài)心“和“誠(chéng)意“,樂(lè)意接受你的教育,這時(shí)教育才可以開(kāi)始,才會(huì)有效果。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/32、用教師的人格魅力影響學(xué)生做好班主任工作,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。由于班主任是和學(xué)生們接觸最多的教師,他的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的直接影響。班主任對(duì)學(xué)生的教育影響,實(shí)際上是教師人格影響學(xué)生人格的教育過(guò)程,因此,作為班主任要不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),努力錘煉自己,使自己逐漸成為一個(gè)真正的“人類(lèi)靈魂的工程師“,以自身高尚的人格魅力與良好的師表形象去陶冶學(xué)生的心靈。凡要求學(xué)生做到的自己要率先做到,充分發(fā)揮“身教“的感召力,以自己的行動(dòng)去影響、去感化、去帶動(dòng)學(xué)生。這樣,班主任的行為就會(huì)像無(wú)聲的命令,班主任的要求才能順利地“內(nèi)化“為學(xué)生自己的需要。3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生每位班主任都希望學(xué)生成人、成才、成功。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教師必須做到第一,多接觸、多了解學(xué)生才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點(diǎn),不至于將一部分學(xué)生作為“另類(lèi)“來(lái)看待。第二,要理解學(xué)生,學(xué)會(huì)換位思考。第三,不僅要只愛(ài)“優(yōu)等生“,更要愛(ài)“學(xué)困生“。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/34、培養(yǎng)高素質(zhì)的班級(jí)骨干由于班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,繁雜瑣碎,光靠班主任一個(gè)人的力量包攬一切,是應(yīng)付不過(guò)來(lái)的。因此選拔、培養(yǎng)、任用一批工作能力強(qiáng)、熱情高的學(xué)生干部,組建實(shí)干高效的班委會(huì)就顯得尤為重要。為了充分發(fā)揮班干部的作用,使較多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會(huì),我在班級(jí)中開(kāi)展了“一日班主任“制度,輪流主持一日班級(jí)日常工作,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,使班級(jí)工作秩序井然。通過(guò)學(xué)習(xí),我的精神
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