2018人教版部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元《口語(yǔ)交際:長(zhǎng)大以后做什么》教案15_第1頁(yè)
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21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。版權(quán)所有21世紀(jì)教育網(wǎng)2018新部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元口語(yǔ)交際我長(zhǎng)大了做什么教學(xué)教案一、導(dǎo)入課題,感知話題1介紹爸爸媽媽師同學(xué)們,我們每天都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),他們不管工作多么辛苦,總會(huì)將無(wú)盡的愛(ài)傾注到我們身上,今天,老師就想請(qǐng)你們來(lái)介紹介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)尨蠹叶贾滥愕陌职謰寢屖亲鍪裁垂ぷ鞯?,好不?師哦,這么多同學(xué)想介紹呢(指名說(shuō))3師聽(tīng)了介紹,老師覺(jué)得你們的爸媽真了不起,他們都是對(duì)社會(huì)有用的人,是值得我們尊敬的人。4在我們這個(gè)社會(huì)上,還有許許多多的人也和我們的爸爸媽媽一樣,在不同的工作崗位上,為祖國(guó)的建設(shè)而努力工作著,下面我們就來(lái)做個(gè)“猜猜我的工作”的游戲,看誰(shuí)能猜出圖上的人分別是做什么工作的(隨機(jī)點(diǎn)擊課件)5你還知道哪些圖上沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的工作嗎過(guò)渡是啊,正是有了這樣許許多多,在不同工作崗位默默奉獻(xiàn)的人,我們的生活才如此幸福二、放飛想象,暢談理想1請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。夢(mèng)中的你就像一棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù),呼吸著晨露與微風(fēng),感受著陽(yáng)光和彩虹,突然之間,你長(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了,你在做什么工作呢想好了,就睜開(kāi)眼睛。(板書(shū)我長(zhǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。版權(quán)所有21世紀(jì)教育網(wǎng)大了做)2誰(shuí)想好了的,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我長(zhǎng)大了做(指名交流)3剛才同學(xué)們說(shuō)的自己長(zhǎng)大了想做什么,這就是你的理想。(板書(shū)理想)一個(gè)人有了理想才會(huì)有努力的方向,前進(jìn)的目標(biāo)。現(xiàn)在請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)兩位小朋友談他們的理想,一邊聽(tīng)一邊想,待會(huì)兒評(píng)評(píng)他們說(shuō)得怎么樣,行嗎(播放錄音)錄音材料一我想成為一名音樂(lè)家。因?yàn)槲矣X(jué)得我們生活在一個(gè)音樂(lè)的世界里,走在路上樹(shù)葉沙沙地響,小狗汪汪地叫,這些都是美妙的音樂(lè),所以我想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,用自己美妙的歌聲給人們送去歡樂(lè),讓我們的世界變得更加美好。錄音材料二我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲铱催^(guò)一篇文章,叫南極來(lái)信所以,我想去南極看看企鵝和可愛(ài)的海豹是怎么游泳的,它們吃些什么,我還聽(tīng)說(shuō)南極上空的臭氧層出現(xiàn)空洞,我要去研究它,使我們?nèi)祟?lèi)不再受到傷害。4組織評(píng)議聽(tīng)完以后你覺(jué)得他們說(shuō)得怎么樣(語(yǔ)言很美,很流暢,很有道理)點(diǎn)撥他們都是先說(shuō)自己長(zhǎng)大想做什么,再說(shuō)明理由。用上了這樣的句式我長(zhǎng)大了想做(當(dāng))。因?yàn)椤?師你們聽(tīng)得很仔細(xì),知道他們講得好在哪里。老師相信你們,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考一定會(huì)比他們說(shuō)得還要好現(xiàn)在請(qǐng)大家也用上這樣的句式,在座位上先試著說(shuō)說(shuō)看,好不好說(shuō)完的同學(xué)請(qǐng)舉手告訴老師。