11別傷著自己教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)如果遭遇意外傷害，自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱。2、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法，進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。3、受傷后，在成人不在的時候，學(xué)會處理簡單的意外傷害事故。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法。2、進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。3、思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會對自己和別人造成傷害。教育目標(biāo)1、體驗(yàn)遭遇意外傷害時，自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱。2、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)對情境中的小伙伴提供幫助。3、受傷后一定要告訴家長或長輩。教學(xué)方法1、為學(xué)生創(chuàng)造幾個模擬場景。2、通過體驗(yàn)遭遇意外傷害時，自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱，認(rèn)識到要學(xué)會自我保護(hù)。3、通過學(xué)生自評、互評、師評，了解受傷后，如何處理簡單的意外傷害情況。課前準(zhǔn)備1、學(xué)生課前準(zhǔn)備（1）請學(xué)生利用課間時間觀察同學(xué)們在教室內(nèi)外的活動，思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會對自己和別人造成傷害。（2）學(xué)生自帶一些處理常見小傷口的藥品（如創(chuàng)可貼、藥棉、紗布、紅藥水）2、教師準(zhǔn)備就相關(guān)問題向校醫(yī)請教或查閱資料。3、教學(xué)器材常見藥品、宣傳卡片、判斷分析表格。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、經(jīng)驗(yàn)交流1、教師出示討論題目課件一（1）是否曾經(jīng)因?yàn)椴恍⌒亩軅?）在什么時候、什么地方受的傷（3）受傷的經(jīng)過是怎樣的（4）當(dāng)時自己有什么感覺2、學(xué)生小組自由交流經(jīng)驗(yàn)3、請幾個同學(xué)向全班同學(xué)介紹自己的相關(guān)經(jīng)歷。二、觀察分析1、看一看觀察同學(xué)們的課間活動。2、說一說在學(xué)校生活中哪些行為與表現(xiàn)容易對自己或他人造成傷害（1）課間猛跑；（2）踢球不注意；（3）上下樓梯奔跑；（4）教室里追跑；3、想一想居家生活中容易發(fā)生的傷害。三、情境表演、師提供情境當(dāng)自己受到意外傷害時，家人2、學(xué)生模擬表演鼓勵學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種情景3、嘗試總結(jié)意外傷害對自己和家人帶來的痛苦和煩惱。4、說一說導(dǎo)致意外傷害的原因。5、教師小結(jié)意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的身體傷害，如磕傷、撞傷、燙傷等，傷害無論大小都會給他人帶來痛苦，還會給家人帶來不必要的麻煩。因此，在進(jìn)行各種活動時我們要多加注意，盡量避免傷害。四、判斷分析1、課件二，教師出示學(xué)生生活中常見的容易受到傷害的情境。（1）學(xué)生在馬路上踢球；（2）互相爭搶玩具；（3）用掃帚和傘打鬧；2、小組討論以上情況怎樣避免傷害3、學(xué)生判斷，并提醒小朋友要注意什么4、引導(dǎo)學(xué)生分析下列情況下如何做課件三（1）乘車時（車上車下）（2）課