XX縣XX局開展創(chuàng)建文明城市工作制度一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度1、建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一把手親自抓、分管負(fù)責(zé)人具體抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,各股室責(zé)任人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人秘股，具體負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。2、堅持“兩手抓、兩手硬”，把“三個文明”工作，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實到各股室和個人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機制。3、建立健全文明創(chuàng)建各項制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運行軌道，各項制度要落實到位。4、建立文明創(chuàng)建工作辦公室，配備政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。5、建立文明創(chuàng)建資金保障機制，落實文明辦專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。二、分工負(fù)責(zé)制度1、建立文明創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明建設(shè)工作，并對主要的活動任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實。3、局文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織的辦事機構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查精神文明建設(shè)工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實。三、會議制度1、每季度召開一次文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。2、每年度召開一次文明創(chuàng)建工作動員大會，對精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進行全面部署，動員廣大黨員干部群眾以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設(shè)工作中。四、檢查督導(dǎo)制度1、每半年一次對文明創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進行考核評比；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。2、強化社會監(jiān)督，聘請群眾代表、職工代表和服務(wù)對象作為社會監(jiān)督員，對精神文明建設(shè)實施全面監(jiān)督。3、設(shè)立舉報電話、意見投訴箱、監(jiān)督臺等設(shè)施，接受群眾監(jiān)督；采取調(diào)查問卷、一封信等形式，廣泛征求意見和建議，不斷改進工作。4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包片包點活動，對精神文明建設(shè)進行督導(dǎo)督查督辦。五、獎懲激勵制度1、按年度文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評比結(jié)果，對成績突出的股室按有關(guān)文件給予獎勵。2、文明創(chuàng)建與年度工作目標(biāo)和年度考核掛鉤。六、辦公室職責(zé)1、根據(jù)上級關(guān)于文明創(chuàng)建的總體安排和部署，起草精神文明建設(shè)長遠規(guī)劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況，研究探討新形勢下精神文明建設(shè)的理論與實踐問題，及時提出建設(shè)性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。3、加強對精神文明建設(shè)工作和創(chuàng)建活動的指導(dǎo)，及時總結(jié)典型經(jīng)驗，推動面上的工作。做好對文明創(chuàng)建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。4、對文明創(chuàng)建負(fù)有督促、檢查責(zé)任，協(xié)同有關(guān)股室加強社會公德、職業(yè)道德建設(shè)，