(師個(gè)別指21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。版權(quán)所有21世紀(jì)教育網(wǎng)導(dǎo))6師都說(shuō)完了嗎老師猜想,你們現(xiàn)在一定非常需要一位很好的聽(tīng)眾來(lái)用心傾聽(tīng)你美好的理想,是嗎不過(guò)我們還得先記住幾個(gè)注意點(diǎn)才行,我來(lái)看看,現(xiàn)在誰(shuí)是老師最好的聽(tīng)眾1要把話說(shuō)清楚,2要聽(tīng)清楚同伴的話,3要記住同伴的理想,行嗎好,現(xiàn)在就請(qǐng)你們跟同桌說(shuō)說(shuō)自己的理想。(自由交流)7師誰(shuí)來(lái)告訴大家你同桌的理想點(diǎn)撥先說(shuō)“我的同桌是”,再說(shuō)她(他)的理想是,最后說(shuō)她(他)為什么有這個(gè)理想。三、創(chuàng)設(shè)情境,記者采訪1師老師從你們的同桌那兒知道你們有這么美好的理想,我感到十分高興。今天,我們學(xué)校小綠葉廣播臺(tái)的小記者要現(xiàn)場(chǎng)采訪我們班幾位同學(xué),了解你們長(zhǎng)大了想做什么,你們能來(lái)說(shuō)說(shuō)你的理想嗎2咱們?cè)诨卮饡r(shí),要注意聲音響亮,態(tài)度大方,有禮貌,要聽(tīng)清問(wèn)題再來(lái)回答,把話說(shuō)清楚。記住了嗎3現(xiàn)在,老師來(lái)扮演記者,誰(shuí)愿意先來(lái)接受記者的采訪(師戴上記者證)你好請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字請(qǐng)問(wèn)你長(zhǎng)大了想做什么你為什么想做呢如果當(dāng)上了,你準(zhǔn)備做些什么呢這可真是一個(gè)偉大的理想,希望你好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)你的理想。謝謝你接受我的采訪。再見(jiàn)(握手)4剛才我們兩個(gè)的表現(xiàn)怎么樣誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)一下。(把掌聲送給他)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。版權(quán)所有21世紀(jì)教育網(wǎng)5指名一位同學(xué)上前采訪6到小組中去互相練習(xí)采訪,拿鉛筆做話筒。自由練說(shuō)、指名說(shuō)7有誰(shuí)想當(dāng)小記者的我們每組推薦一位同學(xué)來(lái)當(dāng)小記者,好嗎其他同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),呆會(huì)兒老師要請(qǐng)你們?cè)u(píng)選出最佳小記者和最優(yōu)秀的嘉賓來(lái),好不好8四組記者輪流帶上記者證到小組中去隨機(jī)采訪同學(xué)。9師現(xiàn)場(chǎng)采訪到此結(jié)束,誰(shuí)是最佳小記者誰(shuí)是最優(yōu)秀的嘉賓為什么10學(xué)生評(píng)價(jià)11師你們被評(píng)為最佳小記者和最優(yōu)秀嘉賓,理應(yīng)受到獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái),老師獎(jiǎng)你們每人一顆星。四、總結(jié)談話,名言導(dǎo)行。1這節(jié)口語(yǔ)交際課,我們談了自己的理想。其實(shí)呀,理想光說(shuō)是不行的,有了理想還要去努力,去奮斗,才能把美好的理想變成現(xiàn)實(shí)。有的同學(xué)說(shuō),我還小呢,等大了再努力吧,你們說(shuō)行嗎2學(xué)生交流3是啊,同學(xué)們說(shuō)得真好“合抱之木,生于毫末。九層之臺(tái),起于累土。”讓我們?cè)賮?lái)讀讀老子的這幾句話,(點(diǎn)擊課件,齊讀)希望同學(xué)們,都能從現(xiàn)在開(kāi)始努力,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的理想。4現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的彩色書(shū)簽,永遠(yuǎn)地記下你們的理想吧(音樂(lè)種太陽(yáng))寫(xiě)好了嗎讓我們把它輕輕地夾到語(yǔ)文書(shū)里,老師衷心祝愿這一頁(yè)頁(yè)五彩的

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