假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/10語(yǔ)文園地語(yǔ)言運(yùn)用訓(xùn)練公文語(yǔ)文園地語(yǔ)言運(yùn)用訓(xùn)練題號(hào)一二三四五六七八九一、按要來(lái)修改下面語(yǔ)段中的毛病今天是周末，一個(gè)令人難忘而又不可多得的周末A，我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊抑校?yáng)已轉(zhuǎn)到西天。每天回家我都要到田間去散散步，今天當(dāng)然也不例外。我捧著一本作文書(shū)座在田埂上慢不經(jīng)心地看起來(lái)大概是夕陽(yáng)還保持著它的那份耀眼，也許是因?yàn)槲姨诘木壒剩瑫?shū)上的鉛字格外顯得刺目B，我無(wú)法再看下去了。_C，只見(jiàn)一片片麥田如張張巨大的綠毯，間隙中露出黃黃的泥土，遠(yuǎn)處的田埂呈現(xiàn)出幾片“黑斑”不知是哪些頑童放的野火。一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田不停地晃動(dòng)，送來(lái)一縷縷草灰的焦味D，我的心胸開(kāi)闊了許多，滿(mǎn)身的倦意也無(wú)影無(wú)蹤了。（1）A句在文中是的，應(yīng)該，（2）B句有語(yǔ)病，應(yīng)將改為（3）C處應(yīng)添上一句話（短語(yǔ)才能使后面的句子銜接上來(lái)這一句話（短語(yǔ)）是。（4）D句表達(dá)的內(nèi)容與后面表述的心理感覺(jué)不很協(xié)調(diào)，這個(gè)句子應(yīng)改為_(kāi)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，它們是和。應(yīng)改為和_。假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/10二、按要求修改下面的文段。一三四五六七八九人們都知道，雞、貓、狗等動(dòng)物和人身上都是熱氣騰騰的，蛇身上卻是冷冰冰的。前者叫“恒溫動(dòng)物”，后者叫“變溫動(dòng)物”。恒溫動(dòng)物的身體像恒定的爐子，為了保持體溫的恒定，就要消耗體內(nèi)的能量物質(zhì)來(lái)維持。拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較，只要豬每大消耗份重量的能源物質(zhì)，那么，蛇只要一份就夠了、冬眠的蛇消耗更是微乎其微，經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月冬眠期的蛇，只減輕2左右。（）用詞不當(dāng)?shù)氖堑诰?，?yīng)（2）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖堑诰?，?yīng)（3）成份殘缺的是第句，應(yīng)。（）短文中需添加“變溫動(dòng)物的蛇類(lèi)就省去了這筆能量開(kāi)支”這句話，添入的恰當(dāng)位置是。三、下面是一封信的正文部分，請(qǐng)按要來(lái)修改其中的問(wèn)題。一二四五六七八九十集電視連續(xù)劇十七歲不哭剛演完，我不知你看沒(méi)看。（）這真是一部好戲。通過(guò)高一新生一個(gè)常年的校園生活，有血有肉的反映了咱們這個(gè)年齡段的中學(xué)生的苦惱、困惑、憂(yōu)傷和喜悅。演員表演很成功，很到位，使人感到青春氣息濃烈。戲中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/10都是中學(xué)生的日常生活，例如考試、游戲、同學(xué)間的交往等等。6我很喜歡楊守凌這個(gè)人物，他很有性格特點(diǎn)。7這是一部好戲，它鼓勵(lì)我們?nèi)テ床?，去超越?建議你抽時(shí)間看看，看完后，來(lái)信談?wù)勀愕捏w會(huì)。1）文中有一句話刪去后，上下文才連貫，這句話是第_句。（只寫(xiě)序號(hào)）（2）缺少句子成分的是第句（只寫(xiě)序號(hào)），補(bǔ)出這個(gè)成分（3）動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)囊痪涫堑诰洌ㄖ粚?xiě)序號(hào)），句中動(dòng)詞應(yīng)改為。（4）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，它們是_、_，應(yīng)改為_(kāi)四、修改短文。一二三五六七八九我的爸爸是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人。他雖然沒(méi)有高大的背影，也沒(méi)有溫柔的笑容，但我對(duì)他的愛(ài)卻很深很深。，爸爸總是忙忙碌碌的。他晚上要研究學(xué)問(wèn)，白天要上班）往往一回家就鉆進(jìn)書(shū)房里埋頭工作?？