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文檔簡介

1/5教師個人評優(yōu)述職報(bào)告作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。如下是給大家整理的教師評優(yōu)述職報(bào)告,希望對大家有所作用。教師個人評優(yōu)述職報(bào)告篇一我名,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運(yùn)的坎坷,直至XX年才轉(zhuǎn)正定級,在這三十三個年頭的教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教育教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。今期到中心校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時(shí),我感到非常意外,在我們這個集體中,有經(jīng)驗(yàn)的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任,而這一份美差如何到我頭上了呢開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由這是2/5辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn),是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項(xiàng)工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子每當(dāng)聲聲雞鳴時(shí),我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題每當(dāng)幼兒哭鬧回家時(shí),總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡每當(dāng)孩子們深夜急病時(shí),總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī)更多的時(shí)候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點(diǎn)。好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會滿意。謝謝教師個人評優(yōu)述職報(bào)告篇二位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁我畢業(yè)于南通大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè),2007年8月到農(nóng)綜技校擔(dān)任體育教師,今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加二一一年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯3/5得不夠成熟。因?yàn)槲抑酪粋€優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。而對于我這個初出茅廬的新人來說,優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。我又深深知道,我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。五年來,我一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。1作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí),工作以來,我一直服從學(xué)校安排,雖然我不是最好的,但是我希望自己可以努力做的最好。2作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,時(shí)刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的尊尊教導(dǎo)學(xué)高為師、身正為范,并以此作為我的教育理念,不不斷鞭策自己。今年下半年,我擔(dān)任了二一一級的農(nóng)經(jīng)班班主任。在班級管理工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理、從興趣愛好到品德陶冶,各方面注意班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅和同事們學(xué)習(xí),從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),積極與她們溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,不斷向更優(yōu)秀的人看齊。4/5這是我第一次從事班主任工作,雖然有時(shí)略感力不從心,但是我愿意與學(xué)生相處,希望給他們正確的引導(dǎo),幫助他們成長。我對我的學(xué)生有信心,對我自己也有信心。3作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng)、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校也給予我很多機(jī)會,從教五年來,我共發(fā)表教育類論文篇,多次在南通市、通州區(qū)獲得一等獎和二等獎,此外南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究一篇論文成功發(fā)表在雜志上。今年上半年,我積極參加了南通市兩課評比大賽。賽前,我仔細(xì)備課、認(rèn)真練習(xí),并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo)。今年九月份,我又代表通州區(qū)參加了南通市比賽。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎項(xiàng),但是我并不氣餒,我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。4作為農(nóng)綜技校的一員,我熱愛這個集體。希望她的發(fā)展進(jìn)步,并為此貢獻(xiàn)自己的力量。今年招生工作中,我蹲點(diǎn)金北初中,與老師一起冒著酷暑,總共招的學(xué)生名。我知道,所有成績的背后,離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,正是因?yàn)槲矣羞@樣一個溫暖的大家

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