全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/4競選系團支部書記演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家早上好首先我真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給了我這次機會,讓我懷著為學生、院校服務(wù)的心態(tài),非常榮幸地登上這個競選的舞臺。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事,感謝您們在展示自我的同時,為大家分享管理心得,以及對團支部工作開展的獨特見解,您們的演講,給了我很多的啟示,讓我受益良多,有您們這樣優(yōu)秀的競選對手,讓我感到無比的榮幸。雖然,在各位一起競選的同事里,我可能并不是最優(yōu)秀的,不過,我堅信,我卻會是最合適的。因為,我熟悉我們的這些“90”后的學生,熟悉他們的性格,他們的思維方式,知道他們想要什么,想做什么,我能夠很好的引導(dǎo)好他們,做好他們的思想工作,管理工作。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、老師讓我擔任系團支部書記一職,我將著重從以下幾方面開拓性的開展工作一、轉(zhuǎn)變管理理念,提升管理隊伍綜合素質(zhì)專業(yè)化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關(guān)鍵。首先,我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生為本”,以學生為精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/4中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優(yōu)點,給予學生相對自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師說的話具有絕對的權(quán)威?,F(xiàn)在不行了,新時代的“90后”大學生具有強烈的自主意識,喜歡表現(xiàn)、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被干涉,他們提倡的就是“我的地盤我說的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。所以,我們要遵從“學生為本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應(yīng)充當指導(dǎo)者或咨詢師的角色,鼓勵學生發(fā)展特長,“因材引導(dǎo)”,幫助學生樹立遠大的目標和理想信念并鼓勵他們?yōu)橹?。并且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導(dǎo)、勸告、警告。同時我們有必要加強專業(yè)知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰(zhàn)能力。系團支部每周要定時組織一次學習,從禮儀培訓(xùn),“90”后學生心態(tài)分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓(xùn)。每月定期組織一次系團支部月工作總結(jié)會,交流工作,互幫互學,取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰(zhàn)能力,以及團隊整體戰(zhàn)斗力,打造出一支學生管理專家型的優(yōu)秀團隊。二、抓好校園文化建設(shè)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/4大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點。他們在這里呼吸著自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業(yè)知識的學習,完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉(zhuǎn)換,從不夠成熟到比較成熟的轉(zhuǎn)換。為了確保他們在這里圓滿的完成學業(yè),完美度過人生的這一轉(zhuǎn)折點,我們要在校園內(nèi)努力營造文明健康的生活環(huán)境、團結(jié)互助的和諧氣氛、進取創(chuàng)新的大學精神風貌。1大力開展團隊活動A組織開展符合90后大學生特點的文體活動,讓他們在展示自我風采的同事,增強同學間的交流與溝通,提高他們的人際交往能力,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,幫助他們更好的融入到學習和生活中去。B定期組織社會實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、凈化靈魂,增強他們的社會責任感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)他們的團隊精神。2進行網(wǎng)絡(luò)教育A以QQ群、BBS、博客、飛信等學生喜聞樂見的形式,與學生展開交流,通過發(fā)布富有時代特征的典型事例和、人物,來啟發(fā)學生,并定期拋出話題進行討論,引導(dǎo)學生進精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/4行分析,促進學生思想成熟,塑造學生健康的心智;B)培養(yǎng)有網(wǎng)癮的學生在其它方面的興趣愛好,轉(zhuǎn)移他們的關(guān)注點,邀請他們參加到團隊活動中來,通過與其他同學接觸、競爭,豐富他的業(yè)余生活,通過參與社會實踐中實現(xiàn)自身價值,從而逐漸擺脫虛幻網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響。3為學生建立心理健康堡壘。A建立心理咨詢室,輪流值班,及時為學生進行心理疏導(dǎo);B每位團支部成員最少與5名以上學交朋友,下到學生中間去,融入到他們的生活中,看他們在做什么,真真確確的去了解他們在想什么,通過自己的言傳身教,及時糾正他們的錯誤觀念,在有必要時為他們提供一定的幫助。雖然,今天我不能就每項工作的具體開展和落實,一一的為大家展示;雖然,再多燦爛的話語也只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030細胞培養(yǎng)生物工藝設(shè)備產(chǎn)業(yè)鏈競爭格局與投資機會深度研究報告
- 2025-2030約旦磷礦石行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030突尼斯手工藝品市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030眼科顯微鏡AI圖像分析軟件注冊審批路徑研究
- 2025-2030皮革鞣制行業(yè)環(huán)境保護分析市場競爭技術(shù)升級投資前景規(guī)劃報告
- 2025-2030皮革合成革制造環(huán)保指標統(tǒng)計分析政策建議
- 2025-2030皮革制品零售行業(yè)市場競爭力深度分析及品牌營銷與投資潛能挖掘研究
- 2025-2030皮革制品回收利用產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建策略研究報告及環(huán)保效益評估
- 2025-2030現(xiàn)金監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案金融風險防范技術(shù)報告
- 分包培訓(xùn)教學課件
- 畜禽屠宰加工工國家職業(yè)標準(征求意見稿)
- 電力通信安全培訓(xùn)資料課件
- 上海國安面試題庫及答案
- 2025年財務(wù)共享服務(wù)模式白皮書方案
- 倉儲內(nèi)部考核管理辦法
- 建筑工程交通導(dǎo)改與組織方案
- 2025版新春晚會節(jié)目編排與制作合同
- 醫(yī)療器械維修知識考核試題庫及答案
- 春天綠化養(yǎng)護知識培訓(xùn)
- 無人機基礎(chǔ)概論課程課件
- 數(shù)據(jù)中心消防培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論