砂倜χ校偼涣藶槲易鳇c(diǎn)什么。因此，每次上學(xué)前，我的水壺里總會(huì)裝滿(mǎn)開(kāi)水。記得一次測(cè)驗(yàn)，（我由于粗心大意和疏忽沒(méi)取得理想的好成績(jī)），媽媽罵了我一頓，可爸爸卻說(shuō)算了吧，既然錯(cuò)了，罵也無(wú)用，下回改正也不晚。”當(dāng)時(shí)5好的罵沒(méi)讓我流淚，可爸爸的話卻讓我流淚了。那假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4/10天下午上學(xué)我出門(mén)不遠(yuǎn)，無(wú)意中回頭，看見(jiàn)爸爸正站在陽(yáng)臺(tái)上目送著我。（）（爸爸著看我回頭揮手說(shuō)“快走吧”我連忙加快了腳步。等我再次回望時(shí)爸爸的身影仍仁立在陽(yáng)臺(tái)上，只是變得模糊了。（L）從記敘的對(duì)象看，句畫(huà)線處應(yīng)改為。（2）在處的橫線上補(bǔ)上一句話使前后的內(nèi)容銜接、連貫。這句話是。（3）處畫(huà)線句子的毛病是，應(yīng)改為。（4）處畫(huà)線句子的毛病是，應(yīng)改為。（5）處畫(huà)線句子的毛病是，應(yīng)改為。（6）6處畫(huà)線句子有歧義，請(qǐng)?jiān)诰渲屑由弦粋€(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，使表意明確。改句為_(kāi)。五、修改了邊語(yǔ)段中五個(gè)句子的畫(huà)線部分。一二三四六七八九“管住自己”是極為十分重要的有了它,你絕對(duì)會(huì)成功,沒(méi)有它,你也許不會(huì)成功試想連自己都管不住的人，將會(huì)無(wú)所作為4“管住自己”（不僅是良好精神面貌的體現(xiàn)，更是日常行為規(guī)范的要求。）（讓我們套裝管住自己”的鎖鏈），作一個(gè)有所作為的人吧（2）4假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)5/10六、語(yǔ)段修改一二三四五七八九下面是一篇廣播稿中的一段話，有幾處語(yǔ)病，請(qǐng)按要求修改。離畢業(yè)考試不到半年時(shí)間了，我逐漸越來(lái)越感到時(shí)間不夠用，一心只想多讀點(diǎn)書(shū)。只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。我首先想到的是，自己的語(yǔ)文水平太低，肚里沒(méi)幾個(gè)詞，于是拼命讀小說(shuō)、散文。然而，我看書(shū)只是從興趣出發(fā)，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不注意提高分析能力和積累詞匯，所以收獲很校后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問(wèn)題。（L）文中有一處重復(fù)累贅，應(yīng)刪去“”一詞。（2）文中有一句脫離中心，應(yīng)刪去，這一句是。（3文中有一個(gè)詞不符合廣播稿口語(yǔ)表達(dá)的要求，這個(gè)詞是“_”應(yīng)改為“_”4）文中有一個(gè)句子有語(yǔ)病，這個(gè)句子是，應(yīng)改為。七、下面是一份倡議書(shū)。一二三四五六八九其中，格式上有三處錯(cuò)誤，錯(cuò)別字有兩個(gè)，語(yǔ)病有兩處，語(yǔ)意不連貫有一處，請(qǐng)找出來(lái)并改正。（10分）倡議書(shū)鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，它們是“生物鏈”中不可缺少假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)6/10的一環(huán)。2它們中間的一部分食蟲(chóng)類(lèi)，還是人類(lèi)、莊稼和森林的保護(hù)神，為人類(lèi)和其他生物作出了很大的供獻(xiàn)。還有一小部分鳥(niǎo)類(lèi)，它們具有觀L賞和研究的價(jià)值，因此是國(guó)家的珍希保護(hù)動(dòng)物。為此，我們向全市少年朋友發(fā)出倡議。當(dāng)前，人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)正逐步提高，國(guó)家也先后頒布了一些保護(hù)動(dòng)物的條約。一、不捕捉、追打鳥(niǎo)類(lèi)，不掏鳥(niǎo)窩。二、多植樹(shù)、種草、養(yǎng)花，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的生存空間。三、采取各種形式，向人們宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的重要性。四、對(duì)那些販賣(mài)、食用鳥(niǎo)類(lèi)的違法行為要及時(shí)舉報(bào)。