1/32017和諧社會和諧校園演講稿范文社會主義和諧社會是人類孜孜以求的一種美好社會，下面是一篇和諧社會和諧校園演講稿，具體內(nèi)容請查看全文。尊敬的評委親愛的同學(xué)們大家下午好我是財經(jīng)系的閆博,今天我演講的題目是和諧社會和諧校園和諧是一種狀態(tài),更是一種心理感受和諧是一種追求,更是一種希望之美社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美,統(tǒng)籌之美,科學(xué)之美社會整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人,而和諧發(fā)展的人就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來那么,如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的如果學(xué)子們跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了“借山光以悅?cè)诵?假湖水以靜心情“在綠草2/3如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳“一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識,所以,一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境其次,只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧校園試問一個充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園其實(shí)想要擁有良好的校園人際關(guān)系并不難,只要我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,想問題辦事情不是以自我為中心,并自覺地以“八榮八恥“的標(biāo)準(zhǔn)來要求規(guī)范我們自己,樹立社會主義榮辱觀,我們就能成為文明大學(xué)生,也自然能擁有良好的校園人際關(guān)系一個和諧的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)的校園文化沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)新時期社會提倡多元化評價,我們就應(yīng)該看到每個同學(xué)的長處,讓每個同學(xué)的個性如春天里的枝葉一樣無拘無束地伸3/3展在以人為本的教育理念下,我們應(yīng)處處為同學(xué)們創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在運(yùn)動會上一展矯健身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在書畫展上盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在科技文化藝術(shù)節(jié)里贏得陣陣掌聲和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程它如“潤物細(xì)無聲“的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響“給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙肩帶來力量,給蒙昧的雙眼