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1/3體育教師工作計劃一、指導(dǎo)思想為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。二、帶教受訓(xùn)老師一名XX男體育副校長三、帶教時間2012年9月10日10月25四、帶教內(nèi)容1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高3、教科研論文或案例的探討或撰寫4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。2/3五、帶教任務(wù)和目標(biāo)1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議為課程改革的實施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場七、具體聽課安排姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點XXX10/12周五第2節(jié)九2、8女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)XXX10/12周五第3節(jié)九6、12男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)XXX10/12周五第4節(jié)六4、7女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)XXX10/15周一第5節(jié)六4、7男羽毛球發(fā)球羽毛球館XXX10/16周二第4節(jié)八1、3男軟式排球老校3/3區(qū)操場XXX10/16周二第6節(jié)七1、8男籃球運球新校區(qū)籃球場XXX10/17周三第2節(jié)七6、14女籃球老校區(qū)籃球場XXX10/17周三第5節(jié)七10、15女投擲老校區(qū)操場XXX10/17周三第6節(jié)六1
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