精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/3老師教師讀書學習計劃教師讀書學習計劃范文“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?！霸谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水“是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水“渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下一、指導思想。1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書“的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題；讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效；要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程；二、讀書目標1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/3教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題,三、讀書內(nèi)容1、小學教學設計、小學數(shù)學教師、聽竇桂梅老師講課2、教育類的書籍家庭教育、夸贊孩子的藝術3、自己喜歡的文學性教強的書籍雜志讀者、家庭、女報外國經(jīng)典名著等。4、兒童文學淘氣包馬小跳、海蒂秦文君小說系列四、讀書形式1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/3繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為