2015年春季期幼兒園新春余韻活動(dòng)方案_第1頁
2015年春季期幼兒園新春余韻活動(dòng)方案_第2頁
2015年春季期幼兒園新春余韻活動(dòng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/32015年春季期幼兒園新春余韻活動(dòng)方案2015年春季期幼兒園新春余韻活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)班級配合事項(xiàng)1請有特長的家庭準(zhǔn)備一個(gè)元宵節(jié)目,可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等,請大蜜桃積極在群里報(bào)名哦(每班限一個(gè)節(jié)目)2為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)游街花燈3羊年賀年卡(寒假里請家長與幼兒合作,卡片上面可以寫上祝福的話和制作者的署名并裝在信封里。開學(xué)第一天帶來幼兒園,統(tǒng)一收上后會(huì)隨機(jī)派發(fā)給猜對燈謎的小朋友。)PS開學(xué)第一天“巧手家庭”評比活動(dòng)內(nèi)容就是“羊年賀年卡”嘍燈籠及燈謎(此為33上午班級活動(dòng)內(nèi)容,以班級為單位,燈籠制作形式、材料不限,各班幼兒制作完后拿到操場指定地方紅旗臺(tái)后方沿線,進(jìn)行懸掛裝飾)(二)園區(qū)環(huán)境準(zhǔn)備1紅地毯2橫幅兩條3氣球門廳5湯團(tuán)粉、湯團(tuán)餡三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間3月2日上午社會(huì)活動(dòng)有趣的元宵精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/3節(jié)(普及元宵節(jié)的來歷)時(shí)間3月3日上午藝術(shù)活動(dòng)做花燈、燈謎時(shí)間3月日上午歌唱活動(dòng)賣湯圓時(shí)間3月日晚上新春余韻親子活動(dòng)喜洋洋樂淘淘30全體幼兒與家長到操場集合,自行準(zhǔn)備好椅子放到指定區(qū)域就坐。(一)鬧元宵(5530)活動(dòng)安排全體幼兒及家長到操場集中,觀看鬧元宵演出。注意事項(xiàng)看完節(jié)目后按小中大依次退場,班級老師維持本班秩序。(二)做元宵530550小班段535555中班段50600大班段活動(dòng)安排回到各自教室,親子合作包湯團(tuán),并將幼兒和家長做好的湯圓送到食堂煮。注意事項(xiàng)提前和好湯團(tuán)粉,并按班級人數(shù)分好。(三)猜燈謎550605小班段555610中班段600615大班段活動(dòng)安排每個(gè)班級按次序到操場猜燈謎得賀年卡。班級配合提醒家長遵守活動(dòng)秩序,按次序排隊(duì)領(lǐng)取賀年卡。(四)吃元宵605625小班段610630中班段615635大班段活動(dòng)準(zhǔn)備碗筷、小毛巾活動(dòng)安排猜完燈謎回到教室,全班孩子和家長一起分享品嘗熱騰騰的元宵。(五)花燈游街630小班段出發(fā)60中班段出發(fā)650大班段出發(fā)活動(dòng)安排以班級為單位,每位孩子提著燈籠到社區(qū)游街。班級配合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論