_此致敬禮渝州市中山中學(xué)全體學(xué)生格式（3分）（L）（2）（3）錯(cuò)字改為；改為3語(yǔ)?。?分）22原句為改為（2）原句為改為4語(yǔ)意不連貫（2分）問(wèn)題分析修改辦法_假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)7/105倡議書(shū)的結(jié)尾處有一道橫線，此處應(yīng)寫(xiě)上“結(jié)束語(yǔ)”，請(qǐng)你在字以?xún)?nèi)，為它寫(xiě)一段結(jié)束語(yǔ)，（2分）八、推敲修改一二三四五六七九征稿啟事本刊歡迎同學(xué)們涌躍投稿。從下學(xué)期開(kāi)始，本刊新設(shè)下列欄目紅燭頌、學(xué)習(xí)天地、校園風(fēng)景線等欄目、希望同學(xué)們不要等閑視之。來(lái)稿要求1寫(xiě)自己熟悉的校園生活；2字跡清晰；3篇幅將近600字左右；4請(qǐng)寫(xiě)明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。稿件請(qǐng)投入稿件箱或直接送語(yǔ)文組李老師處。星星編緝部3文中有兩個(gè)錯(cuò)別字、請(qǐng)找出并改正。（1分）1應(yīng)為應(yīng)為31第一段的語(yǔ)言有一處不簡(jiǎn)明，有一處不得體，3個(gè)句子排列不連貫。（3分）A第句不簡(jiǎn)明，請(qǐng)?jiān)谠纳闲薷?。B第句不得體，應(yīng)改為。C正確排列順序是_。32第二段有一個(gè)病句，請(qǐng)?jiān)谖闹懈恼^(guò)來(lái)。（L分）33本文在格式上有一處不正確，是。1分）假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)8/10九、修改下面的短文。（10分）一二三四五六七八我的爸爸是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人。他雖然沒(méi)有高大的背影，也沒(méi)有溫柔的笑容，但我對(duì)他的愛(ài)卻很深很深。，爸爸總是忙忙碌碌的。他晚上要做學(xué)問(wèn),白天要上班,往往一回家就鉆進(jìn)書(shū)房里埋頭工作?？砂倜χ?，他總忘不了為我做點(diǎn)什么。因此，每次上學(xué)前，我的水壺里總會(huì)裝滿(mǎn)開(kāi)水。記得有一次測(cè)驗(yàn)，我由于粗心大意和琉忽沒(méi)取得理想的好成績(jī),媽媽罵了我一頓，可爸爸卻說(shuō)；“算了吧，既然錯(cuò)了，寫(xiě)也無(wú)用，下回改正也不晚?！碑?dāng)時(shí)，她的罵沒(méi)讓我流淚，可爸爸的話卻讓我流淚了。那天下午上學(xué)我出門(mén)不遠(yuǎn)，無(wú)意回頭，看見(jiàn)爸爸正站在陽(yáng)臺(tái)上目送著我。6爸爸看我回頭揮揮手說(shuō)“快走吧?！蔽疫B忙加快了腳步。等我再次回望時(shí)爸爸的身影仍佇立在陽(yáng)臺(tái)上，只是變得模糊了，L從記敘的對(duì)象看，句畫(huà)線處應(yīng)改為。2在處的根線上補(bǔ)上一句話，使前后的內(nèi)容銜接、連貫。這句話是。3處畫(huà)線句子的毛病是，應(yīng)改為。4處畫(huà)線句子的毛病是，應(yīng)改為。5處畫(huà)線句子的毛病是，應(yīng)改為。66處畫(huà)線句子有歧義，請(qǐng)?jiān)诰渲屑由弦粋€(gè)恰當(dāng)?shù)募侔l(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090）（）（）（）（）兌換不菲達(dá)環(huán)保（）“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)9/10標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使表意明確。改后為。附參考答案一、（1）多余刪去（2）格外顯得顯得格外（3）抬起頭四下里望了望（4）“草灰的焦味”改為清香”5座慢坐漫二、（L）改“熱氣騰騰”為“熱乎乎”（2）改“只要”為“如果”（3）在“只減輕”前加“其體重”（4）句之間三、（）4（2）這部戲（這部電視劇、它）（3）7激勵(lì)（4）或博惑搏四、（1）他對(duì)我的愛(ài)（2）在我的記憶中（或“在我的印象中”、“在我的眼里”）（3）語(yǔ)序不當(dāng)白天要上班，晚上要研究學(xué)問(wèn)（4）重復(fù)刪去“疏忽”（或“粗心大意和“好”（或“理想”）（5）語(yǔ)言不得體將“她”改為“媽媽”（6）爸爸看我回頭，揮揮手五、刪去“極為”（或“十分”）“絕對(duì)”改為“也許”，“也許”改為“一定（或“絕對(duì)”）改為“還會(huì)有所作為嗎”（只要改為反問(wèn)句，且句意連貫即可）將“良好精神面貌的體現(xiàn)”與“日常行為規(guī)范的要求”對(duì)換。刪去“套妝、“的鎖鏈”