2016 幼兒園兩學(xué)一做自查報告 2 篇 (1) 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要 實踐 ，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識 ;使廣大黨員進一步樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。 就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施： 1、平時 的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計劃、有目的的進行黨員學(xué)習(xí)教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。 2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀律等方面存在的問題。要面 向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。 3、確保黨內(nèi)制度真實有效，教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗 ;亮明身份制度 ;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。 4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動 工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實際就是不搞形式，搞實際 ;不喊口號，埋頭干 ;不做敷衍，用心做 ;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學(xué)習(xí) 安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。 2016 幼兒園兩學(xué)一做自查報告 (2) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來， 黨委堅持精準排查、精準施學(xué)、精準引導(dǎo)、精準整改，全面提高精準度，確保學(xué)習(xí)教育知行合一，穩(wěn)步推進。根據(jù)活動要求，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作情況報告如下： 一是立足鎮(zhèn)情，精準排查。召開全鎮(zhèn)支部、黨員摸底培訓(xùn)會，集中開展“三個一”摸底排查工作，即黨支部班子圍繞人員配備、組織運行、作用發(fā)揮開展一次自查整建 ;支部在崗黨員圍繞關(guān)系隸屬、職能發(fā)揮開展一次自查自糾 ;鎮(zhèn)黨委圍繞特殊特例開展一次黨員走訪肅清隊伍。全鎮(zhèn)摸底在冊黨員 605 人，轉(zhuǎn)出組織關(guān)系 5 人，死亡剔除 4人，流動黨員建檔 88 人，離退休黨員 7 人，為柴胡山、六家村增設(shè)支部副書記各 1 名。 二是把握方式，精準施學(xué)。堅持以習(xí)近平總書記系列講話目錄為中心，以自主業(yè)務(wù)及分管工作為“藤”建立“順藤摸瓜”式學(xué)習(xí)理念。以開展“六個一”學(xué)習(xí)活動為載體，即日解一道題，周練一千字，旬寫一篇文，月讀一本書，季做一調(diào)研，年積一套冊，分類施策、因人施教。對示范引領(lǐng)強、輻射帶動大的黨支部，由支部書記組織利用“三會一課”開展集中學(xué)習(xí) ; 對文 化素質(zhì)較高、接受能力較強、業(yè)務(wù)要求較高的黨支部，采取互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、手機等傳播途徑以自學(xué)為主 ;對外出務(wù)工、居住分散、行動不便的黨員，通過“送學(xué)上門”、微信、手機發(fā)送黨建小知識的方式指導(dǎo)學(xué)習(xí)，確保所有黨員同步學(xué)、一起做。 三是強化保障，精準引導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委印發(fā)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體方案，分別對機關(guān)、農(nóng)村、非公、事業(yè)等支部學(xué)習(xí)教育提出了標(biāo)準和要求，結(jié)合全鎮(zhèn) 25 個支部業(yè)務(wù)分管組建由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的督導(dǎo)組 8 個，分別對 25 個支部活動開展情況進行全程指導(dǎo)。各支部在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下結(jié)合實際認真開展“金點子”評選活動，每名黨 員干部每人至少為支部及單位發(fā)展提出一條改革創(chuàng)新的 “金點子”，進一步促進發(fā)展，深化學(xué)習(xí)效果。 四是注重自查，精準整改。堅持開展 “五查三改雙承諾” 活動，即圍繞“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”等五個方面認真查找影響支部發(fā)展及個人履職不到位問題 ;根據(jù)問題清單圍繞工作消極懈怠、效率低下、在位不擔(dān)責(zé)等現(xiàn)象制